癲癇患者癲癇知識水平影響因素的累積比數模型分析
摘要：目的對影響癲癇患者癲癇知識水平的各種因素進(jìn)行分析和探討。方法采用問(wèn)卷調查的形式了解患者的癲癇知識水平,并對其知識水平及影響因素采用多分類(lèi)有序累積比數回歸模型進(jìn)行單因素和多因素分析。結果 874例癲癇的患者中,4個(gè)不同癲癇知識水平的得分中位數分別為7、12、16與18。年齡、發(fā)作頻率、服藥形式、病程、焦慮、抑郁和文化程度是知識掌握程度的主要影響因素。結論本研究地區患者的癲癇知識知曉率較低,對重點(diǎn)人群中重點(diǎn)可干預因素得干預有待加強,同時(shí)可在癲癇患者中開(kāi)展有針對性的健康教育與促進(jìn)講座,從而提高該人群相關(guān)知識的知曉率。該累積比數模型具有科學(xué)實(shí)效性。
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