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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        基于依次推進(jìn)式模式的“數據庫原理與應用”課程教學(xué)研究
        
						
        李曉瑜  安康學(xué)院電子與信息工程學(xué)院; 安康725000
        

					
        
					
        摘要：針對當前數據庫原理與應用課程教學(xué)中的不足,以及課程的教學(xué)目標需要,利用依次推進(jìn)式教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué).通過(guò)對教學(xué)內容進(jìn)行逐步強化,可以使學(xué)生理解復雜抽象的理論知識.課程主要采用“掌握基礎知識-增強實(shí)踐技能-解決一般問(wèn)題-解決實(shí)際問(wèn)題”的思路,逐級強化學(xué)生的學(xué)習能力,使得學(xué)生不僅掌握了理論知識,同時(shí)具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系微型電腦應用雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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