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      1. 加急見(jiàn)刊
        重慶高教研究封面

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        重慶高教研究

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        Chongqing Higher Education Research


        重慶高教研究投稿要求

        重慶高教研究雜志投稿須知:《重慶高教研究》來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出、文字精練、數據可靠。每篇論文必須包括(按順序):題目、作者姓名、作者單位及單位地址、郵政編碼、中文摘要及關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號、正文、參考文獻、英文摘要及關(guān)鍵詞等。 1 標題和作者姓名標題要簡(jiǎn)明、具體、確切,一般不得超過(guò)20個(gè)字,標題中應避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。作者姓名和工作單位單列一行,工作單位需注明工作單位、城市名、郵政編碼等。例如: (重慶文理學(xué)院 數學(xué)與計算機科學(xué)系, 重慶 永川 402160) 2 中、英文摘要 1)中文摘要和關(guān)鍵詞[摘要]一般200字左右。采用第三人稱(chēng)表述,摘要內容包括研究目的、方法、成果和結論等。盡量反映文間的主要信息,具有相對獨立性和自含性,不加評論和補充解譯,不帶主觀(guān)色彩,并突出其創(chuàng )新性。[關(guān)鍵詞]反映論文重要內容的名詞性術(shù)語(yǔ),一般每篇3~5個(gè)為宜,各關(guān)鍵詞之間用分號分隔。 2)英文摘要和關(guān)鍵詞英文摘要應與中文摘要相對應。寫(xiě)作需符合英語(yǔ)語(yǔ)法規范。一般采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達,謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用現在時(shí)或過(guò)去時(shí)。英文摘要一般包括標題、作者姓名(用漢語(yǔ)拼音)、單位、所在地名、城市名、郵政編碼、摘要正文、關(guān)鍵詞。 3 中圖分類(lèi)號 [中圖分類(lèi)號]按論文涉及的學(xué)科類(lèi)別,采用《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》(第四版)進(jìn)行分類(lèi)。 4 正文正文要求觀(guān)點(diǎn)明確、立論新穎、論據可靠、語(yǔ)言規范通達,未在國內外公開(kāi)發(fā)表過(guò),字數一般以5000字左右為宜。歡迎高質(zhì)量的長(cháng)篇特稿。 1)標題層次要求(文科類(lèi)稿件可以放寬要求) 層次標題用阿拉伯數字連續編號(文科稿件可以用中文習慣的方法),不同層次的數字間加下圓點(diǎn)相隔,如1,1.1,1.1.1等。數學(xué)公式僅對需要引用的進(jìn)行統一編號,后續沒(méi)有提及的公式不宜列入編號之中。層次標題應盡量概括得準確、簡(jiǎn)潔。 2)圖表格式要求圖片:文中圖片要清楚、規范,并一律用黑白照片。圖中文字、符號必須與正文一致,一律用小5號字或5號字印刷體。圖片應依次編序,如圖

