政治教育
淺議《變化社會(huì )中的政治秩序》
摘要:《變化社會(huì )中的政治秩序》是美國著(zhù)名政治學(xué)家亨廷頓對于戰后第三世界國家在政治舞臺上的表現寫(xiě)的一本政治學(xué)著(zhù)作,這本書(shū)深刻的剖析了二戰后第三世界在世界政治舞臺上的表現。關(guān)鍵詞:政治制度化;政治現代化;政黨;發(fā)展中國家《變化社會(huì )中的政治秩序》這本書(shū)的題目就高度概括了書(shū)的內容。變化社會(huì ),社會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而發(fā)生變化,尤其是這些發(fā)展中國家,他們剛剛從半殖民地中解放出來(lái),經(jīng)濟文化非常落后,這些國情決定了他們面臨著(zhù)艱巨的任務(wù):在缺乏政治民主的情況下,迫切建立和鞏固新政權, 在一個(gè)安定的環(huán)境里去發(fā)展經(jīng)濟。亨廷頓提出了強大政治理論,他認為強大政府,不在于政府的形式,而在于能否在完善其政治制度化的速度和擴大參與水平二者之間求得最大值。以美,英,蘇為例,他們的國家政體、結構形式完全不一樣, 但是卻都能對其國家進(jìn)行有效地統治 , 使國家變得富強。亨廷頓認為, 在當代支撐國家強大政府需要強大的政黨。政黨不是越多越好,并不是每個(gè)階級代表都需要一個(gè)政黨去登上政治舞臺,這樣 , 會(huì )展開(kāi)利益爭奪大戰 , 滋生不穩定。相反 , 在一個(gè)國家里政黨越是少,政治生活就越穩定。
探析高中政治課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
摘要:強化高中政治課程資源的開(kāi)發(fā)利用,能夠促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、拓寬學(xué)生的知識面、推動(dòng)教學(xué)模式的改革,對高中政治教學(xué)來(lái)說(shuō)有著(zhù)重要意義。本文闡述了課程資源的概念,分析了目前高中政治課程資源開(kāi)發(fā)利用存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略。關(guān)鍵詞:高中政治;課程資源;開(kāi)發(fā)利用從狹義方面來(lái)解讀,課程資源就是指教學(xué)內容的直接來(lái)源;從廣義方面來(lái)解讀,課程資源只是有利于實(shí)現課程目標的各類(lèi)資源的總和,包括教材和考試大綱、網(wǎng)絡(luò )多媒體資源、教師、學(xué)生、社會(huì )等。一、高中政治課程資源開(kāi)發(fā)與利用存在的問(wèn)題(一)開(kāi)發(fā)與利用單一化目前高中政治課程資源的開(kāi)發(fā)利用,通常只局限于教材,在課堂教學(xué)中往往只是對著(zhù)教材照本宣科,在教學(xué)目標上只注重知識的灌輸,而忽略綜合素質(zhì)的培養。在教學(xué)方式上也比較單一,學(xué)生只是被動(dòng)的接受知識,課堂缺乏活力。(二)開(kāi)發(fā)內容成人化高中政治學(xué)科的教學(xué)內容,成人化傾向較強,重心落在社會(huì )發(fā)展的需求上,這顯然超出了高中生的認知范疇,不符合高中生的發(fā)展規律。且教學(xué)內容廣泛政治化、單面化,意識形態(tài)的滲透過(guò)于明顯,很容易招致學(xué)生
淺析思想政治理論課
摘要:在面對世界格局的大變化和社會(huì )的快速發(fā)展中,學(xué)生們的思想政治受到了非常大的挑戰,社會(huì )人才的主體是大學(xué)生,所以高校的思想政治教學(xué)與大學(xué)生世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成與有著(zhù)密不可分的關(guān)系。因此應當要積極深化高校思想政治教學(xué)模式改革。加強大學(xué)生的思想政治教育,提高大學(xué)生的思想道德水平,也提高高校的思想政治教育效率。大學(xué)生思想政治教育對推動(dòng)中國特色社會(huì )主義建設有重大意義。關(guān)鍵詞:思想政治;理論課;教學(xué)模式一、前言在思想政治課中“教”的主體是老師,“學(xué)”的主體是學(xué)生,只有兩個(gè)主體緊密結合,才能使思想政治課程有效的開(kāi)展。