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      1. 加急見(jiàn)刊
        林區教學(xué)封面

        林區教學(xué)投稿地址


        林區教學(xué)詳細信息



        林區教學(xué)

        省級

        Teaching of Forestry Region


        林區教學(xué)投稿要求

        林區教學(xué)雜志投稿須知:

        1.內容要求:

        (1)文稿應具有理論性、實(shí)踐性及原創(chuàng )性。選題立意新穎,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

        (2)來(lái)稿不得侵犯任何著(zhù)作權和版權,不損害第三方的其他權利,文責自負;所有來(lái)稿必須通過(guò)《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò )出版總庫 》“學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統”的檢測,文字復制比必須低于本刊用稿標準(20%)。

        2. 基本結構要求:

        (1)文章題目:應簡(jiǎn)明、具體、確切,概括文章的要旨(20字以?xún)龋?,必要時(shí)可加副標題。不宜用“淺談”、“淺析”、“淺議”等字樣。

        (2)作者署名:置于文章題目下,多位作者的署名之間用逗號隔開(kāi)。

        (3)作者單位:置于作者名下,括號內寫(xiě)明單位全稱(chēng)、所在地、郵政編碼。

        (4)摘要:摘錄文章要點(diǎn),以第三人稱(chēng)客觀(guān)反映文章主要內容,200字左右,不分段。

        (5)關(guān)鍵詞:反映文章主題概念的詞或詞組,一般3~8個(gè),中間用分號隔開(kāi)。

        (注:以上(1)-(5)項必須附加英文 )   

        (6)作者簡(jiǎn)介:置于首頁(yè)腳注處。包括姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱(chēng)、研究方向等。

        (7)正文:以3000-6000字為宜,一般不超過(guò)8000字。

        (8)注釋?zhuān)簩φ奶囟▋热莸慕忉屌c說(shuō)明,用帶圓圈的阿拉伯數字標識,置于正文后。

        (9)參考文獻:所參考研究成果或文獻書(shū)目用帶方括號的阿拉伯數字按先后順序標出,在正文中以右上角標注標識。文獻說(shuō)明放在注釋之后,采用順序編碼制。同一文獻被多次引用者用同一序號標注。

        3.其他要求:

        (1)來(lái)稿需發(fā)送電子稿(E-mail:lqjx666@163.com),文件格式為Word文檔或純文本(TXT)。電子郵件主題注明作者姓名及聯(lián)絡(luò )電話(huà)。

        (2)本刊對采用的稿件有文字上的刪改權,且本刊已被中國學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)電子雜志社在中國知網(wǎng)(CNKI)及其系列數據庫,萬(wàn)方數據——數字化期刊群《中國核心期刊(遴選)數據庫》,重慶維普資訊有限公司《中文科技期刊數據庫》收錄。如不同意刪改或被收錄者,請在來(lái)稿中申明。

        (3)?。ú浚┘壱陨匣痦椖炕蛄㈨椪n題,需注明項目名稱(chēng)與編號。

        (4)請勿一稿多投,兩個(gè)月內未收到電子郵件回復用稿通知者,可另行處理。

        林區教學(xué)雜志簡(jiǎn)介

        《林區教學(xué)》是由黑龍江省森林工業(yè)總局主管,黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院主辦的省級教育類(lèi)期刊,月刊,每月中旬出版,國內外公開(kāi)發(fā)行?!读謪^教學(xué)》自1985年創(chuàng )刊以來(lái),始終堅持“為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)術(shù)研究服務(wù)”的宗旨,不斷創(chuàng )新辦刊思維、理念與方法。在選題、欄目設計、編輯加工等方面獨具匠心,期刊特色顯著(zhù),質(zhì)量良好。

        《林區教學(xué)》為中國學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊,《中國核心期刊(遴選)數據庫》收錄期刊,中國人民大學(xué)書(shū)報資料中心《復印報刊資料》來(lái)源期刊,維普期刊網(wǎng)全文收錄期刊。

