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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        農村小學(xué)寫(xiě)作課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究
        
						
        嚴莉; 龍承建  南門(mén)鎮花林中心小學(xué); 重慶405403; 重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院; 重慶400065
        

					
        
					
        摘要：當前農村小學(xué)寫(xiě)作課程資源開(kāi)發(fā)與利用存在教師整體參與度不高、學(xué)生未參與開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)與利用的資源存在城市化傾向等問(wèn)題?；谝陨蠁?wèn)題,學(xué)?？梢詮霓D變教師觀(guān)念、注重利用校內外寫(xiě)作課程資源、多角度開(kāi)發(fā)與利用農村小學(xué)寫(xiě)作課程資源這幾方面來(lái)改進(jìn),以提高農村小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)效果。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系學(xué)園雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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