摘要：在全國教育大會(huì )上,主席面向全國教育工作者提出對學(xué)校體育工作的一系列指示,其中的'幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受運動(dòng)樂(lè )趣'是對學(xué)校體育和體育課程教學(xué)非常明確的要求,如何響應的要求,讓學(xué)生享受體育學(xué)習和鍛煉的樂(lè )趣是本文要論述的問(wèn)題。研究認為體育學(xué)習和體育鍛煉失去樂(lè )趣的原因是多重的,有運動(dòng)(sports)變成體育(physical education)后失去運動(dòng)固有樂(lè )趣的因素,有因為體育課變得'蜻蜓點(diǎn)水、低級重復'后失去學(xué)習成就感的原因,有身體鍛煉內容萎縮導致體育鍛煉變得無(wú)味的原因等。因此,要有效地幫助學(xué)生在體育鍛煉中體驗運動(dòng)樂(lè )趣,必須推進(jìn)課程教學(xué)改革以確保學(xué)生至少熟練掌握一項運動(dòng)技能,就要加強體育比賽與展示以讓全體學(xué)生有展示成就的舞臺,就要加大體育教學(xué)的可選擇性讓體育學(xué)習過(guò)程充滿(mǎn)自發(fā)性和自主性,就要加強學(xué)習集團的互動(dòng)和黏合以提高體育集體的教育作用和溫暖度,就要加強快樂(lè )健身游戲內容的恢復與開(kāi)發(fā)以提高體育鍛煉的實(shí)效性和趣味性。在幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受運動(dòng)樂(lè )趣的施策方面,建議要加快實(shí)驗'體育走班制'教學(xué)以探索確保學(xué)生掌握技能的新課程教學(xué)模式;要學(xué)習借鑒'運動(dòng)教育'的理論與實(shí)踐,狠抓教、練、賽3個(gè)環(huán)節的融合;要大力普及'全員運動(dòng)會(huì )'以確保全體學(xué)生都有參與競爭與表現的機會(huì );要普及'體育趣味課課練1 260例',以大力提高體育鍛煉實(shí)效性和趣味性。

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