民國時(shí)期中學(xué)幾何作圖教科書(shū)發(fā)展及其特點(diǎn)
摘要：1引言民國時(shí)期是我國數學(xué)教育發(fā)展的一個(gè)非常重要的時(shí)期,是中國數學(xué)教育走向現代化的重要過(guò)渡階段.中學(xué)幾何作圖教科書(shū)經(jīng)歷了清末以翻譯為主、自編為輔的蹣跚起步后到民國時(shí)期基本上實(shí)現了自編為主的蓬勃發(fā)展.清末,伴隨著(zhù)新學(xué)制的呱呱墜地和科舉制的壽終正寢[1],現代數學(xué)進(jìn)入中國的學(xué)堂,現代意義下的數學(xué)教育也在西方思想文化、科學(xué)技術(shù)的廣泛傳播和新知識分子群體的崛起之下濫觴.
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