        為加強學(xué)術(shù)誠信建設,避免學(xué)術(shù)不端行為,《林區教學(xué)》采用了《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò )出版總庫》“學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統”(AMLC)對來(lái)稿進(jìn)行檢測。

        主要欄目:高校思想政治教育、高教研究、職業(yè)教育研究、教育管理、師資建設、心理健康教育、語(yǔ)文園地、數理園地、政史地、體音美、外語(yǔ)教學(xué)研究、學(xué)前教育研究等。

        林區教學(xué)統計分析

        影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數

        被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

        他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

        引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的

        平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

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        熱門(mén)評論


        公玉*** :

        林區教學(xué)雜志的論文質(zhì)量都比較好,能被收錄我感到很滿(mǎn)意。編輯工作非常細致和認真,經(jīng)常一個(gè)很小的細節確定不了的時(shí)候都會(huì )打電話(huà)溝通。真心祝愿這樣的好雜志越辦越好。

        2021-07-15 05:57:33

        冉*** :

        林區教學(xué)雜志要求比較高,內容要有創(chuàng )新,審稿速度還是比較快,3月送審,6月給了結果,直接錄用,就是刊登有些慢,且網(wǎng)站信息更新慢。林區教學(xué)雜志的編輯態(tài)度挺好。文章對創(chuàng )新要求高。

        2020-09-10 00:44:41

        軒轅*** :

        這是一本非常好的書(shū),學(xué)到很多有用的東西,質(zhì)量也非常好!包裝較為嚴實(shí),運送時(shí)間很快,書(shū)籍品相尚好,印刷質(zhì)量較高,排版較為清晰,非常感謝投稿網(wǎng)能給我們這么優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍!

        2020-03-15 04:21:10

        邢*** :

        這個(gè)雜志審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復,需要小修。修改后,三天內就給出了錄用的消息。

        2019-11-27 03:31:27

        步*** :

        林區教學(xué)審稿非???,投了幾次,修改后接受次數多了,有時(shí)候未修改直接錄用。只要文章是新的東西好好寫(xiě)就有希望被接收。給通知很快,但見(jiàn)刊一般得一,最快也得等半。

        2019-11-22 06:43:37

        拓跋*** :

        9月中旬投出去的,10月中旬顯示錄用編修,速度還算挺快的,編輯人很好,總之,個(gè)人感覺(jué)雜志很不錯,贊贊贊。

        2019-11-15 19:00:40

        林*** :

        林區教學(xué)編輯部效率很高,審稿很細心。外審專(zhuān)家意見(jiàn)很犀利,按照專(zhuān)家意見(jiàn)修改,感覺(jué)文章確實(shí)又上了一個(gè)檔次。非常感謝!希望林區教學(xué)越辦越好!

        2019-08-02 06:03:26

        公良*** :

        投稿后審稿速度很快,編輯對文字扣得特別仔細,審稿流程也很規范,對我的問(wèn)題提出的很對,讓我很有啟發(fā),這期刊認真的態(tài)度,值得推薦。

        2019-07-05 20:48:20

        東里*** :

        現在的林區教學(xué),特別牛了的,審稿特別快,非常爽的一個(gè)雜志,就是要求比較前沿,創(chuàng )新性要比較強。。。很值得投的一個(gè)雙核心雜志。。。

        2019-06-29 21:33:38

        劉*** :

        林區教學(xué)審稿速度還是很快的,過(guò)程比較規范、嚴謹。審稿專(zhuān)家意見(jiàn)中肯到位,給出的意見(jiàn)也有水平,結合審稿老師給出的意見(jiàn)修改后也感覺(jué)文章提升了檔次。編輯老師態(tài)度也超贊,給予好評哦!推薦大家投稿.

        2019-02-02 20:50:07

        常見(jiàn)問(wèn)題

        Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
        A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
        Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎?
        A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。
        Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分?
        A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
        Q:一般期刊需要提前多久準備?
        A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。
        Q:核心期刊需要提前多久準備?
        A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。
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