第二課堂詳細信息
第二課堂
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第二課堂投稿要求
第二課堂雜志投稿須知:
1、《第二課堂》文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《第二課堂》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、《第二課堂》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以?xún)取?/p>
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線(xiàn)表；圖要使用黑線(xiàn)圖，繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來(lái)稿中聲明。
第二課堂雜志簡(jiǎn)介
《第二課堂》自1985年創(chuàng )刊，經(jīng)國家新聞出版署批準，由湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )主管主辦的學(xué)術(shù)月刊，CN:43-1054/G4，ISSN:1005-4103。雜志內容豐富，形式新穎，是陪伴同學(xué)們度過(guò)黃金時(shí)代的摯友、諍友、密友。
第二課堂統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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第二課堂參考文獻
輪胎的誕生
周末,默默寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊,打算出門(mén)逛一逛。他走出家門(mén)沒(méi)幾步,就看到同班同學(xué)周帆在前面騎著(zhù)自行車(chē)?！班?周帆,你這是要去哪里呀?”默默急忙追上去,大聲地喊道?！班?是默默呀,我想去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)兒東西?！敝芊?tīng)出是默默的聲音,就捏了一下手剎,讓自行車(chē)的速度慢下來(lái)。
腦洞大開(kāi)(3)
神奇墨水電影里通常會(huì )出現這樣的情節:有人拿著(zhù)一張用神奇墨水書(shū)寫(xiě)過(guò)的白紙,經(jīng)過(guò)火烤或是泡水等處理后,白紙上漸漸浮現出文字或圖案,然后劇中人物會(huì )拿著(zhù)這張神奇的紙開(kāi)啟冒險旅程?，F在這種神奇的墨水已經(jīng)在現實(shí)生活中被研發(fā)出來(lái)了。用海藻研制而成的神奇墨水,可以讓畫(huà)在紙上的內容正常顯示,但很快又會(huì )消失不見(jiàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,它們又會(huì )重新顯現...
勝似科幻的納米植物技術(shù)
“我們的愿望是培育一種能夠像臺燈一樣工作的植物——盞你不用插電的燈。光線(xiàn)最終是由植物本身的能量代謝驅動(dòng)的?！笨茖W(xué)家們致力培育發(fā)光植物,希望未來(lái)通過(guò)這種植物減少對電力照明的需求?；蛟S在不久的將來(lái),道路可以由發(fā)光的樹(shù)木而不是路燈照亮……假如告訴你,將來(lái)蔬菜可以當作電燈使用,你會(huì )不會(huì )驚掉下巴?
最好的家風(fēng)是擔當
老師在課堂上給學(xué)生講了這樣一則故事:一艘游輪遭遇海難,游輪上有對夫妻,他們好不容易來(lái)到救生艇前,艇上卻只剩一個(gè)位子。這時(shí),男人把女人推向身后,自己跳上了救生艇。女人站在漸漸沉沒(méi)的游輪上,向男人喊出了一句話(huà)……講到這里,老師問(wèn)學(xué)生:“你們猜,女人會(huì )喊出什么話(huà)?”
更多文獻
熱點(diǎn)詞
輪胎自行車(chē)周現實(shí)生活墨植物技術(shù)納米科幻能量代家風(fēng)救生艇游輪女人學(xué)
熱門(mén)評論
夏侯*** :
第二課堂雜志的編輯很認真，不僅僅給了一個(gè)審稿意見(jiàn)的文檔，而且還在原始稿件中加了很多修改批注。4月底投稿，7月修改后錄用，2個(gè)審稿人，雜志是不錯的核心雜志，投稿難度還是比較大的。
成*** :
第二課堂雜志審稿人的建議也很專(zhuān)業(yè)，比較中肯，有參考價(jià)值，文章只要自己有信心寫(xiě)的有新意、有水平，錄用概率還是挺高的。雜志很不錯，值得推薦大家投了這個(gè)雜志。
逄*** :
感覺(jué)和被拒的諸位情形有點(diǎn)像，9月20號左右投了一篇綜述，一個(gè)月后直接退稿了，建議轉投，打電話(huà)問(wèn)了主編，主編說(shuō)沒(méi)有送外審，是初審不通過(guò)，可是初審不通過(guò)可以早點(diǎn)給我通知啊，要一個(gè)月之久真是讓有點(diǎn)浪費投稿人的時(shí)間呀。然后叫我再等一會(huì )，過(guò)了一會(huì )打電話(huà)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了2個(gè)被拒的理由。
拓跋*** :
第二課堂雜志的審稿速度很快，該期刊的審稿人給力，提出的意見(jiàn)對論文質(zhì)量的提高很有幫助，編輯也相當負責，提出的每個(gè)意見(jiàn)都寫(xiě)得也非常詳細明確。給個(gè)大大的贊哦
上官*** :
個(gè)人感覺(jué)是首先比較幸運，遇到了負責任、高效率的編輯。其次就是要針對審稿人的意見(jiàn)認真修改，態(tài)度也要誠懇。此外一審雖然被拒了，但是給的意見(jiàn)對我后來(lái)的文章修改還是有很大幫助的。第二課堂還是一個(gè)很棒的雜志。
皇甫*** :
審稿人對文章的指導很專(zhuān)業(yè)，修改之后文章確實(shí)上了很大的檔次。第二課堂雜志編輯特別好，按審稿人逐條修改后，一天后就接受了，效率真高！第二課堂真的是屬于高質(zhì)量雜志.
長(cháng)孫*** :
刊物的老師很好，隨和，雖然是普刊，但是刊物能夠傳播自己的思想觀(guān)點(diǎn)是一件令人愉悅的事情。審稿比較快
慕容*** :
第二課堂雜志審稿速度挺快，從投稿到收錄，前后總共花了1個(gè)多月的時(shí)間，審稿人給的意見(jiàn)比較中肯，也非常到位。都是小修且比較容易解決的問(wèn)題，是我的第一篇發(fā)表雜志，慶幸加高興。推薦??！
西門(mén)*** :
個(gè)人感覺(jué)第二課堂雜志不錯，編輯很負責，態(tài)度也很好，不到一個(gè)月就錄用了。整個(gè)審稿過(guò)程，審稿老師都非常耐心負責的對待我每一次的回修。編輯老師態(tài)度也非常好，校稿也非常的仔細。非常感謝。
戈*** :
由于文章存在很多問(wèn)題，編輯很耐心的幫忙講解，不盡感激！審稿老師提出的意見(jiàn)也很犀利，對我幫助很大。希望第二課堂雜志越辦越好！
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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