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西部素質(zhì)教育投稿地址
西部素質(zhì)教育詳細信息
西部素質(zhì)教育
省級
Western China Quality Education
西部素質(zhì)教育投稿要求
1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精練。稿件應包含題目、作者姓名、作者單位、作者簡(jiǎn)介（姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱(chēng)、學(xué)位及研究方向等，注于首頁(yè)頁(yè)腳處）、中文摘要（300字符左右）、關(guān)鍵詞（3～8個(gè)）、正文、參考文獻。如為基金項目資助論文，請在文稿首頁(yè)頁(yè)腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助。
2.文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列，姓名下方加圓括號注明作者的單位全稱(chēng)、單位所在的省市和郵政編碼。如為多位作者，且不屬同一單位，請在各作者姓名的右上方加數字序號，并相對應地列明各位作者的單位全稱(chēng)、單位所在的省市和郵政編碼。
3.文稿篇幅（含圖表）不少于7 000字符。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫(xiě)，正、斜體，黑、白體，上、下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性，必須有圖題和表題。表格采用三線(xiàn)表，無(wú)豎線(xiàn)，僅保留頂線(xiàn)、底線(xiàn)、欄目線(xiàn)。表項（縱第1欄）與表頭（橫第1欄）間邏輯上為主謂關(guān)系，表頭前后欄間為遞進(jìn)或并列關(guān)系；可以使用不同灰度來(lái)區別不同的列以方便閱讀；表格內文字用7.5磅，漢字宋體，數字、英文用Times New Roman字體；表格所占位置大小不得超過(guò)8.5 cm（半欄）或18 cm（通欄）。插圖分為線(xiàn)條圖、灰度圖（照片）及其他圖片，要求分辨率為300 dpi，且應提供原圖；插圖寬度盡量為半欄或通欄，所占位置大小不得超過(guò)8.5 cm（半欄）或18 cm（通欄），且插圖不得超出5幅；插圖中如有文字，應設置為7.5磅，字體為宋體，數字、英文應用Times New Roman字體。
5.參考文獻的著(zhù)錄格式采用順序編碼制，著(zhù)錄表置于文末，其排列順序以正文出現的先后為準；文內用方括號按先后順序標注，且置于行文的右上角。文章所引文獻必須是作者直接閱讀參考過(guò)的、最主要的、公開(kāi)出版的文獻。其主要格式如下：
專(zhuān)著(zhù)：[序號]作者.書(shū)名[M].版次(初版不寫(xiě)).出版地:出版社,出版年:起止頁(yè)碼.
期刊論文：[序號]作者.文章題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼.
學(xué)位論文：[序號]作者姓名.文章題名[D].保存地:保存單位,答辯年份.
報告：[序號]報告者姓名.文章題名[R].報告地:報告會(huì )主辦單位,年份.
專(zhuān)利：[序號]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名.專(zhuān)利國別:專(zhuān)利號[P].發(fā)布日期.
報紙文章：[序號]作者姓名.文章題名[N].報紙名,出版日期(版次).
西部素質(zhì)教育雜志簡(jiǎn)介
《西部素質(zhì)教育》是由青海人民出版社主管/主辦的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊(G4)，是全國唯一一本以素質(zhì)教育為主題、國內外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)類(lèi)刊物。本刊已被萬(wàn)方數據、維普資訊等各大權威學(xué)術(shù)網(wǎng)站全文收錄。
《西部素質(zhì)教育》為半月刊，大16開(kāi)，定價(jià)：38元。國際刊號：ISSN 2095-6401;國內刊號：CN 63-1080/G4。
《西部素質(zhì)教育》立足西部，面向全國教育界，以“重點(diǎn)反映我國西部地區素質(zhì)教育領(lǐng)域最新研究成果，介紹發(fā)達地區先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育成果，反映我國教育改革與教育發(fā)展動(dòng)向與經(jīng)驗，打造西部地區素質(zhì)教育研究與交流平臺，推動(dòng)西部地區教育進(jìn)步”為辦刊宗旨，恪守“追蹤教育研究前沿，關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn)，探索創(chuàng )新教育理念，傳播教育教學(xué)信息，總結教育實(shí)踐經(jīng)驗”的辦刊理念，旨在反映我國西部地區素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果，介紹發(fā)達地區乃至國外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果，搭建中西部欠發(fā)達地區與發(fā)達地區素質(zhì)教育的交流平臺，并通過(guò)開(kāi)展高端研討會(huì )、專(zhuān)家約稿和論文征集等活動(dòng)，為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎教育界開(kāi)展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗、互通研究信息提供重要渠道和平臺。
