“雙一流”背景下組織學(xué)與胚胎學(xué)教學(xué)改革與探索
摘要：學(xué)科建設是高等院校建設與發(fā)展的重要組成部分。組織學(xué)與胚胎學(xué)是一門(mén)重要的醫學(xué)基礎課程,圍繞一流基礎醫學(xué)學(xué)科建設目標,以培養適應時(shí)展的高素質(zhì)人才為導向,課程組對組織學(xué)與胚胎學(xué)課程的教學(xué)進(jìn)行了系列改革。該課程組通過(guò)優(yōu)化教學(xué)內容、建設優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、改革教學(xué)方法和建立多元化教學(xué)考核方式等措施,以增強學(xué)生的創(chuàng )新意識和自主學(xué)習能力,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,充分突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)理論和實(shí)驗教學(xué)長(cháng)效發(fā)展。
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