知識經(jīng)濟
知識經(jīng)濟下數字電子技術(shù)課程改革思路
摘要：本文將對知識經(jīng)濟潮流的現狀加以介紹，同時(shí)分析數字電子技術(shù)課程的主要特征，并且列出知識經(jīng)濟潮流下此類(lèi)課程的主要問(wèn)題，進(jìn)而針對性地提出相應的改革思路，以期為有關(guān)院校提供可靠參考。關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟潮流；數字電子技術(shù)；課程改革；實(shí)踐在信息技術(shù)迅速發(fā)展的過(guò)程中，我國的數字電子技術(shù)課程水平也日益提升。為了確保學(xué)生所學(xué)課程能與時(shí)代相符，各大院校必須全力以赴改革此課程。在此背景下，學(xué)科教師必須將自身引導作用充分發(fā)揮出來(lái)，以便確保能夠有效革新教學(xué)內容、教學(xué)方法以及考評模式等，最終保證我國總體科技水平得到進(jìn)一步提高。一、知識經(jīng)濟潮流現狀如今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟潮流當中，而所謂知識經(jīng)濟，即基于知識的經(jīng)濟，因此，知識應用、創(chuàng )新與傳遞將對其產(chǎn)生直接影響，知識經(jīng)濟的主導即知識與相應消費、生產(chǎn)和流通的產(chǎn)品。目前許多發(fā)達國家的工業(yè)經(jīng)濟都已經(jīng)被知識經(jīng)濟所取代，新時(shí)代能夠有效帶動(dòng)高新產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展。在知識經(jīng)濟時(shí)代下，高新技術(shù)革新除了能夠讓人快速得到更多知識，同時(shí)也能讓人全面提升知識的獲得與應用水平。由此可見(jiàn)，知識經(jīng)濟能夠影響到人類(lèi)的生活、政治、行為以及
2020-12-05
【信息圖】一圖看懂知識經(jīng)濟
()分答能火多久？這是一個(gè)沒(méi)有答案的問(wèn)題。但是，分答現象表明，知識經(jīng)濟正在崛起。（來(lái)源：金斧子理財）
2016-07-05
淺議印刷企業(yè)向知識經(jīng)濟管理的轉型
論文導讀：知識經(jīng)濟是基于知識和創(chuàng )新的經(jīng)濟形態(tài)。一方面，知識經(jīng)濟大大增添了印刷企業(yè)管理的廣度和深度，尤其在企業(yè)知識管理突顯重要之際給印刷企業(yè)的管理帶來(lái)了挑戰:企業(yè)只有盡快地深入了解和掌握企業(yè)知識管理的思想、特點(diǎn)和方法，才能在新時(shí)期快速多變的經(jīng)營(yíng)與管理環(huán)境中求得更好地生存和發(fā)展。 關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟，企業(yè)知識管理，轉型 1.知識經(jīng)濟的內涵和基本特征 知識經(jīng)濟是基于知識和創(chuàng )新的經(jīng)濟形態(tài)。它不是簡(jiǎn)單地對農業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟的否定或改變，從某種意義上來(lái)說(shuō)，它是對傳統經(jīng)濟的根本性的革命。知識經(jīng)濟和農業(yè)經(jīng)濟不同。農業(yè)經(jīng)濟是以土地和勞動(dòng)力為基礎的經(jīng)濟形態(tài)，勞動(dòng)管理是社會(huì )管理的主要形式:知識經(jīng)濟也和工業(yè)經(jīng)濟不同。工業(yè)經(jīng)濟是隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)革命而產(chǎn)生的經(jīng)濟形態(tài)，是對農業(yè)經(jīng)濟的革命，其主要生產(chǎn)要素是資本、勞動(dòng)和土地，資本管理和資源管理是社會(huì )的主要形式。其中最根本的是資本，可以說(shuō)，沒(méi)有資本的積聚就沒(méi)有經(jīng)濟的出現和繁榮。而在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識是創(chuàng )新的源泉，社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步完全依賴(lài)于知識和創(chuàng )新。 2.知識經(jīng)濟的基本特征 與傳統經(jīng)濟相比，知識經(jīng)濟有其不同的特征，這表現在以下幾個(gè)方面: ⑴科學(xué)和技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)日益成為知識經(jīng)
2015-08-11
知識經(jīng)濟中圖書(shū)館的人力資源管理創(chuàng )新
論文導讀：知識經(jīng)濟是指以現代科學(xué)技術(shù)為核心的、建立在知識和信息的生產(chǎn)、存儲、使用和消費基礎上的經(jīng)濟。在美國有這樣一種說(shuō)法：圖書(shū)館服務(wù)所發(fā)揮的作用，5%來(lái)自圖書(shū)館的建筑物，20%來(lái)自信息資料，75%來(lái)自圖書(shū)館員的素質(zhì)。圖書(shū)館事業(yè)要發(fā)展，要在知識經(jīng)濟中發(fā)揮作用，搞好圖書(shū)館人力資源管理，勢在必行。 關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟，圖書(shū)館，人力資源管理 知識經(jīng)濟是指以現代科學(xué)技術(shù)為核心的、建立在知識和信息的生產(chǎn)、存儲、使用和消費基礎上的經(jīng)濟。在知識經(jīng)濟時(shí)代，產(chǎn)品的生產(chǎn)、商品價(jià)值的提高，企業(yè)的成長(cháng)乃至國家競爭力的增強，都必將更加依賴(lài)于知識和掌握知識的人力資源。在美國有這樣一種說(shuō)法：圖書(shū)館服務(wù)所發(fā)揮的作用，5%來(lái)自圖書(shū)館的建筑物，20%來(lái)自信息資料，75%來(lái)自圖書(shū)館員的素質(zhì)。就是說(shuō)，在圖書(shū)館的服務(wù)中，圖書(shū)館員作為知識和智力的載體在圖書(shū)館生存和發(fā)展中成為首要因素，優(yōu)秀的圖書(shū)館員成為圖書(shū)館最重要的資源。圖書(shū)館事業(yè)要發(fā)展，要在知識經(jīng)濟中發(fā)揮作用，搞好圖書(shū)館人力資源管理，勢在必行。 一、圖書(shū)館在知識經(jīng)濟時(shí)代的地位與作用 知識經(jīng)濟是以人的知識為基礎，以人的智力為資源的經(jīng)濟。它要求人力資源擁有高科技知識，有扎實(shí)的知