老師只有堅持將教學(xué)和育人相結合。才能更好的成為學(xué)生的領(lǐng)航員。要加強在思想政治課教學(xué)中的吸引性,才能提高思想政治課教學(xué)的效率,積極引領(lǐng)學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)。更好更快促進(jìn)全面建成中國特色社會(huì )主義社會(huì )。二、課程進(jìn)行之前課程之前老師要充分了解學(xué)生當前的內心需求和和思想政治狀況,有針對性的進(jìn)行備課。但是各個(gè)階段的大學(xué)生他們的思想也是大不相同。入學(xué)新生的自我管理能力較差,沒(méi)有明確的方向,學(xué)習目標也非常模糊。當前的
“逆行者”精神融入高校思想政治教育的價(jià)值與路徑
摘要:“逆行者”精神是最生動(dòng)的思想政治理論課,抗“疫”事跡是最生動(dòng)的教材。在高校的思想政治教育中,要宣傳和學(xué)習疫情防控期間涌現出的英勇事跡,將“逆行者”精神有效地融入思政課中,使其成為思政課教學(xué)的重要素材和鮮活案例,將偉大的抗“疫”精神和民族精神扎根在學(xué)生心中,讓思政課“活”起來(lái),發(fā)揮鑄魂育人實(shí)效性。 關(guān)鍵詞:“逆行者”精神;高校;思想政治教育 自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),我國涌現出一批批英勇無(wú)畏、向險而行的“逆行者”,他們奮不顧身前往抗疫一線(xiàn),用血肉之軀鑄就了防疫長(cháng)城,守護住廣大人民群眾的生命安全?!澳嫘姓摺笔侨嗣竦挠⑿?,是守衛家園的重要力量?!澳嫘姓摺本褚膊粌H僅是個(gè)人品質(zhì)的彰顯,更是中華民族偉大精神的代名詞,對于當前高校思想政治教育也有著(zhù)重要意義。 一、“逆行者”精神融入高校思想政治教育的必要性 (一)高校思想政治教育創(chuàng )新發(fā)展的內在要求 加強抗“疫”期間的大學(xué)生思想政治教育,不僅是堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的客觀(guān)需要,更是創(chuàng )新高校思想政治教育工作、貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的內在要求。此次疫情的發(fā)生,不僅給高校的思
情感教育在高校輔導員思想政治教育工作中的作用
摘要:情感教育是教育活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分,對于高校的學(xué)生管理工作來(lái)說(shuō),輔導員與學(xué)生的溝通,是學(xué)生管理工作的一個(gè)重要的前提條件。通過(guò)對情感教育的合理、科學(xué)的運用,實(shí)現與學(xué)生之間友好、高效的溝通,對于學(xué)生心理的健康發(fā)展可以起到積極地促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞:情感教育;高校;輔導員“感人心者,莫先乎情”。大學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,肩負著(zhù)建設祖國的使命,對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,不僅關(guān)系到大學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)也關(guān)系到我們偉大的中國夢(mèng)的實(shí)現。高校輔導員是思想政治工作的先驅者,在對學(xué)生進(jìn)行交?管理的時(shí)候,需要將情感教育放在首要的位置,與學(xué)生之間通過(guò)情感交流的方式進(jìn)行溝通,這是維護學(xué)生穩定的重要前提,對建設社會(huì )主義和諧校園有著(zhù)十分重要的意義。在高校的教育活動(dòng)過(guò)程中,輔導員不僅僅是老師,同時(shí)也是學(xué)生的朋友,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),輔導員應該是亦師亦友的角色。在學(xué)習和生活當中,輔導員不僅僅需要幫助學(xué)生解決問(wèn)題,與此同時(shí)還需要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的三觀(guān)。高校的輔導員,不僅僅是教育工作者,同時(shí)也是大學(xué)生思想建設的引導者,與學(xué)生進(jìn)行溝通的時(shí)候,首先就需要通過(guò)建立情感方面的溝通,
