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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        一帶一路背景下地方高校教育國際化發(fā)展戰略思考
        
						
        龔雨兵  桂林電子科技大學(xué)機電工程學(xué)院; 廣西桂林市541004
        

					
        
					
        摘要：一帶一路是中國提倡的在當前世界經(jīng)濟、文化、社會(huì )發(fā)展工作中堅持以睦鄰友好、協(xié)同發(fā)展、合作共贏(yíng)為基本原則的國際發(fā)展合作模式。一帶一路,是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱(chēng)。一帶一路沿線(xiàn)的發(fā)展中國家以其資源優(yōu)勢、人力優(yōu)勢,不斷提升著(zhù)本國的經(jīng)濟與文化,而在沿線(xiàn)的相對發(fā)達的國家中,獲得豐富的資源、低價(jià)的勞動(dòng)力得到了本國經(jīng)濟發(fā)展的最大化。一帶一路沿線(xiàn)國家在經(jīng)濟發(fā)展的大潮中,不僅在經(jīng)濟上各取所需、互利互惠,而且促進(jìn)了文化上的包容發(fā)展與教育上的國際化發(fā)展。一帶一路沿線(xiàn)國家經(jīng)濟發(fā)展速度提升,教育水平提高,進(jìn)一步要求我國對其他國家教育模式、教育管理模式與知識文化發(fā)展增強了解和把握,增加多國際間的教育與學(xué)術(shù)交流,倒逼我國高校的國際化深入發(fā)展。本文分析一帶一路背景下地方高校國際化發(fā)展面臨的問(wèn)題與解決措施,為高校教育國際化的不斷提升提供意見(jiàn)建議。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系成長(cháng)雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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