        1、圖2等,同時(shí)在圖片下方配以圖題和圖片說(shuō)明文字。表格:采用三線(xiàn)表,并依次編序,如表1、表2等,表格應配上表題,文中注明表格位置出處。表中各項目概括要簡(jiǎn)明、準確,表中的術(shù)語(yǔ)、符號、單位等應與圖及文字表述所用的一致。 3)數字、量和單位的使用數字應符合國家《關(guān)于出版物上數字用法的試行規定》,盡量使用阿拉伯數字。物理量符號單位符合國家標準和國際標準。稿件中外文字母、符號必須分清大、小寫(xiě),正、斜以及黑白體。容易混淆的外文字母、符號。凡是變量的符號一律用斜體;計量單位、化學(xué)元素與核素符號、數學(xué)式中的運算符號、縮寫(xiě)、型號、序號一律用正體。 5 參考文獻著(zhù)錄參考文獻列于文后,并將其在文中依序標出。文獻作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出,超過(guò)3位時(shí),列出前3位并在其后加“等”或“et al”,中外人名均采用姓前名后著(zhù)錄法。 1)期刊等中的析出文獻——[序號]作者. 題名[文獻類(lèi)型標志]. 刊名[文獻類(lèi)型標識],年,卷(期):起止頁(yè)碼. 例如:[1]黃祖洽.軟凝聚態(tài)物理研究進(jìn)展[J].北京師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2005,41(1):24-28. 2)書(shū)、論文集、學(xué)位論文、報告、資料匯編——[序號]著(zhù)者. 題名[文獻類(lèi)型標識]. 其他責任者.版本. 出版地:出版者,出版年:起止頁(yè)碼. 例如:[2]薛華成. 管理信息系統[M]. 北京:清華大學(xué)出版社,1993:231-233. 3)專(zhuān)著(zhù)中的析出文獻——著(zhù)者.題名[文獻類(lèi)型標志]//源文獻責任者.書(shū)名.版本.出版地:出版者,出版年:析出文獻頁(yè)碼. 例如:[5]趙秀珍.關(guān)于計算機學(xué)科中幾個(gè)量和單位用法的建議[G]//中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報研究會(huì ).科技編輯學(xué)論文集.北京:北京師范大學(xué)出版社,1997:125-129. 4)專(zhuān)利文獻——[序號]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名:專(zhuān)利國別,專(zhuān)利號[文獻類(lèi)型標志].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期].獲取和訪(fǎng)問(wèn)路徑.例如:[8]姜錫洲.一種溫熱外敷藥制備方案:中國,88105607.3[P].1989-07-26. 5)電子文獻——[序號]責任者.題名[文獻類(lèi)型標志/文獻載體標志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪(fǎng)問(wèn)路徑.例如:[11]蕭鈺.出版業(yè)信息化邁入快車(chē)道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15].http://www.creader.com/news/20011219/100112190019,html. 6 參考文獻類(lèi)型標志參考文獻類(lèi)型標志為:J—期刊文章,M—普通圖書(shū),C—論文集,D—學(xué)位論文,R—報告,S—標準,P—專(zhuān)利,G—匯編,K—參考工具書(shū),N—報紙文章,Z—其他未定義類(lèi)型的文獻。J/OL—網(wǎng)上期刊,DB/OL—網(wǎng)上數據庫。7 “作者簡(jiǎn)介”和“基金項目”要求作者簡(jiǎn)介包括:姓名(出生年–),性別,籍貫,職稱(chēng),學(xué)位,研究方向。置于第一頁(yè)頁(yè)腳?;痦椖浚夯痦椖棵Q(chēng)應按照國家有關(guān)部門(mén)規定的正式名稱(chēng)填寫(xiě),并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號隔開(kāi)。

        重慶高教研究雜志簡(jiǎn)介

        《重慶高教研究》經(jīng)新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng )刊,國內刊號為50-1028/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng )新,欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

        《重慶高教研究》“立足重慶,面向西部,輻射全國”,力求在質(zhì)量、特色和服務(wù)方面有所創(chuàng )新。

        重慶高教研究統計分析

        影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數

        被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

        他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

        引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的

        平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

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        一、緣起:基于問(wèn)題的研究 研究要思起于疑,高校教材建設應重視指向真實(shí)的問(wèn)題,教材的內容應激活學(xué)生思考學(xué)科領(lǐng)域問(wèn)題的能力,把創(chuàng )新精神的培養視為教材建設追求的重要目標。教材編寫(xiě)的重要性不言而喻,教材當中應當融入學(xué)習者在未來(lái)的工作實(shí)踐中可能遇到的真實(shí)問(wèn)題,讓學(xué)習者在運用教材時(shí)學(xué)會(huì )研究真實(shí)的問(wèn)題,以培養解決問(wèn)題的創(chuàng )新能力。

        高等教育社會(huì )學(xué)視角下的地方大學(xué)學(xué)科文化建設

        作者:王曉陽(yáng) 刊期:2018年第06期

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        進(jìn)入后學(xué)系時(shí)代的地方高校學(xué)科建設

        作者:陳廷柱 刊期:2018年第06期

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        熱門(mén)評論


        公堅*** :

        .9.7,趕上中秋節放假投過(guò)去的,人家也放假,所以9.9號上午才收到稿件編號。9.11 收到論文修改通知,說(shuō)修改合格后錄用。不得不說(shuō),重慶高教研究雜志的審稿速度真是快?。。?!需要修改的地方:1)篇幅壓縮40%。我的原稿字符數大概9500左右,按期刊要求排成小四字體,1.5倍行距,足足有12頁(yè),確實(shí)太多了。刪除了一些不必要的文字說(shuō)明,縮減到8頁(yè)半。

        2022-06-19 23:51:59

        司寇*** :

        第一次投重慶高教研究雜志,老師對工作極度負責和耐心。我文章接手后,想要一個(gè)錄用證明,給編輯老師打了電話(huà),態(tài)度特別和藹,30分鐘后即收到了了錄用通知。第一次投這個(gè)雜志,速度特別快。最重要的,編輯特別好。贊一個(gè)!