行為氣場(chǎng)培樹(shù)對思想政治教育的實(shí)效性
摘要:高校思想政治教育的開(kāi)展是需要在特定的實(shí)踐環(huán)境中進(jìn)行的,“行為氣場(chǎng)”是優(yōu)化思想政治教育環(huán)境不可或缺的重要因素,通過(guò)改進(jìn)思想政治教育工作的實(shí)施方法、提升思想政治教師的綜合素質(zhì)、強化大學(xué)生的自律意識,培樹(shù)和設置良好的“行為氣場(chǎng)”,對優(yōu)化思想政治教育環(huán)境、增強思想政治教育的針對性和實(shí)效性具有重要的實(shí)踐意義。關(guān)鍵詞:“行為氣場(chǎng)”;思想政治教育;環(huán)境優(yōu)化高校思想政治教育的功能作用能否得到有效實(shí)現,其實(shí)踐環(huán)境直接影響思想政治教育的效果。而“行為氣場(chǎng)”與思想政治教育及其環(huán)境密不可分,因此要采取有效措施,著(zhù)力培樹(shù)良好的“行為氣場(chǎng)”,以實(shí)現高校思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化,“實(shí)現全員育人、全程育人、全方位育人,開(kāi)創(chuàng )我國高等教育事業(yè)發(fā)展的新局面[1]?!币?、行為氣場(chǎng)的界定、設定、形成、功能與培樹(shù)(一)行為氣場(chǎng)的界定與設定行為是個(gè)體面對環(huán)境的反應,指人的行動(dòng)和舉止,是人在其內在思想的引導和支配下而表現出來(lái)的外在活動(dòng)。一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結果。氣場(chǎng)是指一個(gè)人的氣質(zhì)對周?chē)水a(chǎn)生的影響。個(gè)人或團體通過(guò)一定的行為,在周
淺析思想政治教育的生命力之源--情感教育
摘要: 思想政治教育這項工作產(chǎn)生以來(lái),曾一度發(fā)揮了巨大的積極作用,為我們的革命和現代化建設提供了強有力的精神動(dòng)力,成為我們取得革命和建設雙重勝利不可或缺的支柱。然而在其發(fā)展的過(guò)程中卻一度陷入了一個(gè)困境,一個(gè)與教育對象之間相互脫離的矛盾困境之中,雙方之間出現了情感的失落,這也是思想政治教育工作缺乏生命力的根源,因此,在新時(shí)期的思想政治教育中如何運用情感教育,產(chǎn)生一種積極的情感效應,是恢復思想政治教育生命力的根本舉措。關(guān)鍵詞:;情感教育;思想政治教育;情感效應一、思想政治教育的情感教育方法出現的必要性(一) 當前高校思想政治教育中存在的弊端現階段,高校的思想政治工作面臨著(zhù)許多新的問(wèn)題,我們以前傳統的思想政治教育方式已經(jīng)無(wú)法適應當下新的情況了。這些弊病的存在已成為影響我們思想政治教育成效的阻礙,比如我們落后的教育方式,沒(méi)有跟上時(shí)代的節拍,沒(méi)有聯(lián)系到大學(xué)生們的實(shí)踐生活,另外一些教育方法生硬化、教條化,純理論的東西,偏重于高談闊論。這樣的思想政治教育課堂給學(xué)生們的感覺(jué)就是紙上談兵,是一種無(wú)感情純任務(wù)式的應付,一個(gè)沒(méi)有感情因素的思想政治
思想政治理論課線(xiàn)上教學(xué)模式分析