2015-05-28
知識經(jīng)濟情境下財務(wù)管理的創(chuàng )新
論文導讀：知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，客觀(guān)上要求企業(yè)財務(wù)人員必須樹(shù)立新的財務(wù)管理觀(guān)念。企業(yè)財務(wù)管理人員只有樹(shù)立“以人為本”的思想，將各項財務(wù)活動(dòng)“人格化”，建立責權利相結合的財務(wù)運行機制">運行機制，強化對人的激勵和約束，才能充分調動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，這是企業(yè)順利而有效開(kāi)展財務(wù)活動(dòng)、實(shí)現財務(wù)管理目標的根本保證。筆者認為，當前應當主要從以下方面入手，創(chuàng )新財務(wù)管理的工作機制。發(fā)展與有效防范、抵御各種風(fēng)險及危機中取得成功，便是財務(wù)管理需要不斷研究解決的一個(gè)重要問(wèn)題。 關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟，財務(wù)管理，創(chuàng )新，研究 20世紀是財務(wù)管理從獨立走向完善的時(shí)期。從20世紀初期籌資管理，到二戰后的資產(chǎn)管理（內部控制財務(wù)管理）；從60年代中期的投資管理">投資管理，再到70年代的通貨膨脹">通貨膨脹財務(wù)管理，以及80年代中后期的國際經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理，這五次飛躍性的變化，被稱(chēng)為財務(wù)管理的五次發(fā)展浪潮?，F代企業(yè)的管理活動(dòng)，通過(guò)有效的分工和分權的形式，形成了系統的專(zhuān)業(yè)化管理模式。在此模式中，有的側重于物流或人力資源的管理，而有的則主要注重于資金流形式的管理?？傊?，財務(wù)管理理論與實(shí)踐的發(fā)展，是理財環(huán)境綜合作用的結果
2015-05-14
論對“知識經(jīng)濟”進(jìn)行系統化管理
摘要：知識經(jīng)濟是“以知識為基礎的智能經(jīng)濟，創(chuàng )新經(jīng)濟，是21世紀將在世界經(jīng)濟中占主導地位的最富生命力的現代化經(jīng)濟，對它必須實(shí)行現代化系統管理。關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟；系統管理；運行規律一、知識經(jīng)濟現代化系統管理包括以下的科學(xué)含義1、對知識經(jīng)濟實(shí)行管理的行政組織是一個(gè)相互作用，相互依賴(lài)的若干要素組成的具有一定結構、目標和功能的有機整體，整體功能大于各要素的總和。2、知識經(jīng)濟管理系統是由緒要素組成的，要素構成知識經(jīng)濟管理系統的主體和基礎，是發(fā)揮系統整體效率的細胞。3、知識經(jīng)濟管理的結構。是指知識經(jīng)濟管理系統各要素的組織形式，是管理系統內部各要素之間在時(shí)間或空間方面的有機聯(lián)系。4、知識經(jīng)濟管理系統具有整體性、層次性、相關(guān)性、動(dòng)態(tài)平衡性等特征。5、知識經(jīng)濟管理系統之外存在一個(gè)更大的系統，那就是環(huán)境系統，知識經(jīng)濟管理系統與外在環(huán)境雖有界限，但具有滲透性，應保持互助關(guān)系，保持動(dòng)態(tài)平衡。其六、知識經(jīng)濟管理系統是一個(gè)開(kāi)放系統。二、如何對知識經(jīng)濟實(shí)行系統化管理1、注意
2013-10-07
關(guān)于論知識經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新
【摘要】：本文以知識經(jīng)濟為線(xiàn)，通過(guò)認真分析知識經(jīng)濟對消費者需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價(jià)格以及營(yíng)銷(xiāo)方式產(chǎn)生的影響，揭示在知識經(jīng)濟時(shí)代我國企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)面臨的挑戰、企業(yè)信息化發(fā)展現狀及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中存的各種問(wèn)題，得出我國企業(yè)要想適應這一時(shí)代的經(jīng)濟發(fā)展要求就必須進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略的不斷創(chuàng )新，通過(guò)組織各種有效的科技手段開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，在不斷完善的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地?！娟P(guān)鍵詞】：知識經(jīng)濟企業(yè)營(yíng)銷(xiāo) 創(chuàng )新【正文】： 隨著(zhù)經(jīng)濟全球化時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境呈現出了新的特點(diǎn)。