        2022-02-08 18:50:52

        靳*** :

        加急的稿件,顯示初審,然后外審,然后終審,沒(méi)幾天就發(fā)錄用通知了,前后持續剛剛好一個(gè)月,中間還過(guò)了個(gè)十一黃金周,算是很快的速度了,版面費不知道怎么算的,加急,感覺(jué)貴,不過(guò)見(jiàn)刊很快的,10月底的稿子,12月就見(jiàn)刊了。

        2021-11-11 19:51:53

        褚師*** :

        一審經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月,意見(jiàn)修改后再審,當時(shí)感覺(jué)審稿意見(jiàn)還行,修改后應該問(wèn)題不大,修改稿上傳后一個(gè)半月,給編輯部打個(gè)電話(huà),編輯老師不錯,說(shuō)給催一下,兩天后就有意見(jiàn)了,不知道是不是影響專(zhuān)家暑假休息了還是怎么了,給退了。唉

        2021-09-01 09:11:17

        司寇*** :

        重慶高教研究雜志審稿專(zhuān)家很認真,意見(jiàn)很中肯,我人品好,一個(gè)多月就審完了,強調創(chuàng )新,編輯速度較快,較負責!總體來(lái)講,重慶高教研究在核心期刊里面相對來(lái)說(shuō)還是很不錯的,審稿速度快,編輯態(tài)度好!

        2021-08-27 19:37:29

        羊*** :

        從我投稿的經(jīng)歷來(lái)看重慶高教研究雜志的審稿流程還是比較嚴謹的(對比領(lǐng)域內其他期刊)。三個(gè)審稿人的意見(jiàn)都非常專(zhuān)業(yè),審稿非常細致和認真,意見(jiàn)可謂針針見(jiàn)血,很大程度上提高了投稿論文的水平。

        2020-09-23 08:07:45

        翁*** :

        重慶高教研究(教育新理念)雜志審稿挺快的,10月8號投稿,初審外審同時(shí)進(jìn)行,11月1號回復稿件可用,11月25號收到寄版面費通知,沒(méi)收審稿費,只有版面費. 小貴。發(fā)郵件問(wèn)了啥時(shí)候能排版,未回復。祈禱早日刊出中。

        2019-06-07 09:54:00

        龍*** :

        差不多4個(gè)月的樣子就被重慶高教研究雜志接受了,但是由于格式和語(yǔ)法的問(wèn)題,被編輯打回來(lái)兩次,耽誤了一些時(shí)間,如果你寫(xiě)好的話(huà),三個(gè)月應該可以搞定。

        2019-03-08 21:24:06

        蔣*** :

        第一次投稿,修回后一周多外審通過(guò),重慶高教研究雜志編輯讓打電話(huà)商量修改事宜,修改完2天決定錄用。整體來(lái)說(shuō)速度很快,審稿意見(jiàn)非常中肯,編輯態(tài)度認真負責,真是沒(méi)得說(shuō)。

        2019-02-16 07:51:32

        蒼*** :

        投了2篇,其中被接收的那一篇編輯加工了大半,一直都不敢催稿,后來(lái)試著(zhù)催了一下,才給了錄用通知,但是狀態(tài)還是編輯加工。后來(lái)看了下該刊的往期的文章,基本都是一前左右的文章。因此,大概可以判斷這個(gè)期刊積攢的文章貌似較多,刊出的速度上不去。

        2019-01-18 14:43:27

        常見(jiàn)問(wèn)題

        Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
        A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
        Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎?
        A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。
        Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分?
        A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
        Q:一般期刊需要提前多久準備?
        A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。
        Q:核心期刊需要提前多久準備?
        A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。
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