〔摘要〕疫情背景下,結合師生實(shí)際情況,組織教師分層分類(lèi)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,積極推動(dòng)課程建設和“云教學(xué)+思政”教學(xué),同時(shí)在授課過(guò)程中,結合抗疫素材發(fā)揮思政課程思想引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)的功能,豐富和拓展思想政治教育的新內涵。文章以《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》課程為例,探討思想政治理論課線(xiàn)上教學(xué)模式的優(yōu)勢效果、存在問(wèn)題和路徑優(yōu)化?!碴P(guān)鍵詞〕疫情背景;思想政治理論課;線(xiàn)上教學(xué);路徑優(yōu)化2020 年1 月,突如其來(lái)的新型冠狀病毒給中國乃至全世界人民帶來(lái)前所未有的挑戰。受疫情影響全國大范圍延期開(kāi)學(xué),教育部門(mén)積極做出部署提出“停課不停教”方案,組織全國大中小學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和課堂指導、免費開(kāi)放學(xué)習資源共享等平臺,為疫情中的教育教學(xué)提供多樣實(shí)踐路徑,有效解決了疫情期間教學(xué)場(chǎng)地受限和教學(xué)資源稀缺等問(wèn)題。在特殊時(shí)期下,如何結合課程教學(xué)內容,利用好網(wǎng)絡(luò )平臺資源,有效開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),立德樹(shù)人,鑄魂育人,共同促進(jìn)大學(xué)生自主學(xué)習、有效學(xué)習是當下高校思政教師需要思考的重要問(wèn)題。一、思想政治理論課線(xiàn)上教學(xué)模式設計:以《概論》課為例(一
政治因素對重大工程項目變更的影響
摘要:以尼日利亞Ajaokuta鋼鐵廠(chǎng)項目為例,分析政治因素對重大工程項目變更的負面影響。研究發(fā)現,除了以往研究中已經(jīng)提出的樂(lè )觀(guān)偏見(jiàn)、戰略性誤導、承諾升級、新技術(shù)迷戀等政治因素外,過(guò)度的民族自尊心和政治環(huán)境變動(dòng)也是導致重大工程項目變更的負面政治影響因素。關(guān)鍵詞:政治因素;項目變更;負面影響1 引言重大工程一般指投資規模大、項目復雜程度高,在政治、經(jīng)濟、社會(huì )、科技、環(huán)境等方面具有重要影響的大型公共工程。在一定程度上,重大工程也是一國綜合國力的表征。由于重大工程項目具有建設周期長(cháng)、不確定性高、技術(shù)難度大、結構和功能復雜、利益相關(guān)方眾多等特點(diǎn),項目變更較為頻繁,政治因素對于項目變更的產(chǎn)生起到了重要的作用。2 重大工程項目變更的政治因素的現有研究研究發(fā)現,政局動(dòng)蕩、政權更迭等因素往往會(huì )加劇重大工程項目變更的發(fā)生,在重大工程項目建設中應特別關(guān)注潛在的政治風(fēng)險?,F有的文獻提出了以下幾個(gè)影響重大工程項目變更的政治因素:(1 )樂(lè )觀(guān)偏見(jiàn)樂(lè )觀(guān)偏見(jiàn)指多數人都會(huì )傾向于樂(lè )觀(guān)地估計自己想做的事情的發(fā)展趨勢,而不自覺(jué)地忽視可能出錯的方面。
思想政治理論課跨校修讀課堂教學(xué)研究
摘要:思想政治理論課是大學(xué)生必修課,是社會(huì )主義高校的本質(zhì)特征,也是大學(xué)德育的主要陣地與主要途徑。其首要任務(wù)是讓大學(xué)生獲得成體系的思想品德與馬克思主義基本理論的教育,為大學(xué)生指明確切的政治方向,教育學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的“四有”新人。關(guān)鍵詞:高校思想政治;跨校修讀課堂;思想政治理論課課程設置與教授內容一直是以往思想政治理論課課堂改革較為注重的部分,但對課堂教學(xué)指標進(jìn)行系統評價(jià)的相關(guān)改革卻停滯不前。雖然大多數思想政治理論課教師非常注重歸納教學(xué)方法與研究教學(xué)經(jīng)驗,但課堂教學(xué)評價(jià)指標體系的優(yōu)秀研究結果卻是少之又少。由此可見(jiàn),在新形勢下探究實(shí)行馬克思主義思想政治理論教育的新思路、新模式、新途徑、新舉措,迫在眉睫。一、基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的高校思想政治理論課跨校修讀學(xué)分課堂教學(xué)介紹“互聯(lián)網(wǎng)+教育”主要是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺與技術(shù),改變傳統授課形式,依靠第三方線(xiàn)上教學(xué)管理,在各個(gè)大學(xué)發(fā)布優(yōu)質(zhì)思想政治理論課程的前提下,學(xué)生遵從各大學(xué)的協(xié)定,進(jìn)行跨地域修讀并獲得學(xué)分,得到本??己苏J定的一種以網(wǎng)絡(luò )為載體的新教學(xué)形式。這些優(yōu)質(zhì)課程大多數是大學(xué)課程