為此，我國企業(yè)必須轉變舊的營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，樹(shù)立全新的營(yíng)銷(xiāo)理念，實(shí)施品牌營(yíng)銷(xiāo)策略、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)策略、綠色營(yíng)銷(xiāo)策略、形象營(yíng)銷(xiāo)策略和網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略，不斷學(xué)習國外企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷結合自身特點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)策略的創(chuàng )新。營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的主導力量，企業(yè)要制勝知識經(jīng)濟時(shí)代、提升企業(yè)核心競爭力，必須進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新。而營(yíng)銷(xiāo)策略創(chuàng )新是營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新的核心，它主要包括產(chǎn)品策略創(chuàng )新、價(jià)格策略創(chuàng )新、渠道策略創(chuàng )新和促銷(xiāo)策略創(chuàng )新等方面，要以強有力的營(yíng)銷(xiāo)策略迅速提高企業(yè)增長(cháng)水平，促進(jìn)我國經(jīng)濟的健康發(fā)展。一、知識經(jīng)濟簡(jiǎn)析<
2012-12-31
關(guān)于迎接知識經(jīng)濟新挑戰 適應課程改革新要求
： 【內容摘要】知識經(jīng)濟的到來(lái)對教育事業(yè)提出了更高層次的要求：未來(lái)的人才更要具有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新精神，和創(chuàng )新能力。為此，新課改要求全面推進(jìn)以創(chuàng )新教育為核心的素質(zhì)教育，對教育工作者提出更高的要求?！娟P(guān)鍵詞】知識經(jīng)濟、創(chuàng )新教育、素質(zhì)教育、新課程改革人類(lèi)已跨入21世紀的門(mén)檻，進(jìn)入了一個(gè)以高科技為導向的知識經(jīng)濟時(shí)代，科技和人才成為國際間競爭的決定性因素，它對未來(lái)的教育事業(yè)提出了更高層次的要求：未來(lái)的人才不但要具有一定的科學(xué)文化知識，更要具有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。江澤民同志曾經(jīng)指出：“創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng )造能力的民族，就難以屹立于世界先進(jìn)民族之林?！币虼?，新課程改革要求全面推進(jìn)以創(chuàng )新教育為核心的素質(zhì)教育對提高全民族素質(zhì)，增強我國的綜合國力和國際間的競爭力具有重大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。一、培養創(chuàng )新意識是形成創(chuàng )新能力的前提即將到來(lái)的知識經(jīng)濟時(shí)代，是一個(gè)高科技的時(shí)代，也是一個(gè)“物競天擇，適者生存”的競爭時(shí)代，它要求培養的人才必須具有適應新時(shí)代的生存能力和發(fā)展意識。為了適應知識經(jīng)濟、特別
2012-09-28
對于知識經(jīng)濟時(shí)代財務(wù)經(jīng)理應具備的素質(zhì)
論文摘要：本文以在知識經(jīng)濟時(shí)期財務(wù)經(jīng)理工作的特點(diǎn)及在企業(yè)中所處位置的特殊性為基點(diǎn)，全面闡述了財務(wù)經(jīng)理應具備的素質(zhì)或標準，以及怎樣做才能達到這些標準，做一個(gè)成功的經(jīng)理人。論文關(guān)鍵詞：財務(wù)經(jīng)理；管理技能；素質(zhì)財務(wù)管理是對公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預測、組織、協(xié)調、分析和控制的管理活動(dòng)。公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中財務(wù)活動(dòng)的核心是資金運動(dòng)，表現為資金的籌集和運用。在財務(wù)管理領(lǐng)域，既有具體而微的理財事物，又有動(dòng)輒幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)乃至上億的籌資、投資大手筆。所以在一個(gè)企業(yè)中，財務(wù)經(jīng)理可以說(shuō)是一個(gè)舉足輕重的人物，尤其是在當今知識經(jīng)濟時(shí)代，信息瞬間萬(wàn)變，競爭日趨激烈，財務(wù)經(jīng)理這一角色顯得尤為重要，財務(wù)經(jīng)理究竟應達到怎樣的標準才不至于被時(shí)代所淘汰？一、財務(wù)經(jīng)理要有深厚的知識功底才能坐上這把交椅財務(wù)經(jīng)理必須要有深厚的知識功底，這是做一個(gè)財務(wù)經(jīng)理的首選條件，過(guò)去的外行領(lǐng)導內行的歷史已一去不復返了。（一）財務(wù)經(jīng)理應熟練掌握財務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)知識，它是財務(wù)經(jīng)理必備的基本功。財務(wù)經(jīng)理應能熟悉掌握有關(guān)財務(wù)方面的知識，這是做為一名財務(wù)經(jīng)理必備的基本功。日常工
2012-07-30
知識經(jīng)濟時(shí)代大學(xué)生素質(zhì)教育探究
