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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        應對與積極情緒研究：意義應對、積極情緒應對、情緒表露和情緒粒度
        
						
        邵華; 汪新建; 孟維杰  泉州師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院; 泉州362000; 南開(kāi)大學(xué)政府管理學(xué)院; 天津300071; 魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 煙臺264000
        

					
        
					
        摘要：研究者們發(fā)現了應激狀態(tài)下積極情緒與消極情緒共生的現象,這對于緩解壓力提高應對效能有重要意義,積極情緒的研究成為應激和應對領(lǐng)域一個(gè)新的方向。為進(jìn)一步明晰應對過(guò)程中積極情緒發(fā)生的特點(diǎn)、機制以及它們之間的關(guān)系,以應對過(guò)程中積極情緒發(fā)生的不同階段為基點(diǎn),探討意義指向應對（應對失敗之后）,積極情緒指向應對（應對初始階段）,以及積極情緒的拓展建構（應對行為之前,并進(jìn)一步探討了情緒表露和情緒粒度兩個(gè)與積極情緒密切相關(guān)的因素）。以后研究的重點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：應激源類(lèi)型的劃分,意義指向應對、積極情緒指向應對以及情緒表露和情緒粒度的進(jìn)一步研究,并積極關(guān)注臨床實(shí)踐。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系心理學(xué)探新雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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