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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        大中小學(xué)課程德育一體化建設的整體架構與實(shí)踐路徑研究
        
						
        翁鐵慧  上海師范大學(xué); 上海200234; 清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 北京100084
        

					
        
					
        摘要：以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,從大中小學(xué)課程德育一體化建設的基本內涵出發(fā),立足價(jià)值性、科學(xué)性、系統性原則,綜合教育教化功能中的價(jià)值共性、中華優(yōu)秀傳統文化的德育內涵以及世界各國德育的普遍經(jīng)驗,提出以政治認同、國家意識、文化自信和人格養成為重點(diǎn)的大中小學(xué)課程德育一體化的頂層內容體系,并探索通過(guò)課程設計、課程教學(xué)、師資隊伍、課程評價(jià)等方面的一體化構架,著(zhù)力增強德育的針對性和有效性。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系上海師范大學(xué)學(xué)報雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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