摘要：隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展對知識依賴(lài)的明顯增加和高科技產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟比重所占比例的加大，知識經(jīng)濟時(shí)代悄然走進(jìn)我們的生活。知識經(jīng)濟是建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎上的經(jīng)濟。面對知識經(jīng)濟，高等教育面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。高等教育的目的在于促進(jìn)人的全面發(fā)展，完善健全人格，培養學(xué)生以自主學(xué)習的能力和信息能力為基礎的創(chuàng )新精神，全面加強大學(xué)生素質(zhì)教育。 關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟；大學(xué)生；素質(zhì)教育 知識經(jīng)濟理論形成于20世紀80年代初期。1983年，美國加州大學(xué)教授保羅·羅默提出了“新經(jīng)濟增長(cháng)理論”，認為知識是一個(gè)重要的生產(chǎn)要素，它可以提高投資的收益。這一理論的提出，標志著(zhù)知識經(jīng)濟在理論上的初步形成。隨著(zhù)以知識為發(fā)展基礎的高科技產(chǎn)業(yè)在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中所占比重的日益增加，知識經(jīng)濟時(shí)代日漸向我們走來(lái)。面對經(jīng)濟增長(cháng)模式的轉變，高校在大學(xué)生素質(zhì)教育方面應該突出知識經(jīng)濟發(fā)展需要的特點(diǎn)。 1知識經(jīng)濟時(shí)代 聯(lián)合國經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)在1996年發(fā)布的《以知識為基礎的經(jīng)濟》的報告中首次使用這個(gè)概念，是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎上的經(jīng)濟。這里的知識，包括人類(lèi)迄今為止所創(chuàng )造的所有知識，其中最重要的是科學(xué)技
2012-06-11
對于知識經(jīng)濟時(shí)代圖書(shū)館應重新定位
論文摘要：文章對傳統圖書(shū)館向現代型圖書(shū)館的轉換進(jìn)行分析，闡明在知識經(jīng)濟條件下圖書(shū)館的發(fā)展正逐步邁向數字圖書(shū)館，并對館員提出了新的要求和角色的轉化。論文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館 知識經(jīng)濟 角色轉換人類(lèi)歷史文化知識的寶庫——圖書(shū)館，是一個(gè)國家科學(xué)文化事業(yè)發(fā)展的主要標志。當人們需要信息，需要知識時(shí)，圖書(shū)館就是知識經(jīng)濟的智力資源所在地。圖書(shū)館能滿(mǎn)足社會(huì )和人們對信息、知識的需求，幫助人們獲取所需的知識和信息。信息資源已成為繼能源之后的重要社會(huì )資源。因此，作為知識經(jīng)濟時(shí)代基礎產(chǎn)業(yè)之一的圖書(shū)館，它的價(jià)值和地位，在知識經(jīng)濟時(shí)代應重新定位。一、圖書(shū)館正從傳統型逐步向現代型轉化1.網(wǎng)絡(luò )的興起與傳統圖書(shū)館的萎縮。以保存文獻提供借閱為中心的傳統圖書(shū)館，主要是以書(shū)為本，重藏輕用，各自為政。它的基礎工作從采編、典藏到借閱重心都在“藏”字上，只起到了“儲存圖書(shū)館”的作用，使圖書(shū)館的社會(huì )職能日漸萎縮，傳統的觀(guān)點(diǎn)和作法，使圖書(shū)館失去了應有的生機和活力。然而有些地區也采取過(guò)傳統的文獻傳遞方式，如實(shí)施一卡通證件，館與館互借等，但效果不如人意，而且往往讀者因一本書(shū)而奔波于各
2012-05-28
試析知識經(jīng)濟下的無(wú)形資產(chǎn)會(huì )計
【論文摘要】隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，智力資源和智力產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)中作用的不斷增大和地位的日益提高，將其作為會(huì )計要素予以確認和計量并納入企業(yè)會(huì )計體系中來(lái)已是大勢所趨。本文從知識經(jīng)濟特征出發(fā)，對無(wú)形資產(chǎn)面臨的確認問(wèn)題進(jìn)行有益探討；在此基礎上提出無(wú)形資產(chǎn)計量的成本特征與假設前提；又對無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值攤銷(xiāo)所面臨的問(wèn)題進(jìn)行了分析；最后建議按照充分、公開(kāi)、真實(shí)、科學(xué)原則披露無(wú)形資產(chǎn)各種相關(guān)信息?！菊撐年P(guān)鍵詞】知識經(jīng)濟；無(wú)形資產(chǎn)會(huì )計；無(wú)形資產(chǎn)計量；成本特征；無(wú)形資產(chǎn)信息披露一、無(wú)形資產(chǎn)會(huì )計面臨的確認問(wèn)題知識經(jīng)濟條件下資源的投人主要是智力資源和智力產(chǎn)品，具有無(wú)形化特征。那么此類(lèi)資源是否均應納入無(wú)形資產(chǎn)的核算范圍，這是無(wú)形資產(chǎn)會(huì )計首先需要解決的問(wèn)題。（一）關(guān)于智力資源是否應作為會(huì )計要素確認知識經(jīng)濟條件下，企業(yè)尤其是高科技企業(yè)在智力資源開(kāi)發(fā)利用方面的投入巨大，收益的取得和企業(yè)的發(fā)展也在很大程度上依賴(lài)于甚至關(guān)鍵取決于智力資源的投入及其作用的發(fā)揮。在這種情況下，將智力資源作為企業(yè)的資產(chǎn)予以確認，無(wú)論是從理論上或實(shí)務(wù)上來(lái)講，都將是順理成
