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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        二語(yǔ)即時(shí)作文高低分組詞匯豐富性對比研究
        
						
        張曉東; 任嬌嬌  北京第二外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院; 100024
        

					
        
					
        摘要：產(chǎn)出性詞匯的豐富性對二語(yǔ)寫(xiě)作質(zhì)量有著(zhù)重要的影響.由于當前對比研究相對較少,因此無(wú)法深入了解不同質(zhì)量寫(xiě)作文本之間產(chǎn)出性詞匯的特征差異.鑒于此,本文以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科二年級學(xué)生即時(shí)寫(xiě)作的議論文為研究樣本,從詞匯多樣性、詞匯復雜性、詞匯密度和詞匯錯誤四個(gè)方面對高分組和低分組作文詞匯豐富性的差異進(jìn)行了對比分析.研究結果顯示,高分作文在詞匯多樣性、詞匯復雜性方面均高于低分組,其中詞匯復雜性差異顯著(zhù);在詞匯錯誤方面,高分作文低于低分作文;兩組在詞匯密度方面差異不大.研究結論對二語(yǔ)教學(xué)具有一定的啟示意義.
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系北京第二外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)報雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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