《西部素質(zhì)教育》設有專(zhuān)家論壇、教育觀(guān)察、德育研究、素質(zhì)拓展、心理素養、藝術(shù)教育、信息素養、高等教育、職業(yè)教育、基礎教育等欄目，主要以大、中、小學(xué)教師，教育教學(xué)研究人員和教育行政管理工作者的稿件為主，同時(shí)接收國內外專(zhuān)家教授的特約稿件，以素質(zhì)教育為話(huà)題的稿件優(yōu)先選用。
《西部素質(zhì)教育》將凝聚多方力量，致力于打造全國教育界學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地，努力創(chuàng )建西部教育期刊的第一品牌。
西部素質(zhì)教育統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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熱門(mén)評論
岑*** :
有些小的創(chuàng )新點(diǎn)就能發(fā)，審稿速度較快，基本1個(gè)半月給消息，這個(gè)必須贊一個(gè)；不論是審稿專(zhuān)家，還是責任編輯，都很認真，這個(gè)也得贊一個(gè)；編輯的態(tài)度特別好，即使我來(lái)來(lái)回回折騰了好多次，一會(huì )發(fā)郵件，還是不同的郵箱，一會(huì )系統投修改稿，都非常耐心。贊！
公儀*** :
這是本人第一篇核心雜志，真的很高興?？傮w感覺(jué)考古與文物雜志編輯的服務(wù)態(tài)度很不錯，審稿速度挺快的，給個(gè)贊。審稿專(zhuān)家也很認真、會(huì )提出很多中肯的意見(jiàn)給予參考。是一個(gè)很值得推薦給大家的雜志。
萬(wàn)俟*** :
審稿速度比較慢，經(jīng)過(guò)幾次催問(wèn)，5個(gè)月后給審稿結果，修改后發(fā)表，再過(guò)不到半個(gè)月給錄用通知，版面費是小貴元，不知道怎么算的，大概每篇近千元，總算挺順利的，中間一直沒(méi)消息，都有點(diǎn)兒打退堂鼓了。
雙*** :
之前投《西部素質(zhì)教育》的一篇稿件被拒絕了，本來(lái)拒稿是很正常的事情。但是外審專(zhuān)家的意見(jiàn)卻不敢恭維了，外審專(zhuān)家指出我的文章創(chuàng )新性不足，具體表現為：第一點(diǎn)，本文有以下3點(diǎn)嚴重錯誤，一是，二是，三是。。。。后來(lái)這些所謂的嚴重錯誤，我打電話(huà)和主編一一核實(shí)，都是正確的，不存在錯誤。讓我好好改改投別的期刊。碰上這事，我真的很是無(wú)語(yǔ)。
達奚*** :
5月26投了這個(gè)雜志，等待選擇審稿人，6月7號顯示，等待審稿人審稿，7月13號，等待主編終審，7月27號修改后錄用。有兩個(gè)人的審稿意見(jiàn)，特別專(zhuān)業(yè)。預祝大家成功。
長(cháng)孫*** :
投后一個(gè)月不到給了審稿意見(jiàn)，修改后再審，按照編輯的意見(jiàn)都修改后，審稿回來(lái)給錄用。編輯很好，很負責，就是版面費需要的銀子較多！還有出刊的時(shí)間比較長(cháng)，準備加急發(fā)出去。
傅*** :
審稿流程相當規范，審稿速度也是蠻快的。審稿人是比較認真負責，每次都會(huì )給出很多詳細且中肯的審稿意見(jiàn)。編輯老師態(tài)度真的很NICE，每次電話(huà)溝通都很熱情及耐心。真的是一個(gè)不錯的期刊。
甄*** :
1.審稿專(zhuān)家很認真，意見(jiàn)很中肯，我人品好，一周就審完了 2.編輯速度較快，較負責 3.錄用后6個(gè)月刊出 4.強調創(chuàng )新
赫連*** :
我覺(jué)得西部素質(zhì)教育雜志編輯的態(tài)度還不錯，電話(huà)通知讓修改，并詳細說(shuō)明了如何修改，7月04日提交修改稿，7月14日變?yōu)榻K審中，7月20日變?yōu)橐唁浻?。編輯部效率很快，贊！審改老師對文章分析也相當透徹，整理出了文章的亮點(diǎn)和不足。非常細致！
封*** :
該刊投稿很正規，編輯部的每一步操作都清楚記錄，作者查看編輯部意見(jiàn)、上傳下載文稿都特別方便，喜歡。編輯認真負責，指導作者修改論文數次，意見(jiàn)都很中肯，從中學(xué)到了東西，贊一個(gè)。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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