2013年8月電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告
佚名 2013-08-23
實(shí)習報告,核心體現的就是“實(shí)習”兩字,當然就是要與企業(yè)找端口,有目的性的將在大學(xué)里學(xué)的理論與實(shí)踐有效的結合起來(lái)。
首先問(wèn)一下自己,學(xué)了幾年電子商務(wù),到底對電子商務(wù)認識有多少,知道什么是電子商務(wù)嗎?能說(shuō)出電子商務(wù)的一般流程嗎?知道商務(wù)網(wǎng)站前臺設計都需要用到哪些軟件嗎?有多少人去電子商務(wù)公司了解過(guò)?電子商務(wù)在企業(yè)中如何綜合運用呢?
在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調查時(shí)發(fā)現,問(wèn)題確實(shí)很多,本科生對電子商務(wù)認識較深的也只有32%,這非常讓人擔心,而電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,需要很多實(shí)用型人才,但因為我國電子商務(wù)的人才培養和在校教育與社會(huì )的需要還有一定的距離,使很多學(xué)生都存在這么一個(gè)狀況:眼光手低,不能達到實(shí)際崗位的要求,因此,國家相關(guān)部門(mén)及各大高校為適應市場(chǎng)的需要、提高學(xué)生的真實(shí)操作技能,要求大學(xué)生畢業(yè)后先實(shí)訓實(shí)習再正式上崗,實(shí)習就是讓大家把所學(xué)的理論儲備運用到實(shí)際中,實(shí)踐出真知,看上百遍不如親手做上一遍,操作能力是在不斷的實(shí)習中鍛煉出來(lái)的,所以,學(xué)校讓交畢業(yè)實(shí)習報告的目的不是讓你草草應付,而是讓大家在實(shí)習的過(guò)程中從心態(tài)、技能、職業(yè)素養等方面有一個(gè)綜合的提高、總結出自己的認識及感悟;實(shí)習報告一般就是從實(shí)習目的、實(shí)習過(guò)程、實(shí)習總結、實(shí)習感想等幾個(gè)方面去寫(xiě),并沒(méi)有多大難度,只要你真切的去體驗過(guò),根據企業(yè)的狀況以及自身的進(jìn)步,進(jìn)行詳細的分析,自然就會(huì )順利的完成實(shí)習報告。
但是現在找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習是大多數畢業(yè)生很頭疼的事情,為幫大學(xué)生解決實(shí)習難題,西安銘創(chuàng )網(wǎng)絡(luò )科技聯(lián)合淘寶大學(xué)推出暑假電子商務(wù)實(shí)訓實(shí)習項目,為大學(xué)生提供電子商務(wù)領(lǐng)域,企業(yè)計算機及互聯(lián)網(wǎng)應用領(lǐng)域中工作歷練的機會(huì ),為大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)提供所需的各項資源(包括:技術(shù)、貨源、物流、售后服務(wù)體系),為大學(xué)生提供企業(yè)運營(yíng)、團隊管理、崗位專(zhuān)業(yè)技能及職業(yè)素養等方面系統的“實(shí)訓+實(shí)習”。
第一、
讓同學(xué)們體驗電子商務(wù)的幾種模式,像最大的B2B平臺阿里巴巴、大家所熟知的B2C平臺卓越、當當,C2C平臺淘寶、易趣、拍拍、還有B2M平臺中國代銷(xiāo)批發(fā)網(wǎng)等;以網(wǎng)絡(luò )貿易中的C2C為案例,讓大家接觸熟悉網(wǎng)絡(luò )貿易、懂得網(wǎng)絡(luò )貿易的操作流程,自己能夠熟練的開(kāi)店、找貨源、裝修店鋪、利用網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)推廣等。
第二、
商務(wù)網(wǎng)站策劃書(shū)編寫(xiě),裝訂,競標、網(wǎng)站美術(shù)基礎、photoshopcs2圖形設計、imageready、dreamweaver8、p+css、Flash8網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設計、網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設計創(chuàng )意方法、coreldraw平面設計(企業(yè)logo 企業(yè)VI 廣告設計)、網(wǎng)站后臺開(kāi)發(fā)(asp語(yǔ)言 php語(yǔ)言 access數據庫 sql數據庫)、網(wǎng)站發(fā)布、測試、網(wǎng)站(B2C)后臺管理、維護等。
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