2012-05-01
淺議知識經(jīng)濟時(shí)代高校圖書(shū)館知識服務(wù)
論文關(guān)鍵詞：圖書(shū)館 知識服務(wù) 知識經(jīng)濟論文摘要：本文闡述了知識經(jīng)濟的定義與特征，分析了知識服務(wù)的可行性，揭示了圖書(shū)館創(chuàng )新型知識服務(wù)的內涵以及圖書(shū)館知識服務(wù)的現狀和展望。當今時(shí)代，服務(wù)已成為各行各業(yè)競爭的主要所在，而圖書(shū)館的競爭也由館藏轉向管理和服務(wù)。圖書(shū)館能否與時(shí)俱進(jìn)，揚長(cháng)避短，盡快具有知識服務(wù)的效益優(yōu)勢，關(guān)系到自身的生存與發(fā)展。１．知識經(jīng)濟的定義與特征世紀之交，一場(chǎng)前所未有的新的社會(huì )經(jīng)濟變革正在悄然興起，這就是知識經(jīng)濟革命。知識經(jīng)濟就是指直接根據知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用的經(jīng)濟。其主要特征有：（1）科學(xué)和技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)日益成為知識經(jīng)濟的重要基礎；（2）信息和通信技術(shù)在知識經(jīng)濟的發(fā)展過(guò)程中處于中心地位；（3）服務(wù)業(yè)在知識經(jīng)濟中扮演了主要角色；（4）人力資源的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實(shí)現的先決條件。我們不難看出，知識與信息是知識經(jīng)濟的基礎。知識經(jīng)濟的實(shí)質(zhì)是知識的經(jīng)濟化和經(jīng)濟的知識化。在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識產(chǎn)業(yè)成為支柱產(chǎn)業(yè)，知識成為生產(chǎn)要素中最重要的組成部分。圖書(shū)館作為收集、整理、儲存、加工、傳播知識與信息的樞紐，與這一經(jīng)濟變革
2012-04-19
淺議知識經(jīng)濟時(shí)代呼喚秘書(shū)更新知識結構
論文關(guān)鍵詞：秘書(shū)工作 知識結構 自我調節論文摘要：伴隨知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，國內外企業(yè)對秘書(shū)的要求越來(lái)越高。本文論述了秘書(shū)如何更新知識結構，全面提升自身的職業(yè)能力，來(lái)滿(mǎn)足當代經(jīng)濟發(fā)展的職業(yè)需要。秘書(shū)的正式定義為“專(zhuān)門(mén)從事辦公室程序工作、協(xié)助領(lǐng)導處理政務(wù)及日常事務(wù)，并為領(lǐng)導決策及實(shí)施服務(wù)的人員”。秘書(shū)在日常工作中經(jīng)常要與單位各個(gè)部門(mén)和人員打交道，對單位的日常工作和整體狀況要有比較全面的了解。另外秘書(shū)職業(yè)也是一個(gè)單位的窗口，和其他公司的主管部門(mén)、大客戶(hù)都有聯(lián)系，在工作中頻繁與外界接觸。尤其隨著(zhù)現代社會(huì )的不斷發(fā)展，在新的知識經(jīng)濟時(shí)代到來(lái)之際，秘書(shū)職業(yè)更能鍛煉人，培養人。秘書(shū)工作再也不是傳統觀(guān)念中簡(jiǎn)單的電話(huà)接線(xiàn)員、接待員，以及收收發(fā)發(fā)、抄抄寫(xiě)寫(xiě)的文員，工作涵蓋面更廣，要求更高更嚴，掌握簡(jiǎn)單的秘書(shū)知識已難以滿(mǎn)足工作的需要。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代，新的時(shí)代要求秘書(shū)工作制度化、專(zhuān)業(yè)化、現代化，擔任秘書(shū)的人員應不斷充實(shí)自己，提高自己，應該時(shí)刻保持拾遺補缺、不斷更新、不斷優(yōu)化自己的知識結構。一、應具備一定的信息素養信息素養(Informati
2012-04-19
關(guān)于論知識經(jīng)濟時(shí)代信息資源共享與知識產(chǎn)權關(guān)系
關(guān)鍵詞: 知識經(jīng)濟 信息資源共享 知識產(chǎn)權內容提要: 當今我國已正式進(jìn)入 3G 時(shí)代，在大力推進(jìn)信息化的過(guò)程中，正面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化、建設創(chuàng )新型國家的發(fā)展需要，信息資源共享一方面促進(jìn)了公眾獲取信息資源的知情權和利用效率，但同時(shí)又帶來(lái)了可能會(huì )侵犯知識產(chǎn)權的矛盾。信息資源共享與知識產(chǎn)權之間存在著(zhù)一致性和沖突性，通過(guò)研究?jì)烧叩纳顚哟侮P(guān)系，探析內在邏輯，指出這是個(gè)人利益與社會(huì )利益的一場(chǎng)博弈，并就此提出落實(shí)國家知識產(chǎn)權戰略、建立創(chuàng )新機制與利益平衡機制等一系列措施和對策。 引言 知識經(jīng)濟是高科技時(shí)代的典型特征，是社會(huì )發(fā)展的決定性力量，具備以下4 個(gè)特征： ( 1) 科學(xué)技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)日益成為知識經(jīng)濟的重要基礎； ( 2) 信息通信技術(shù)在知識經(jīng)濟的發(fā)展過(guò)程中處于中心地位； ( 3) 新型服務(wù)產(chǎn)業(yè)在知識經(jīng)濟中扮演著(zhù)主要角色[1]； ( 4) 人的素質(zhì)與機能是過(guò)渡到知識經(jīng)濟的先決條件。對比傳統時(shí)代的產(chǎn)業(yè)，知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)是知識經(jīng)濟時(shí)代的特征，它以知識財富為載體，而不是以過(guò)去傳統的物質(zhì)產(chǎn)品為載體[2]。另外，創(chuàng )新在知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)中扮演了非常重要的角色。離開(kāi)了創(chuàng )業(yè)，高科技企業(yè)就無(wú)法生存。而創(chuàng )業(yè)