高校思想政治工作模式創(chuàng )新路徑
【摘要】立德樹(shù)人的指導理念是各大高校思政教育的立足點(diǎn),做好高校思政教育,培養綜合發(fā)展的優(yōu)秀人才是現代教育的主要目標。大數據時(shí)代,高校在教育方面面臨巨大變革,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式成為當下教育領(lǐng)域的主流。高校思政教育應該緊跟社會(huì )發(fā)展步伐,利用大數據開(kāi)展新型思政教育。本文基于大數據背景對陜西省高校思政課程進(jìn)行優(yōu)化,緊跟網(wǎng)絡(luò )發(fā)展潮流,創(chuàng )新教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,提升高校思政教育的效果?!娟P(guān)鍵詞】大數據時(shí)代;高校思想政治;思政工作模式創(chuàng )新隨著(zhù)大數據時(shí)代來(lái)臨,對社會(huì )各個(gè)重要領(lǐng)域造成了深刻影響。大數據技術(shù)的出現為各行業(yè)實(shí)現轉型創(chuàng )新提供支撐點(diǎn),在其影響下,陜西省高校開(kāi)展新型思政教育工作,并基于大數據進(jìn)行創(chuàng )新。大數據時(shí)代,高校思政工作需要把握學(xué)生動(dòng)態(tài),開(kāi)展創(chuàng )新性教學(xué)模式,打造網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺,充分借助大數據的優(yōu)勢,開(kāi)展高校思政創(chuàng )新,這是高校思政教育實(shí)現轉型的重要基礎。一、大數據時(shí)代教育特點(diǎn)大數據時(shí)代教學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)分為以下兩點(diǎn):(一)信息來(lái)源廣泛。大數據時(shí)代的信息來(lái)源具有廣泛性,主要表現在可以從各種渠道獲得有用信息。教師不再是學(xué)生單一接收信息的主
高職院校思想政治教學(xué)改革研究
摘要:近年來(lái),隨著(zhù)我國經(jīng)濟實(shí)力的日益增強和發(fā)展,現代信息技術(shù)日益智能化和普及化,高職院校思想政治教育教學(xué)的過(guò)程中逐漸采用新媒體信息技術(shù)。在高職院校思想政治教育教學(xué)過(guò)程中使用現代新媒體技術(shù)在一定程度上有利于促進(jìn)高職院校傳統教學(xué)方式的改革,有利于促進(jìn)高職院校在思想政治課中學(xué)習積極性和主動(dòng)性的提高,營(yíng)造一定更加活躍生動(dòng)的學(xué)習氛圍。關(guān)鍵詞:新媒體環(huán)境;高職院校;思想政治教育;教學(xué)模式改革近年來(lái),我國在科技發(fā)展的過(guò)程中,現代信息技術(shù)日益增強與發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)日益增強和發(fā)展。高中院校思想政治傳統教育教學(xué)模式已經(jīng)不能夠適應現如今社會(huì )的日益發(fā)展和變化,在現如今我國高職院校教學(xué)的過(guò)程中應該適應信息技術(shù)的日益增強與發(fā)展,在高職院校思想政治教育教學(xué)的過(guò)程中引進(jìn)現代新媒體信息技術(shù),促進(jìn)高職院校思想政治教育教學(xué)質(zhì)量的提高與發(fā)展。高職院校思想政治教學(xué)在學(xué)生積極世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立有一定的指導作用,在一定程度上有利于促進(jìn)高中生在學(xué)習的過(guò)程中綜合學(xué)習能力的提高與發(fā)展,促進(jìn)高職院校學(xué)生自身綜合素養的提升與發(fā)展。1 高職院校大學(xué)生思想政治教育的現實(shí)狀況</p
