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成長(cháng)詳細信息
成長(cháng)
省級
成長(cháng)投稿要求
成長(cháng)雜志投稿須知:
1、文稿應具備學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )新性、科學(xué)性，務(wù)求主題突出、論據充分、文字精煉、數據可靠，有較高的學(xué)術(shù)水平、專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)用價(jià)值。
2、文稿的篇幅(含摘要、圖、表、參號文獻等)不超過(guò)7000字。
3、文稿結構一般為題名、作者姓名、單位(郵編)、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號、引言、正文、參考文獻以及上述各項的英文譯文。
4、中文題名不得超過(guò)20字，英文題名實(shí)詞不得超過(guò)10個(gè)。中文摘要應在150-250字，關(guān)健詞3-8個(gè)。摘要必須擁有與論文同等量的主要信息，包括目的、方法、結果、結論等四要素。以提供梗概為目的，不對文稿內容做評論，同時(shí)盡量避免特殊字符或數學(xué)表達式。
5、請在首頁(yè)頁(yè)腳注明基金項目和作者簡(jiǎn)介。凡屬?lài)?、省部級以上科學(xué)基金資助項目和重點(diǎn)攻關(guān)課題項目文稿，請提供基金的標準名稱(chēng)和編號。作者簡(jiǎn)介包括出生年月日、性別、職稱(chēng)、學(xué)位、主要研究與關(guān)注方向。
6、參考文獻采用尾注形式，參考文獻的著(zhù)錄方式請參照中華人民共和國國家標準GB/T7714-2005《文后參考文獻著(zhù)錄規則》，依照順序編碼制參考文獻列表。
成長(cháng)雜志簡(jiǎn)介
《成長(cháng)》經(jīng)新聞出版總署批準，自2003年創(chuàng )刊，國內刊號為44-1562/Z，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《成長(cháng)》內容主要涵蓋教育與成長(cháng)兩大部分。從學(xué)術(shù)類(lèi)型上可以分為理論（方法與技巧）和實(shí)踐（教育實(shí)踐與社會(huì )實(shí)踐）兩大類(lèi)；從內容上來(lái)講，又包含素質(zhì)教育、文化教育、現代化校園建設、身心健康、人與社會(huì )關(guān)系等。
成長(cháng)統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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成長(cháng)參考文獻
淺談中職思想政治教育在職業(yè)人才培養中的應用研究
在本次論文的探討當中,筆者首先對思想政治教育在中職院校人才培養中所存在的問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明,認為大部分中職院校對思想政治教育存在著(zhù)忽略的問(wèn)題,同時(shí)也有一部分學(xué)校師資力量本身受到了限制。其次,筆者探討了思想政治教育在中職學(xué)校人才培養中的作用,認為可以為人才培養方案指明方向,可以促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng),并營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。最后,簡(jiǎn)要針對思...
淺談高職院?！秶H貿易理論與實(shí)務(wù)》課程教學(xué)改革
隨著(zhù)世界全球化,對外貿易不斷深化,對經(jīng)濟的影響越來(lái)越大,國際貿易人才的需求也在不斷擴大,國際經(jīng)濟與貿易的專(zhuān)業(yè)主要培養國際貿易人才,而《國際貿易理論與實(shí)務(wù)》是國際經(jīng)濟與貿易的專(zhuān)業(yè)核心課,專(zhuān)業(yè)性和實(shí)踐性都很強。本文結合自己任教經(jīng)歷,以《國際貿易理論與實(shí)務(wù)》課程教學(xué)為研究對象,探析高職院校該課程的一些問(wèn)題,并針對這些問(wèn)題提出了相應...
關(guān)于中職學(xué)?；A建設管理的一些思考
隨著(zhù)國家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力培養“工匠精神”,當前很多職業(yè)院校在中央、地方的專(zhuān)項資金支持下,提高教學(xué)設施、改善教學(xué)環(huán)境,加快進(jìn)行學(xué)?；A設施能力建設,但由于基建工作對管理人員的專(zhuān)業(yè)性、政策性要求較強,且很多學(xué)校多年來(lái)未開(kāi)展過(guò)基礎設施建設工作,缺乏相應管理人員,導致新項目開(kāi)工后,對項目管理無(wú)從下手,如何對中職院?；üぷ鬟M(jìn)行管...
