家庭教育-環(huán)境改良的延續性護理對小兒哮喘依從性、生活質(zhì)量、復發(fā)率的影響
摘要：探究基于家庭教育-環(huán)境改良的延續性護理應用于哮喘患兒對其依從性、生活質(zhì)量、復發(fā)率的影響。方法 收集南京醫科大學(xué)附屬無(wú)錫第二醫院兒科于2014年1月至2015年12月收治的接受常規護理干預的哮喘患兒62例作為對照組，2016年1月至2017年12月收治的接受基于家庭教育-環(huán)境改良的延續性護理的哮喘患兒62例作為觀(guān)察組。對比兩組患兒出院前以及出院3個(gè)月后依從性、生活質(zhì)量以及復發(fā)率。結果 出院3個(gè)月后，觀(guān)察組患兒依從性各指標均高于對照組，生活質(zhì)量高于對照組，半年內哮喘復發(fā)率低于對照組，差異均有統計學(xué)意義（均 P 〈0.05）。結論 對哮喘患兒應用基于家庭教育-環(huán)境改良的延續性護理能有效提高患兒依從性，提升其生活質(zhì)量并降低其哮喘復發(fā)率，值得推廣。
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