改革開(kāi)放40年思想政治教育的發(fā)展特質(zhì)、經(jīng)驗結構及時(shí)代展望
摘要:改革開(kāi)放40年,黨的思想政治教育在推進(jìn)改革開(kāi)放和中國特色社會(huì )主義建設的歷程中呈現出合目的性與合規律性的統一,在不斷深化認識和傳播馬克思主義的過(guò)程中呈現出科學(xué)性與發(fā)展性的統一,在理論成果和實(shí)踐形態(tài)均取得豐碩成就的進(jìn)程中呈現出過(guò)程性與實(shí)效性的統一。依據思想政治教育的過(guò)程結構及作用效力,可將40年思想政治教育的歷史經(jīng)驗大致分成根本經(jīng)驗、基本經(jīng)驗、具體經(jīng)驗和實(shí)踐操作經(jīng)驗四個(gè)層次。在新時(shí)代,黨的思想政治教育將延承和發(fā)揚這些歷史經(jīng)驗,繼續發(fā)揮"生命線(xiàn)"和"中心環(huán)節"作用,進(jìn)一步用社會(huì )主義核心價(jià)值體系凝聚中國力量,最終促成"兩個(gè)一百年"奮斗目標并向全世界更鮮明地舉起中國特色社會(huì )主義偉大旗幟。
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