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浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報投稿要求
浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志投稿須知:
1、《浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。
2、《浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》文題文題要準確簡(jiǎn)明地反映文章內容，一般不宜超過(guò)20個(gè)字，作者姓名排在文題下。
3、作者與單位文稿作者署名人數一般不超過(guò)5人，作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。
4、摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)热?，?50字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。
5、《浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》標題層次一級標題用“一、二、……”來(lái)標識，二級標題用“:1、2、……”來(lái)標識，三級標題用“1.2.”來(lái)標識，四級標題用“（1）、（2）”來(lái)標識。一般不宜超過(guò)4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點(diǎn)。
6、稿件需是本人獨創(chuàng )。如為多人合作作品，須征得本文全體作者同意，并注明全體作者姓名。因稿件著(zhù)作權所引發(fā)的糾紛，由作者自行承擔相應法律責任。
浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志簡(jiǎn)介
《浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準，自2001年創(chuàng )刊，國內刊號為33-1299/Z，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》堅持為社會(huì )主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結合的嚴謹學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索高等教育、教學(xué)及管理諸方面的規律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習倦怠的對策研究
目前，高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習倦怠是高職英語(yǔ)教學(xué)中普遍存在的現象，但隨著(zhù)高職院校的擴招，學(xué)生對高職英語(yǔ)學(xué)習所表現的倦怠感越發(fā)明顯，已嚴重影響高職英語(yǔ)教學(xué)的有效實(shí)施。通過(guò)對高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習倦怠原因的分析，提出在高職英語(yǔ)教學(xué)中解決高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習倦怠的行之有效途徑，從而優(yōu)化高職英語(yǔ)教學(xué)，重燃高職學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習信念，實(shí)現教學(xué)與學(xué)生...
檔案袋評價(jià)在高職英語(yǔ)等級考中的應用研究——以A級寫(xiě)作為例
將“檔案袋評價(jià)”應用在高職非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的A級寫(xiě)作教學(xué)，旨在提供學(xué)生更多的參與機會(huì )，以有效提高其寫(xiě)作的自主性、積極性和水平。以“過(guò)程性檔案袋”為應用研究工具，通過(guò)“介紹檔案袋內容、確定評價(jià)標準、實(shí)施檔案袋、展示寫(xiě)作成果”的“檔案袋評價(jià)”流程的操作，有效地提高了學(xué)生A級寫(xiě)作興趣，培養了學(xué)生A級寫(xiě)作習慣，提升了學(xué)生A級寫(xiě)作能力。...
跨專(zhuān)業(yè)選修課對高職生職業(yè)遷移能力的培養——以鞋類(lèi)課程為例
以鞋類(lèi)課程為例，文章分析了跨專(zhuān)業(yè)選修課程對職業(yè)遷移能力的培養作用。提出了跨專(zhuān)業(yè)課程對提升高職生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，進(jìn)而提高其職業(yè)遷移能力具有較強的輔助作用。尤其是在學(xué)生的主修專(zhuān)業(yè)和選修課程專(zhuān)業(yè)的融合領(lǐng)域，可以為社會(huì )培養更加復合型的畢業(yè)生。完成跨專(zhuān)業(yè)選修鞋類(lèi)課程的學(xué)生基本具備了從事鞋業(yè)零售業(yè)、電子商務(wù)、鞋供應鏈環(huán)節的相關(guān)崗位專(zhuān)業(yè)...
創(chuàng )新高職高專(zhuān)院校的民族團結教育
我國是五十六個(gè)民族組成的統一國家，民族團結關(guān)系國家的發(fā)展和命運。創(chuàng )新民族團結教育，提升教育的質(zhì)量和效果，是高職高專(zhuān)院校的使命。民族團結教育應當豐富其內容，即突出國家認同、深化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和加強法制等教育；創(chuàng )新其路徑，主要是有針對性地開(kāi)展課堂教學(xué)、校內外活動(dòng)和營(yíng)造濃厚的環(huán)境氛圍；完善其機制，就是建立組織機構，健全...
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高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習倦怠對檔案袋評價(jià)a級寫(xiě)作高職英語(yǔ)教課程跨專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)職業(yè)遷高職高專(zhuān)院校民族團結教育內容路徑機高職院校教學(xué)診改診斷與改進(jìn)問(wèn)題切
熱門(mén)評論
荀*** :
該雜志挺好，編輯也很好。當天上午投的稿，編輯老師下午就返回的編輯對論文的語(yǔ)言邏輯、表達、規范等很多內容作了很詳細的審查，給出了很詳細的修改意見(jiàn)或建議，并說(shuō)明了原因，還多次郵件電話(huà)溝通。就這樣嚴格的經(jīng)過(guò)初審，專(zhuān)家評審和終審，只要文章沒(méi)有太大的錯誤，錄用還是挺快的。
國*** :
投稿網(wǎng)真是物美價(jià)廉，價(jià)格實(shí)惠，包裝很精美，這本雜志里面的內容很實(shí)用，很精彩，對我具有極大的吸引力，而且還能從中收獲許多有益的知識，這是一本很不錯的雜志，值得推薦！
即墨*** :
中間少了一期，不過(guò)還好，聯(lián)系完客服，主動(dòng)就給我補上了，服務(wù)很nice。雜志是正品，包裝得很好。
邢*** :
投了這個(gè)雜志一段時(shí)間后顯示收稿初審，以為被拒。但在即將超過(guò)3個(gè)月之時(shí)，收到修改郵件。后續有關(guān)修改的事情，都通過(guò)郵件處理。修改幅度不大?，F已見(jiàn)刊。
倪*** :
論文從投稿到錄用大概3個(gè)半月，兩個(gè)審稿人，一個(gè)要求修改細節，另一個(gè)審稿人提的意見(jiàn)很中肯，本人也學(xué)習不少，大修后接受，感覺(jué)只要認真修改都沒(méi)問(wèn)題。
軒轅*** :
8月中上旬送審，9月初外審意見(jiàn)返回，修改，9月中上旬提交修改，9月中旬編審，10月中旬終審，終審13天錄用。有創(chuàng )新，還可以，挺好的雜志，沒(méi)有傳說(shuō)中那么態(tài)度不好，容易被拒。
子桑*** :
浙江工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志編輯挺不錯，比較認真，處理稿件速度也很快。11.09投稿，12.8收到一審意見(jiàn)，3個(gè)審稿人，編輯給的大修，12.31修回，元旦當天就接收了。。。
公儀*** :
投稿后先有編輯初審，很多文章在初審的時(shí)候就會(huì )被拒，初審通過(guò)之后再送外審。我的文章是在送外審之后半個(gè)月不到就收到修改通知，然后復審，最后是不到3個(gè)月收到錄用結果。錄用難度比較大。
孫*** :
審稿速度挺快的，外審時(shí)間20天就返回了，但讓退修卻等了一個(gè)月才通知修改，之后一周左右改完上傳即錄用，版面費也不貴，見(jiàn)刊周期一左右，很好的統計源期刊！
段干*** :
個(gè)人感覺(jué)雜志速度還比較快，20多天出審稿意見(jiàn)，要1個(gè)月內返回，27日晚上修回修改稿，12月17日早晨看見(jiàn)編輯來(lái)信接受。編輯效率很高，也很友善。我可能比較幸運，只遇到兩個(gè)審稿人，一個(gè)直接收錄，一個(gè)提了幾個(gè)問(wèn)題。推薦投稿。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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