人文教育和高中語(yǔ)文有效教學(xué)的綜合探究
隨著(zhù)“核心素養”教學(xué)理念的出現,人文教育成了高中教師們需要在教學(xué)中貫穿到底的重要指標。而對于高中語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),正是培育學(xué)生人文精神的沃土。下面,本人憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗從“立足教材進(jìn)行教學(xué)”“拓展文學(xué)教學(xué)”“開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)”“結合寫(xiě)作教學(xué)”四個(gè)方面對人文教育和高中語(yǔ)文有效教學(xué)進(jìn)行綜合的探究。
一帶一路背景下地方高校教育國際化發(fā)展戰略思考
一帶一路是中國提倡的在當前世界經(jīng)濟、文化、社會(huì )發(fā)展工作中堅持以睦鄰友好、協(xié)同發(fā)展、合作共贏(yíng)為基本原則的國際發(fā)展合作模式。一帶一路,是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱(chēng)。一帶一路沿線(xiàn)的發(fā)展中國家以其資源優(yōu)勢、人力優(yōu)勢,不斷提升著(zhù)本國的經(jīng)濟與文化,而在沿線(xiàn)的相對發(fā)達的國家中,獲得豐富的資源、低價(jià)的勞動(dòng)力得到了本國經(jīng)濟發(fā)...
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熱點(diǎn)詞
終止思想政治教育師資力量社會(huì )氛國際貿易實(shí)務(wù)存在問(wèn)題對應措中職院校基礎設施建設管核心素養人文教育高中語(yǔ)文有效教一帶一路地方高校教育國際化發(fā)展戰
熱門(mén)評論
牛*** :
基本投了以后一個(gè)月就通知修稿了，由于當時(shí)忙著(zhù)做其他事，沒(méi)及時(shí)修回，結果編輯一個(gè)周就發(fā)郵件催促我一次，直接提升了我的修稿效率，審稿人的審稿意見(jiàn)還是很中肯的，而且根據意見(jiàn)修改后感覺(jué)自己也提升了不少，比國內很多雜志要強很多。
蔡*** :
投稿后三周內就收到了錄用通知。期間成長(cháng)雜志編輯兩次打電話(huà)要求對論文部分內容進(jìn)行修改和補充，態(tài)度很好。意外的是居然，看來(lái)雜志社看中的是論文的質(zhì)量而非作者的身份，這里要大大地贊一個(gè)。真心祝愿雜志以后越辦越好！
金*** :
一周后通過(guò)編輯審查后外審，外審給力一個(gè)多月返回意見(jiàn)，意見(jiàn)不多，依照專(zhuān)家和編輯意見(jiàn)修改后上傳修改稿，隔天就通知錄用并告知預計刊登的時(shí)間及版面費。
西門(mén)*** :
這個(gè)期刊的中文版很贊。專(zhuān)家提出的審稿意見(jiàn)很中肯，涉及到寫(xiě)作方法、寫(xiě)作技巧等；編輯能夠很快的把審稿意見(jiàn)反饋給作者。
呼延*** :
該期刊的審稿很快，一個(gè)月給的審稿通知，審稿人的修改意見(jiàn)非常專(zhuān)業(yè)，修改了兩次錄用排隊發(fā)表?？傮w感覺(jué)編輯處理稿件很速度，很認真負責。推薦投稿！
宰*** :
為后期投這個(gè)雜志做準備，入手了一本雜志，包裝，質(zhì)量各個(gè)方面都是無(wú)可挑剔的。文章內容對于我們這種投稿小白還是受益匪淺。推薦！
端木*** :
成長(cháng)對創(chuàng )新有一定要求，對稿件的寫(xiě)作要求不高，一般是兩位審稿人進(jìn)行審稿，從審稿意見(jiàn)來(lái)看審稿人還是比較認真的，不過(guò)當時(shí)從錄用到見(jiàn)刊大概10個(gè)月，時(shí)間還算挺短的。
耿*** :
投稿三天以后，編輯老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)已經(jīng)過(guò)初審，一個(gè)月后，駱老師電話(huà)通知錄用，隨后就是修改文章，現在錄用的是，總的來(lái)說(shuō)，非常不錯的一家雜志。
壤駟*** :
總體感覺(jué)成長(cháng)編輯的服務(wù)態(tài)度很不錯，審稿速度挺快的，讓修改了很多次，看了郵件還要電話(huà)確認。很負責任的期刊，給個(gè)贊，支持大家投稿~~
東里*** :
雖然物流慢了一點(diǎn)，但是東西真的是遠超出我的期待，雜志都是全新，因為價(jià)格太低我還以為有什么缺陷，其實(shí)擔心都是多余的，又找回了原來(lái)的感覺(jué)，非常滿(mǎn)意。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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