關(guān)于有感于《維修電工初級》考證

摘要：去年，我有幸培訓學(xué)生《維修電工初級》考證。在培訓中有一些體會(huì )和感想：應知的某些內容維修電工考證是否需要？應為的某些內容是否符合生產(chǎn)和生活實(shí)際？今天在這里和大家一起討論。

關(guān)鍵詞：中職生《維修電工初級》考證培訓

隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，生產(chǎn)力水平在不斷地提高，對人才的要求也不斷提高。對中職畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，僅一張畢業(yè)文憑已不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的發(fā)展需要，還需要有相應的技能等級證書(shū)，《維修電工初級》考證在中職校中應運而生。

一、應知培訓

在培訓過(guò)程中，發(fā)現題庫量之大令人乍舌，有些內容是否需要作為應知培訓和考試題目呢？譬如電動(dòng)勢的概念、電流的正方向等。其實(shí)，對維修電工來(lái)說(shuō)，主要是運用這些概念，這些概念的具體定義對他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么實(shí)際意義了。

如果一個(gè)維修電工連這些基本概念都不清楚，那他怎樣才能進(jìn)行電子線(xiàn)路的調試、照明線(xiàn)路的連接、機床電器控制線(xiàn)路的安裝、機床的故障排除？如果培訓內容和考題能?chē)@主要內容、關(guān)鍵的知識點(diǎn)設題，那題庫的量就可以縮小，考生就可以提高學(xué)習積極性，從而提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。

二、應會(huì )培訓

在培訓過(guò)程中，發(fā)現照明這一模塊距生活和生產(chǎn)實(shí)際有一定的距離。照明線(xiàn)路中的開(kāi)關(guān)內部不需要考生接線(xiàn)，在生活和生產(chǎn)實(shí)際中考生還是不會(huì )接線(xiàn)。我們的應會(huì )設備成本是否可以讓考生或考生所在單位承擔一部分呢？如果我們的應會(huì )設備能盡量貼近生活和生產(chǎn)實(shí)際，那我們的考生在生活中和生產(chǎn)中就有了用武之地，畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)就能獨當一面，獨立上崗進(jìn)行電工維修了，這是否也是校企合作的一個(gè)體現呢？

總之，應知內容應以主要內容、關(guān)鍵的知識點(diǎn)為主，充分體現初級維修電工的水準；應會(huì )內容應緊貼生產(chǎn)和生活實(shí)際，讓考生在企業(yè)中能獨立進(jìn)行電工維修，以貫徹中職生“以就業(yè)為導向”的培養宗旨。做好了這二點(diǎn)，才能提高考生的學(xué)習積極性，從而提高合格率。