生活科技化在大學(xué)生思想政治教育的影響
“科技生活化”和“生活科技化”是新形勢下社會(huì )發(fā)展的兩大趨勢,與生活息息相關(guān)的思政教育勢必需要及時(shí)了解并順應新形勢下“科技生活化”和“生活科技化”的發(fā)展訴求,加快思政教育的變革與創(chuàng )新,強化大學(xué)生思政教育的時(shí)代性和實(shí)效性特征?!渡羁萍蓟瘯r(shí)代與大學(xué)生思想政治教育創(chuàng )新》(劉鋒著(zhù),西南交通大學(xué)出版社2019 年版)將大學(xué)生思政教育與生活科技化的種種現象、趨勢聯(lián)系起來(lái),探討了生活科技化時(shí)代對大學(xué)生思政教育的影響,對大學(xué)生思政教育提出新的要求,為大學(xué)生思政教育的創(chuàng )新實(shí)踐提供了新的思路與方法。全書(shū)共十一章,系統地論述了生活科技化時(shí)代大學(xué)生思政教育的理論內容與實(shí)踐內容,并在保持嚴謹學(xué)術(shù)態(tài)度的同時(shí),充分強化了該書(shū)的前沿性特征,為當下科技生活化與思政教育的融合創(chuàng )新作出了良好的示范。其中,第一章和第二章概述了科技發(fā)展的歷史,以及生活科技化的現象和趨勢,以引起人們對生活科技化的關(guān)注,促使人們開(kāi)始探索生活科技化時(shí)代的適應和變革之路;第三章和第四章在前文的基礎上進(jìn)一步分析了生活科技化對大學(xué)生思政教育的影響,引導大學(xué)生在思政教育實(shí)踐中直面生活科技化發(fā)展過(guò)程中的機遇和挑戰,發(fā)揮生活科技化的積極作用,加快大學(xué)生思
文藝思想中的政治哲學(xué)與文藝戰略
摘要:從習近平總書(shū)記文藝工作座談會(huì )講話(huà)的“三結合”思想入手,即通過(guò)討論其文藝觀(guān)中世界主義文化視野與民族文化復興夢(mèng)想的結合、人民主義文藝觀(guān)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的結合、黨的戰略性領(lǐng)導與文藝工作自主性的結合,透視其文藝思想宏闊的哲學(xué)視域、政治遠見(jiàn)及新時(shí)期文藝戰略方針,以期為文學(xué)創(chuàng )作和理論建構提供參考。關(guān)鍵詞:“三結合”;習近平;文藝思想;政治哲學(xué);文藝戰略2014年10月14日,習近平總書(shū)記于北京組織召開(kāi)了文藝工作座談會(huì ),并在會(huì )上做了重要講話(huà)。他以高瞻遠矚的政治視野和卓越的戰略眼光展開(kāi)對新時(shí)期文藝工作性質(zhì)和目標的部署,為當下文化與文藝工作的發(fā)展提供了思想資源、智力支持和實(shí)踐指南。講話(huà)以國際視野和民族情懷為背景,以文藝傳統與現實(shí)為基礎,以責任與目標為指向,從當前文藝工作的歷史使命、時(shí)代需求、創(chuàng )作導向、價(jià)值內涵、行動(dòng)方針五個(gè)方面全面闡釋了習近平新時(shí)期文藝思想體系,打造了以政治哲學(xué)為底蘊、文藝戰略為措施的,兼具歷史感與現實(shí)性、結合國際視野與民族精神的,充分體現文藝時(shí)代內涵的理論體系。該思想繼承了毛澤東、鄧小平等老一輩革命家對文藝工作的指導性意見(jiàn),并在實(shí)現中華民族偉
淺析中學(xué)政治教學(xué)中的情感教育
