建立既區別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的行政學(xué)院教師管理體制研究
摘要：師資隊伍建設是事關(guān)行政學(xué)院發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵因素.作為 “公益一類(lèi)” 事業(yè)單位,實(shí)行 “一院兩制” 管理體制, 行政學(xué)院在教師管理體制機制中還存在諸多影響甚至限制教師積極性作用發(fā)揮的問(wèn)題, 迫切需要探索建立既區別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的行政學(xué)院教師管理體制.應通過(guò)深化改革, 壯大教師隊伍, 建立既區別于公務(wù)員又不同于普通事業(yè)單位的教師管理體系, 實(shí)行 “雙參照” 管理模式, 強化 “專(zhuān)兼結合” 的師資隊伍建設, 完善考核評價(jià)體系提升教師隊伍素質(zhì)和能力, 建立科學(xué)合理的教師薪酬福利機制和科研經(jīng)費管理制度.
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