2012-04-19
知識經(jīng)濟對會(huì )計的影響及會(huì )計創(chuàng )新分析
摘要：本文對知識經(jīng)濟的定義簡(jiǎn)單介紹了知識經(jīng)濟，其次從會(huì )計對象、會(huì )計目標、會(huì )計報告的披露三個(gè)方面介紹了知識經(jīng)濟對會(huì )計的影響，從而提出在知識經(jīng)濟條件下會(huì )計需要創(chuàng )新，緊接著(zhù)提出了會(huì )計創(chuàng )新所要遵循的四個(gè)基本原則，最后總結了會(huì )計創(chuàng )新所涉及到內容：會(huì )計假設創(chuàng )新、會(huì )計基礎創(chuàng )新以及財務(wù)報告創(chuàng )新。 關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟；會(huì )計；創(chuàng )新；影響；原則；內容1 知識經(jīng)濟對會(huì )計的影響 環(huán)境影響著(zhù)會(huì )計的發(fā)展，而經(jīng)濟作為主要的影響因素，其知識經(jīng)濟的出現，必然會(huì )使會(huì )計的一些因素受到影響和沖擊。在新知識經(jīng)濟時(shí)代，必須要從新的角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行探索。 1.1 知識經(jīng)濟對會(huì )計對象的影響。知識經(jīng)濟對會(huì )計的影響首先表現在對會(huì )計對象的影響。在知識經(jīng)濟出現前，人們的意識里認為固定資產(chǎn)等才能創(chuàng )造財富，因此對于財富的認識僅僅局限于有形資產(chǎn)之上。而知識經(jīng)濟時(shí)代，知識和人也被作為一種資源，并且是作為企業(yè)最重要的資源納入了會(huì )計的研究當中。像在高校、醫院等這些腦力勞動(dòng)突出的工作場(chǎng)合，知識和人力資源發(fā)揮的作用遠遠超過(guò)了機器、設備所起到的作用。因此，知識經(jīng)濟下，會(huì )計對象更加廣泛，必須重新修改，以適應時(shí)代發(fā)展的需要。 1.2 知識經(jīng)濟對會(huì )
2012-01-05
知識經(jīng)濟體制下人力資源會(huì )計分析
摘要:以知識經(jīng)濟代替傳統工業(yè)經(jīng)濟的新經(jīng)濟形態(tài)使得企業(yè)競爭核心亦發(fā)生轉移，即由以企業(yè)所擁有物質(zhì)資源為核心轉向于企業(yè)的人力資源。通過(guò)對現有人力資源核算方式，即人力資源成本會(huì )計、人力資源價(jià)值會(huì )計、勞動(dòng)者權益會(huì )計進(jìn)行分析研究，并在此基礎上提出自身觀(guān)點(diǎn)。 關(guān)鍵詞:人力資源會(huì )計發(fā)展;人力資源會(huì )計;人力資源會(huì )計核算當前，經(jīng)濟全球化的發(fā)展不僅促進(jìn)了國際貿易自由化更刺激了人才全球化。人力資源成為各國經(jīng)濟學(xué)和管理領(lǐng)域研究的核心問(wèn)題。上世紀60年代以來(lái)，隨著(zhù)人力資源管理學(xué)科的發(fā)展，管理者認識到將人作為一種最寶貴的資源加以使用和管理的重要性，并探索如何建立準確地計算人力資源價(jià)值的理論框架和科學(xué)方法。因此，逐漸形成了運用會(huì )計計量和核算的方法來(lái)評估組織的人力資源——人力資源會(huì )計。人力資源會(huì )計經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展和改進(jìn)，逐漸產(chǎn)生三種人力資源核算模型:人力資源成本會(huì )計、人力資源價(jià)值會(huì )計、人力資源權益會(huì )計。 1 人力資源會(huì )計的產(chǎn)生與發(fā)展 1.1 人力資本理論奠定了人力資源會(huì )計的產(chǎn)生理論基礎 早在18世紀，作為現代經(jīng)濟學(xué)創(chuàng )始人的亞當·斯密(Adam Smith)就在其代表作《國民財富的性質(zhì)和原因
2012-01-05
試析知識經(jīng)濟條件下人力資源的開(kāi)發(fā)
一、我國人力資源開(kāi)發(fā)的發(fā)展過(guò)程由于我國長(cháng)期以來(lái)處于計劃經(jīng)濟，企業(yè)也一直以來(lái)處于一個(gè)國有資產(chǎn)和集體資產(chǎn)的壟斷狀態(tài)，因此，在企業(yè)內部的管理方面始終存在許多不足，特別是在人力資源的開(kāi)發(fā)方面存在許多先天不足。我國人力資源開(kāi)發(fā)大致經(jīng)歷三個(gè)階段：1.人事管理階段由于我國長(cháng)期處于計劃經(jīng)濟時(shí)代，員工的福利待遇完全依靠單位，企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)上長(cháng)期以來(lái)采用的是低投入，而我國教育投資的比重也嚴重不足，教育投入的不足使我國公民整體素質(zhì)得不到綜合提高。企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)在這一個(gè)階段中，企業(yè)在人力資源開(kāi)發(fā)和管理上處于絕對的領(lǐng)導地位，員工無(wú)論是在工作就業(yè)方面，還是工資待遇方面都沒(méi)有任何的自主權。2.人力資源管理階段我國改革開(kāi)放以來(lái)，在人力資源開(kāi)發(fā)上也加大了改革的力度，在這一個(gè)階段企業(yè)開(kāi)始重視人的作用，雖然企業(yè)在人力資源管理上依然處于優(yōu)勢地位，但至少在形式上，員工個(gè)人的意愿和選擇受到了一定程度的重視。在這個(gè)階段，我國加大了教育經(jīng)費的投入力度，加上我國大量的引入外資，從而把國外一些先進(jìn)的人力資源開(kāi)發(fā)方式帶人國內，出現了許多新的人力資源開(kāi)發(fā)理論知
