澳門(mén)公務(wù)員培訓有效性影響因素與對策分析
摘要：近年來(lái)澳門(mén)公務(wù)員培訓取得了較大成績(jì)，但隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的轉型發(fā)展，澳門(mén)公務(wù)員培訓也在組織層面、培訓體系設計層面均面臨不少問(wèn)題，影響了公務(wù)員培訓工作的有效性。對此，應采取漸進(jìn)式分階段優(yōu)化公務(wù)員培訓機構的路徑、健全公務(wù)員培訓的法律法規及規章制度體系、優(yōu)先建立健全基于能力模型的公務(wù)員培訓項目和課程體系、建立健全基于能力模型的培訓方式多樣化的學(xué)習地圖、完善基于能力模型的公務(wù)員培訓評估體系、建立健全公務(wù)員培訓的項目體系。
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