工作.jpg "社會(huì )工作封面")
社會(huì )工作投稿地址
社會(huì )工作詳細信息
社會(huì )工作
省級SCD目錄
Journal of Social Work
社會(huì )工作投稿要求
社會(huì )工作雜志投稿須知:
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以?xún)取?/p>
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線(xiàn)表；圖要使用黑線(xiàn)圖，繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來(lái)稿中聲明。
社會(huì )工作雜志簡(jiǎn)介
本站主要從事期刊訂閱及增值電信業(yè)務(wù)中的信息服務(wù)業(yè)務(wù)（互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)），并非《社會(huì )工作》雜志官方網(wǎng)站。辦理業(yè)務(wù)請聯(lián)系雜志社。
《社會(huì )工作》經(jīng)新聞出版總署批準，自1988年創(chuàng )刊，國內刊號為36-1263/D，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
社會(huì )工作統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
相關(guān)推薦
更多
踐.jpg)
世界.jpg)
代青年.jpg)
社會(huì )工作參考文獻
社會(huì )工作實(shí)踐中的戲劇療法：運用指引與反思
作為一種創(chuàng )造性療法和藝術(shù)轉向，社會(huì )工作從戲劇理論和舞臺表演藝術(shù)中汲取營(yíng)養，在服務(wù)中探索戲劇療法的運用。一方面，社會(huì )工作可以通過(guò)雙人劇模式、團體劇模式和社區劇場(chǎng)模式，為不同層次的服務(wù)對象提供針對性服務(wù)；另一方面，社會(huì )工作需要通過(guò)規范戲劇療法暖身、聚焦、角色扮演、閉幕、去除角色、戲劇性?xún)x式的程序來(lái)激發(fā)服務(wù)對象的心理復原機...
園藝治療之受欺凌青少年身心康復小組運用
校園欺凌是一個(gè)各界人士日益關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。作為校園欺凌事件中最弱勢的一方，受欺凌的青少年在生理、心理、社交等方面遭受了嚴重的傷害。因此迫切需要發(fā)展有效的社會(huì )工作干預項目來(lái)服務(wù)該群體。在本研究中，筆者通過(guò)對一個(gè)園藝治療小組的參與式觀(guān)察，并通過(guò)對八位在學(xué)校遭受欺凌的小組參加者及兩位社工的深度訪(fǎng)談，來(lái)探討園藝治療在受欺凌青...
專(zhuān)業(yè)主義還是反專(zhuān)業(yè)主義：社會(huì )工作界的百年話(huà)語(yǔ)爭議
自19世紀末發(fā)源以來(lái)，為了擺脫由慈善志愿事業(yè)帶來(lái)的不專(zhuān)業(yè)形象，新生的社會(huì )工作揚起了專(zhuān)業(yè)主義大旗。由于個(gè)案工作與專(zhuān)業(yè)主義的本質(zhì)（科學(xué)主義等）相符，專(zhuān)業(yè)主義引導下的社會(huì )工作走向了去社會(huì )化，即沉迷于個(gè)案工作、個(gè)人治療，拋棄了社會(huì )變革、社會(huì )正義的使命。于是，另一種相反的話(huà)語(yǔ)——反專(zhuān)業(yè)主義應運而生，并積極倡導社會(huì )改革。在專(zhuān)業(yè)的百...
整合建構：人在情境中的可解釋性研究
本文利用建構主義重新梳理“人在情境中”的核心觀(guān)點(diǎn)，認為個(gè)體與情境之間是相互合作、促進(jìn)的關(guān)系?！叭嗽谇榫持小辈煌耆且环N客觀(guān)現象，而是通過(guò)人的解釋實(shí)現的，即具有可解釋性，解釋“人在情境中”所包含的意義有助于個(gè)體準確判斷問(wèn)題的本質(zhì)及其狀態(tài)，該過(guò)程是“人在情境中”和可解釋性整合建構過(guò)程。在解釋性助人服務(wù)中，社會(huì )工作者利用“...