2011-12-30
淺議知識經(jīng)濟與教育創(chuàng )新
摘 要：教育是知識經(jīng)濟競爭的基礎，是知識經(jīng)濟時(shí)代社會(huì )生活的核心。教育創(chuàng )新是知識經(jīng)濟內在的要求，知識經(jīng)濟時(shí)代將是教育的時(shí)代。強調更新教育觀(guān)念，樹(shù)立創(chuàng )新教育思想，培養全面發(fā)展的人才。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的腳步向我們走來(lái)，知識經(jīng)濟正越來(lái)越多地引起人們的注意?！爸R經(jīng)濟”這一名詞恰如其分地概括了當今世界經(jīng)濟的最新特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，它必將以巨大的力量改變著(zhù)人類(lèi)社會(huì )，推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展。知識經(jīng)濟對于社會(huì )領(lǐng)域各方面將產(chǎn)生不可估量的影響，尤其是對于傳統的教育模式、教育理論產(chǎn)生巨大的影響。因此，研究“知識經(jīng)濟”與教育創(chuàng )新和教育改革的關(guān)系，是社會(huì )發(fā)展的要求，是社會(huì )進(jìn)步的標志。面對知識經(jīng)濟的挑戰，最有價(jià)值的不是獲得資源、設備和資本，而是人才，特別是創(chuàng )新型人才。教育是知識創(chuàng )新、傳播和應用的主要基地，也是培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )新人才的重要搖籃。因此，各級各類(lèi)學(xué)校，特別是高等院校承擔著(zhù)挖掘創(chuàng )新資源、培養創(chuàng )新人才的重要任務(wù)，為培養輸送更多更好的人才，為經(jīng)濟建設提供重要的人才保障。一、知識經(jīng)濟時(shí)代就是教育時(shí)代教育是知識經(jīng)濟的基礎。知識經(jīng)濟，是以知識為基礎的經(jīng)濟，是建立在知
2011-12-21
知識經(jīng)濟條件下計量問(wèn)題分析
摘要：知識經(jīng)濟條件下，人力資源已成為決定企業(yè)興衰的主要因素，人力資源會(huì )計在現代企業(yè)管理中的重要地位毋庸置疑，在我國實(shí)施人力資源會(huì )計是必然的趨勢。實(shí)施人力資源會(huì )計要解決的關(guān)鍵問(wèn)題是人力資源的確認和計量。關(guān)鍵詞：知識經(jīng)濟 人力資源會(huì )計 確認和計量人力資源會(huì )計這一概念的提出已經(jīng)40多年了，但由于人力資源核算的復雜性，如何確認人力資源會(huì )計仍是當今會(huì )計界的難題之一。知識經(jīng)濟條件下，人力資源已成為決定企業(yè)興衰的主要因素，人力資源會(huì )計在現代企業(yè)管理中的重要地位也毋庸置疑，作為一門(mén)會(huì )計學(xué)領(lǐng)域的新分支，其產(chǎn)生和發(fā)展具有一定的科學(xué)性，它不是純抽象的理論，應是實(shí)踐性非常強的一項工作，在我國實(shí)施人力資源會(huì )計是必然的趨勢。筆者在此就人力資源會(huì )計的確認和計量問(wèn)題進(jìn)行一些淺薄的探討，還望各位專(zhuān)家批評指正。一、進(jìn)行人力資源會(huì )計核算的基礎和原則(一)在探討人力資源會(huì )計核算之前，首先要弄清以下三個(gè)基礎性問(wèn)題：1. 人力資源是企業(yè)的一項資產(chǎn)(隨后還有闡述)。2. 人力資源是通過(guò)負債的方式取得的。3. 在核算人力資源的時(shí)候
2011-12-20
關(guān)于淺論借鑒美國“知識經(jīng)濟”教育和人力資源的思考
摘要：通過(guò)對美國“知識經(jīng)濟”教育進(jìn)行分析總結，結合我國的實(shí)際狀況，我們提出一些切實(shí)可行的觀(guān)點(diǎn)和做法。 關(guān)鍵詞：美國 知識經(jīng)濟 人力資源 一、當前美國的教育和人力資源從1913年后，美國的GDP總量、人均GDP水平一直居世界首位（M addison2001）。而90多年來(lái)，美國始終保持全世界人力資本積聚的強國和教育最發(fā)達國家的地位，人力資本發(fā)展水平領(lǐng)先于經(jīng)濟發(fā)展水平，這不僅有力地支撐了其經(jīng)濟的起飛，成為世界第一的經(jīng)濟和軍事強國，而且為其經(jīng)濟發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力，并能保持“美國第一”，傲視群雄。美國最早普及初等和中等義務(wù)教育，美國最早的經(jīng)濟起飛是在南北戰爭時(shí)期，從1852年馬薩諸塞州第一個(gè)通過(guò)義務(wù)教育法到1919年亞拉巴馬州最后通過(guò)義務(wù)教育法，其間用了60多年時(shí)間，美國基本普及了6-8年義務(wù)教育，為經(jīng)濟發(fā)展奠定了人力資源基礎。美國的高等教育最早進(jìn)入大眾化、普及化，本專(zhuān)科教育和研究生教育規模均為世界第一。19世紀末美國創(chuàng )建了特有的二年制高等教育機構———社區學(xué)院，又稱(chēng)作初級學(xué)院。社區學(xué)院的出現使美國青年上大學(xué)的機會(huì )大大增加，也使得美國能分別用兩個(gè)30年（1911-1941.1941
2011-12-15
淺論知識經(jīng)濟背景下順德產(chǎn)業(yè)結構調整及發(fā)展分析
