<sub id="n0hly"></sub>
<sub id="n0hly"></sub>

      <small id="n0hly"><progress id="n0hly"></progress></small>

      3. <address id="n0hly"></address>
      3. 
	
        

		
		

	
        
				
			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng  )新與學(xué)生工匠精神培養的融合研究
        
						
        丁菲  沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 遼寧沈陽(yáng)110045
        

					
        
					
        摘要：工匠精神是從業(yè)者出于其職業(yè)的認可程度而表現出來(lái)的行為上的、精神上的態(tài)度與價(jià)值取向,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,工匠精神的內涵也在不斷地提升與豐富。實(shí)踐證明,工匠精神的與高職英語(yǔ)課程教學(xué)的有效融合,對于提升教學(xué)質(zhì)量及為必要,并且充分可行。高職英語(yǔ)教學(xué)應基于對資源的有效整合,改變傳統的教學(xué)觀(guān)念,對教學(xué)內容進(jìn)行有效調整,對校企合作的模式進(jìn)行完善、創(chuàng  )新,校企合作模式,提升教學(xué)考核與評估機制,同時(shí)對教師匠心進(jìn)行有效強化,進(jìn)而強化對學(xué)生工匠精神的培養,實(shí)現對高職院校學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系海外英語(yǔ)雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


亚欧成人中文字幕一区-日韩影音先锋AV乱伦小说-成人精品久久一区二区-成人美女视频在线观看

        <sub id="n0hly"></sub>
        <sub id="n0hly"></sub>
        

          <small id="n0hly"><progress id="n0hly"></progress></small>
          3. 

          <address id="n0hly"></address>
          3.