現代社會(huì )工作：中國社會(huì )工作理論與實(shí)踐的構建方向
在中國，社會(huì )工作雖然一直被稱(chēng)為一門(mén)學(xué)科、一種職業(yè)，卻面臨著(zhù)雙重不承認的尷尬：即尚未被認可為一門(mén)學(xué)科，也尚未被公眾普遍認可的職業(yè)。除此之外，社會(huì )工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化之間還存在相互沖突和矛盾。在這一背景下，本文嘗試提出現代社會(huì )工作概念，從全新的角度闡釋社會(huì )工作學(xué)科和職業(yè)的屬性、功能定位，從三大質(zhì)量特征和反思性專(zhuān)業(yè)...
更多文獻
熱點(diǎn)詞
社會(huì )工作戲劇療法運用指引實(shí)踐反校園欺凌園藝治療小組工作身心康復青少社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)主義反專(zhuān)業(yè)主義個(gè)人治療社會(huì )變人在情境中建構主義整合建構可解釋性解釋模現代社會(huì )工作社會(huì )工作基礎理論反思性專(zhuān)業(yè)性社會(huì )工作實(shí)踐質(zhì)量社會(huì )工作職業(yè)
熱門(mén)評論
尤*** :
社會(huì )工作編輯部效率很高，1天就告知初審通過(guò)，1個(gè)月外審，按照要求修改，并嚴格按照期刊格式修改后被錄用了。編輯人很好，提出的意見(jiàn)很詳細。
曾*** :
編輯老師真的好好，從文章草稿的批注上就可以看出老師的認真負責。老師有時(shí)候還會(huì )打電話(huà)直接跟我溝通，講文章的問(wèn)題的側重點(diǎn)，甚至從編輯的角度講文章該怎么寫(xiě)，非常感動(dòng)！
漆雕*** :
8月10投稿，審稿專(zhuān)家給了12條意見(jiàn)，但是沒(méi)有涉及大的改動(dòng)。修改后，9月14日接到錄用通知。需要保密證明。編輯非常認真負責，電子郵件小改了2次，并且編輯回復特別迅速，基本上4個(gè)小時(shí)后就給回信。期刊負責的態(tài)度，審稿的速度值得贊揚。
公山*** :
投了一篇，編委審稿很快就結束了，之后就沒(méi)有下文。也沒(méi)給任何意見(jiàn)，等了一周多的時(shí)間自己發(fā)郵件問(wèn)，編輯就草草應付，再問(wèn)才說(shuō)已經(jīng)退稿了?？墒窃诰W(wǎng)站上面還是沒(méi)有任何的顯示，退了也不通知，有點(diǎn)不負責。
都*** :
社會(huì )工作還是很正規的學(xué)報，工作人員態(tài)度也認真負責，但是版面費偏高，拒稿率很高。比較有水平，忍了吧。
聞人*** :
社會(huì )工作雜志第一篇審稿速度慢修改慢，但最后還是給發(fā)表了，第二篇審稿還是一如既往的慢，通知錄用了，第三篇審稿沒(méi)有那么慢回復小修后錄用，同時(shí)第四篇修改后一直沒(méi)有回復，電話(huà)詢(xún)問(wèn)告知工作交接了，繼續等待，好幾個(gè)月又過(guò)去了~~
閭丘*** :
11月中旬投出去的，12月中旬顯示錄用編修，速度還算挺快的，編輯人很好，總之，個(gè)人感覺(jué)雜志很不錯，贊贊贊。
茅*** :
前一段投過(guò)一篇稿子，三周整返回意見(jiàn)。感覺(jué)審稿速度還是比較快的，修回之后又經(jīng)過(guò)三周整編輯回信說(shuō)接受。但是貌似，從接受到證實(shí)發(fā)表還有較長(cháng)時(shí)間，現在只有等待。。。
谷梁*** :
這是我的第一篇文章，社會(huì )工作雜志的編輯老師非常負責，辦事效率很高，除了外審的老師也非常好，提的意見(jiàn)也很中肯，從中獲益不少，論文有創(chuàng )新還是很容易被錄用的，所用周期也很短，希望社會(huì )工作期刊越來(lái)越好
聞*** :
整個(gè)過(guò)程給了兩次回修，感覺(jué)速度還是比較快的。編輯比較負責、非常有耐心。我每次修改后都在2天左右修回，編輯也很給力的及時(shí)送審。這是一個(gè)很值得投的雜志。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
于我們.jpeg)