摘要:在中學(xué)政治課的教學(xué)中,應該傾注豐富的情感以此引起學(xué)生的情緒波瀾,喚起學(xué)生情感的愉快和美的體驗。激起學(xué)生的強烈的求知欲望和興趣,并成為學(xué)生學(xué)習過(guò)程中不可缺少的組成部分。 關(guān)鍵詞:中學(xué)政治;情感教學(xué);政治教學(xué) 在思想政治課教學(xué)過(guò)程中,如何做到教學(xué)與情感教育的有機結合呢?在教學(xué)實(shí)踐中,我們主要從如下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行了嘗試,收到了較好的教育、教學(xué)效果。一、堅持以理服人,增強知識的可信度,培育學(xué)生的認同情感任何學(xué)科都有它的知識體系和內在的邏輯體系,每個(gè)理論問(wèn)題又具有它的系統性和層次性。雖然中學(xué)思想政治課是常識課,但其教材的編寫(xiě)也遵循了一定的規范性和內在邏輯性的原則,因此,我們在教學(xué)們中就必須遵循這一原則,從教材的邏輯結構上,從知識間的內在聯(lián)系上,從不同年級學(xué)生的層次水平上,盡可能地把知識、道理講清、講透,不給學(xué)生留下疑惑和不解,而不是只停留在教學(xué)生畫(huà)條條、背條條上。只有這樣,才能增強知識的可信度,使學(xué)生能真正理解、聽(tīng)懂,心服口服,進(jìn)而產(chǎn)生對該門(mén)課程的“認同”情感,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和探求知識的求知欲,從感情上能把思想政治課真正
思想政治工作對和諧企業(yè)的重要性
摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展推動(dòng)了各行各業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中,要想贏(yíng)得先機,立于不敗之地,就必須加強對思想政治工作的重視程度。企業(yè)需要不斷對領(lǐng)導班子的認知面進(jìn)行拓展,減少周?chē)h(huán)境因素對企業(yè)產(chǎn)生的不良影響,幫助企業(yè)員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念。在開(kāi)展思想政治工作的過(guò)程中,需要加強學(xué)習,注重引領(lǐng),強化宣傳,重點(diǎn)幫扶,積極引導和全面帶動(dòng),以構建和諧企業(yè)。關(guān)鍵詞:思想政治工作;構建和諧企業(yè);重要性企業(yè)在進(jìn)行內部建設過(guò)程中,必須加強對思想政治工作的重視程度,以為企業(yè)文化軟實(shí)力的提升奠定基礎。思想政治工作開(kāi)展過(guò)程中,必須及時(shí)傳達企業(yè)信息,為企業(yè)改革的順利進(jìn)行做好對應的政治思想輔助工作,對員工的心理狀態(tài)進(jìn)行調節,若是員工思想存在異 常,還需要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,以提升企業(yè)員工的凝聚力和向心力,拉近企業(yè)管理人員與員工之間的關(guān)系,統一企業(yè)內部思想,促進(jìn)企業(yè)的和諧穩定發(fā)展。一、思想政治工作在企業(yè)中開(kāi)展的重要意義(一)促進(jìn)企業(yè)長(cháng)遠穩定發(fā)展習總書(shū)記指出,中國在發(fā)展的過(guò)程中,必須對億萬(wàn)人民的力量進(jìn)行激發(fā),彰顯人民的英雄本色。我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展
大學(xué)生思想政治理論課獲得感研究
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治理論課;獲得感;實(shí)證研究一、問(wèn)題的提出思想政治理論課作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,對引導學(xué)生成長(cháng)成才具有重大作用。學(xué)生作為教學(xué)活動(dòng)的主體,他們對思想政治理論課的獲得感,是一所學(xué)校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效的“測量?jì)x”,也是推進(jìn)思想政治理論課改革的“參照系”和“助推器” 。本研究試圖通過(guò)廣泛的調查,了解本校大學(xué)生對思想政治理論課的獲得感,在深入研究分析的基礎上,提出改革建議,為本校思想政治理論課程建設提供參考。