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      1. 加急見(jiàn)刊
        中小學(xué)數字化教學(xué)封面

        中小學(xué)數字化教學(xué)詳細信息



        中小學(xué)數字化教學(xué)

        國家級

        Digital Teaching in Primary and Secondary Schools


        中小學(xué)數字化教學(xué)投稿要求

        中小學(xué)數字化教學(xué)雜志投稿須知:

        1、《中小學(xué)數字化教學(xué)》標題和作者姓名、單位:標題一般15個(gè)字以?xún)?,可加副標題。文章后面應注明工作單位、單位詳細地址和郵編、聯(lián)系電話(huà)等。。

        2、摘要、關(guān)鍵詞:對于偏理論性文章,需要加摘要、關(guān)鍵詞。摘要是對論文內容簡(jiǎn)明、準確、完整的概括,不附加注釋和評價(jià)性文字,300字左右為宜。關(guān)鍵詞一般每篇3~6個(gè),之間用分號分隔。。

        3、《中小學(xué)數字化教學(xué)》參考文獻:用帶方括號的阿拉伯數字按對應文中的先后順序標出,在正文中以右上角標注標識。(1)參考著(zhù)作,請按順序提供作者、書(shū)名[文獻標識碼]、出版地、出版單位、出版年、頁(yè)碼.例如:[1]李克東.教育技術(shù)學(xué)研究方法[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2010(7):205-206.(2)參考期刊,則請提供作者、篇名[文獻類(lèi)型標識]、期刊名、年份、卷號、期號、頁(yè)碼;其他資料注明來(lái)源。例如:[1]吳向東.為自組織學(xué)習服務(wù)——情境導向的模型與學(xué)習環(huán)境的設計[J].湖北教育:科學(xué)課,2014(4).”。

        4、基金項目:若為基金項目,請提供項目名稱(chēng)及其編號。。

        5、格式:文章采用Word電子文檔格式,由于會(huì )有網(wǎng)絡(luò )版同步紙質(zhì)期刊,因此歡迎教師們將文章涉及的相關(guān)圖片和資源一并投稿給我們,支撐文章的相關(guān)數字化資源可以是JPG、GIF、PPT,RAR,ZIP,EXE,SWF,TXT,大小限制為20M。

        中小學(xué)數字化教學(xué)雜志簡(jiǎn)介

        本站主要從事期刊訂閱及增值電信業(yè)務(wù)中的信息服務(wù)業(yè)務(wù)(互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)),并非《中小學(xué)數字化教學(xué)》雜志官方網(wǎng)站。辦理其他業(yè)務(wù)請直接聯(lián)系雜志社。

        《中小學(xué)數字化教學(xué)》自2017年創(chuàng )刊,經(jīng)國家新聞出版署批準,由中華人民共和國教育部主管,人民教育出版社主辦的學(xué)術(shù)月刊,CN:10-1490/G4,ISSN:2096-4234。本刊積極探索、勇于創(chuàng )新,主要交流該領(lǐng)域的最新發(fā)展與實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題。

        中小學(xué)數字化教學(xué)統計分析

        影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數

        被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

        他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

        引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的

        平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

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        熱門(mén)評論


        夾谷*** :

        中小學(xué)數字化教學(xué)審稿速度取決于審稿專(zhuān)家,但是好在編輯部很負責,處理速度及時(shí)。個(gè)人前后折騰了3個(gè)月,期間還有一位專(zhuān)家一天就給了差評,但是編輯沒(méi)有直接拒掉,而是另選了專(zhuān)家送審,真的十分感謝。我的文章修改一次返回后,主編直接錄用,并沒(méi)有復審這個(gè)環(huán)節。

        2022-05-06 17:37:40

        濮陽(yáng)*** :

        我非常喜歡,已經(jīng)買(mǎi)第二套了,既好看又實(shí)惠,包裝也不錯,質(zhì)量值得信賴(lài),同事看見(jiàn)了也說(shuō)值,把鏈接要走了,準備也來(lái)淘,哈哈,希望這個(gè)網(wǎng)站以后還有這樣優(yōu)惠的套裝,會(huì )再來(lái)購買(mǎi)的。

        2020-05-28 07:17:04

        顓孫*** :

        中小學(xué)數字化教學(xué)的審稿速度比較快,審稿專(zhuān)家很認真、會(huì )提出很多中肯的意見(jiàn)給予參考,編輯部工作效率很高,編輯工作很認真,有時(shí)很晚了還給我發(fā)郵件,討論論文的細節問(wèn)題。真的很感謝。

        2020-05-10 10:23:56

        巫馬*** :

        中小學(xué)數字化教學(xué)雜志編輯很負責,整個(gè)投稿流程節奏非???。個(gè)人感覺(jué)這個(gè)雜志還是不錯的。2位審稿人都比較專(zhuān)業(yè),有個(gè)審稿人的一些意見(jiàn)還是非常有幫助,非常有針對性。速度也比較快。推薦大家投稿。

        2019-10-01 12:30:28

        路*** :

        送了兩個(gè)外審專(zhuān)家,專(zhuān)家意見(jiàn)都是修改后錄用,而且也都是些小的細節問(wèn)題,修完回去后終審,結果終審編輯提出了兩個(gè)小的 修改意見(jiàn),以為就這么錄用了,結果,之后主編又提出幾點(diǎn)問(wèn)題,又修改,之后還修改了一次。終于錄用了。

        2019-08-25 20:46:21

        晉*** :

        審稿20天左右給回復,效率很高;編輯部很有耐心,態(tài)度很好。審稿人也巨負責,修改意見(jiàn)很詳細。值得一投的統計源期刊。

        2019-05-22 17:51:27

        鐘*** :

        從投了中小學(xué)數字化教學(xué)到正式錄用大概3個(gè)多月,6月投的文章,9月12錄用,投了這個(gè)雜志后一個(gè)月專(zhuān)家給了審稿意見(jiàn),非常中肯有見(jiàn)解。對文章小修了一次,審稿速度算比較快的。這是我第一篇被錄用的文章,還是比較開(kāi)心的。

        2019-05-20 01:17:15

        鄭*** :

        中小學(xué)數字化教學(xué)審稿速度很快,發(fā)表速度也不錯,編輯很熱心,很友善,質(zhì)量比較高,用稿比較規范,會(huì )跟作者反復溝通確認,算是國內很好的雜志,希望越辦越好??!

        2019-05-09 22:43:42

        臧*** :

        投稿一波好幾折,前后一共四個(gè)外審專(zhuān)家,一個(gè)到時(shí)間了說(shuō)拒審,一個(gè)過(guò)了10天說(shuō)自己忙,沒(méi)時(shí)間審。 所以導致從投稿到出錄用結果一共過(guò)了三個(gè)月零五天。中間催的次數多,但是編輯一直都很耐心的解釋和回答。

        2019-04-16 08:20:11

        常*** :

        第一次投稿,寫(xiě)的是試驗與測試的文章。編輯部老師的態(tài)度超好,校稿認真負責,每次打電話(huà)都不厭其煩地回答我的不解之處。外審專(zhuān)家的意見(jiàn)也很專(zhuān)業(yè)。對完善文章質(zhì)量很大的幫助。大家可以踴躍投稿哦。

        2019-03-16 16:23:49

        常見(jiàn)問(wèn)題

        Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
        A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
        Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎?
        A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。
        Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分?
        A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
        Q:一般期刊需要提前多久準備?
        A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。
        Q:核心期刊需要提前多久準備?
        A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。
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