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      1. 加急見(jiàn)刊

        MOOC與高校圖書(shū)館用戶(hù)需求分類(lèi)及創(chuàng )新服務(wù)模式

        龍泉 武漢大學(xué)圖書(shū)館; 武漢430060

        摘要:高校圖書(shū)館與MOOC在服務(wù)對象及職能上的相關(guān)性為MOOC參與其服務(wù)提供了可能。通過(guò)國內外文獻調研,挖掘高校圖書(shū)館及MOOC用戶(hù)需求,將其分為資源需求、多媒體需求、非正式學(xué)習空間需求、參考咨詢(xún)需求四種類(lèi)型。根據當前高校圖書(shū)館服務(wù)現狀,從需求類(lèi)型的四個(gè)方面探討了MOOC與高校圖書(shū)館合作式創(chuàng )新服務(wù)的模式。

        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系高校圖書(shū)情報論壇雜志社

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