這是中國產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級的關(guān)鍵點(diǎn)和基本方向，其重點(diǎn)是把產(chǎn)業(yè)結構的資本密集化和技術(shù)密集化過(guò)程緊密結合起來(lái)，加快高新產(chǎn)業(yè)、金融、保險、中介服務(wù)、旅游、教育、信息咨詢(xún)等新型第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對于間接提高第二產(chǎn)業(yè)的國際競爭力、技術(shù)含量和效益水平具有決定性意義。 4對產(chǎn)業(yè)結構而言，順德產(chǎn)業(yè)結構的調整與發(fā)展有三個(gè)重點(diǎn)方向。 1加快發(fā)展與家電、家具等制造業(yè)直接相關(guān)聯(lián)的配套服務(wù)業(yè)。 家電、家具是順德的支柱產(chǎn)業(yè)，要大力發(fā)展與之相配套的工業(yè)服務(wù)業(yè)，如工程裝備配套服務(wù)、技術(shù)服務(wù)、現代物流、工業(yè)信息服務(wù)、工業(yè)咨詢(xún)服務(wù)以及其他工業(yè)服務(wù)等，在第二、第三產(chǎn)業(yè)融合中找到新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。通過(guò)緊密的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)、共享的要素資源、有效的競爭機制，充分發(fā)揮順德制造業(yè)集群的外部性?xún)?yōu)勢，培育和促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)的形成與發(fā)展，形成相關(guān)產(chǎn)業(yè)共同進(jìn)化的機制。4.2在制造業(yè)方面雙線(xiàn)推進(jìn)，積極發(fā)展高增值和高科技產(chǎn)業(yè)順德在土地、人力和成本方面有一定的局限性。要保持競爭地位，順德必須加快轉向從事較高增值的生產(chǎn)的步伐，有必要維持一個(gè)高增值、高科技的制造業(yè)環(huán)節，維持一個(gè)較平衡的經(jīng)濟框架。在制造業(yè)發(fā)展上雙線(xiàn)推進(jìn)：（1）對順德現存傳統產(chǎn)
2011-12-14
淺議知識經(jīng)濟背景下的國際貿易創(chuàng )新
1、加大科技投入，實(shí)行科技興貿 據統計，我國目前R&D只占GDP的0.15%而發(fā)達國家已占到GDP的2%—3%；全部科研成果只有20%轉化為生產(chǎn)力，科技進(jìn)步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率在30%左右，而美日等國高達60%—80%?？萍歼M(jìn)步對經(jīng)濟發(fā)展和生產(chǎn)力的作用小于其他國家可以說(shuō)是我國出口貿易難以轉變其增長(cháng)方式、出口商品結構難以改變的真正原因。為改變這種局面一方面可以通過(guò)引進(jìn)外資，并把外資引向知識密集型的產(chǎn)業(yè)。我國政府多年來(lái)一直致力于大量引進(jìn)外資，并在數量上取得了明顯的效果。但是通過(guò)開(kāi)放國內消費市場(chǎng)和提供優(yōu)惠政策方式引進(jìn)的外資的真實(shí)“知識含量”頗令人擔憂(yōu)。在1994—1997年外國對華直接投資中，投向工業(yè)的比例高達65.4%，其中多集中于一般加工業(yè)或勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)；投向房地產(chǎn)、公用事業(yè)的比例為24%；而對科研、技術(shù)和服務(wù)業(yè)的投資只占4.5%。因此，有必要探討引資的政策，將注意力更多地放到外資的真實(shí)知識技術(shù)含量上，而不僅僅是投資的金額上。另一方面，應進(jìn)一步深化中國的市場(chǎng)經(jīng)濟體制改革，特別是加快宏觀(guān)投融資體制和微觀(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制的轉換，更多地依靠市場(chǎng)的力量加強對知識產(chǎn)業(yè)的投入。 2、
2011-12-10
知識經(jīng)濟視域下人力資源會(huì )計的研討
： 摘 要：本文首先對人力資源會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代的作用進(jìn)行了分析，然后討論了人力資源會(huì )計核算原則和計量方法，最后提出構建人力資源會(huì )計制度的兩條途徑。關(guān)鍵詞：人力資源會(huì )計 知識經(jīng)濟 核算在知識經(jīng)濟時(shí)代的背景下，一個(gè)企業(yè)想要得到能夠持續發(fā)展的能力，良好的資金流動(dòng)以及穩定的未來(lái)收入，就必須具備一個(gè)具有團隊精神的高素質(zhì)的人力資源團隊及良好的管理能力?？梢哉f(shuō)，對于企業(yè)的優(yōu)劣甚至是一個(gè)國家的經(jīng)濟發(fā)展來(lái)說(shuō)，先進(jìn)的知識和技術(shù)以及優(yōu)秀的管理能力是人力資本所不可或缺的，也是企業(yè)和國家發(fā)展的關(guān)鍵。一、人力資源會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代的作用在知識經(jīng)濟的時(shí)代背景下，企業(yè)對產(chǎn)房等固定資本的投資已遠不能跟對人力資源的投資相提并論。人力資源這樣的無(wú)形資本的存在形式在企業(yè)中比重越來(lái)越大，并不斷受到重視。人力資源會(huì )計在企業(yè)中的作用是為企業(yè)和相關(guān)部門(mén)提供有效的人力資源信息。人力資源會(huì )計為企業(yè)管理者提供評價(jià)人力資源決策方案所需要的信息。人力資源的效能及其追蹤評估越來(lái)越得到企業(yè)管理者的關(guān)注。在人力資源的管理及發(fā)展戰略中，向外招聘還是對內培訓，蕭條時(shí)裁員還是保
2011-12-04
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