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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        少兒閱讀中的城鄉“知溝”與“知溝”彌合
        
						
        潘曉婷  中國傳媒大學(xué)傳播研究院; 吉林師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院
        

					
        
					
        摘要：'堅持少兒優(yōu)先,保障重點(diǎn)'是全民閱讀的基本原則之一,關(guān)乎國家未來(lái)的整體發(fā)展與社會(huì )穩定。閱讀權力是鄉村少兒應有的文化權利,目前城鄉少兒閱讀之間還存在著(zhù)較大的差距。在傳播學(xué)和社會(huì )學(xué)視域下審視這一現狀,城鄉收入、教育理念、文化資源配置、媒介'使用與滿(mǎn)足'四個(gè)方面的差異造成了城鄉間少兒閱讀的巨大'知溝'。要彌合城鄉少兒閱讀之間的知溝既需要政府支持、圖書(shū)出版企業(yè)、社會(huì )民間力量的三方聯(lián)動(dòng),打造鄉村少兒閱讀的硬環(huán)境,還要提升鄉村家庭的教育理念、閱讀理念、媒介使用技能等軟環(huán)境,才能夠在目前的現實(shí)環(huán)境下縮小知溝并使之趨向彌合。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系出版參考雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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