二、調查工作與研究方法科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。本次調查研究立足同一平臺開(kāi)展問(wèn)卷調查與數據分析工作,實(shí)現了調查與分析的無(wú)縫對接,提升了研究的嚴謹性和規范性。(一)調查對象及問(wèn)卷設置本文以問(wèn)卷星為研究平臺,對2019年山西能源學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,并開(kāi)展數據分析工作。本次調查問(wèn)卷共設置41個(gè)問(wèn)題,分為四大部分。第一部分設置10道題目,主要了解學(xué)生對思想政治理論課的直觀(guān)感受;第二部分設置15道題目。主要調查學(xué)生的思想 政治理論知識獲得情況;第三部分設置15道題
你懂不懂政治
1、政治學(xué)到底是啥?有兩派觀(guān)點(diǎn),第一派是現實(shí)主義,如馬基雅維利和霍布斯,認為政治學(xué)就是關(guān)于權力的那些事。第二派是道德主義,如亞里士多德和托馬斯莫爾,認為政治學(xué)就是人們?yōu)楣餐睦硇院湍繕诉M(jìn)行的集體活動(dòng)。不僅僅是為了共處,更是一種高尚的追求,如要保護正義平等快樂(lè )友愛(ài)等價(jià)值。2、先扯始于2800年前的古典政治思想孔夫子。將倫理學(xué)融入政治學(xué)。提倡仁德,尊古復禮。后來(lái)孟子和墨子又加以改良。隨著(zhù)戰國互掐時(shí)代來(lái)臨,提倡嚴刑峻法的韓非子等法家學(xué)派應運而生,神機妙算的孫子兵法也熠熠生輝,孫老師提煉的“道天地將法”的兵法模型,陳軒這么多年念念不忘同一時(shí)期的希臘。是諸多城邦組成。其中被梭倫改造后的雅典實(shí)行民主政治體制,迅速成為希臘的文化中心。為老師蘇格拉底之死而傷透心的壯漢——柏拉圖,和自己瞧不上的弟子亞里士多德,兩人成為西方兩千年來(lái)政治哲學(xué)的奠基人。其中柏拉圖為哲學(xué)王而奮斗,亞里士多德則橫向比較各種政治體制柏拉圖有個(gè)金句“民主必將慢慢滑向暴政”,他堅信統治者的這則是確保民眾實(shí)現“美好生活”。即是否在生活中踐行智慧、虔
國家網(wǎng)信辦約談百度負責人:貼吧存政治有害淫穢色情等信息
:1月15日,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室針對百度貼吧存在違法違規信息及商業(yè)化運作管理混亂、部分搜索結果有失客觀(guān)公正、百度新聞炒作渲染暴力恐怖等有害信息的突出問(wèn)題,約談了百度公司負責人。百度負責人表示將認真反省公司管理失責問(wèn)題,并將就“血友病吧”一事再次向網(wǎng)民作出說(shuō)明,全面整改。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室相關(guān)負責人指出,近期中國互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心接到大量涉百度貼吧的舉報。經(jīng)核查發(fā)現,部分貼吧存在政治有害、淫穢色情、虛假廣告、血腥暴力、侮辱誹謗、泄露個(gè)人隱私等違法違規信息,嚴重污染網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,嚴重影響青少年身心健康。近日,“百度出賣(mài)血友病吧”事件引發(fā)廣大網(wǎng)民譴責。此外,百度還存在部分搜索結果有失客觀(guān)公正、百度新聞炒作渲染暴力恐怖等有害信息問(wèn)題,破壞了正常的網(wǎng)絡(luò )傳播秩序,損害了公共利益,侵犯了網(wǎng)民權益,擾亂了社會(huì )秩序,造成不良社會(huì )影響。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責令百度公司依據《全國人大常委會(huì )關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò )信息保護的決定》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規定》《互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)賬號名稱(chēng)管理規定》等法律法規,立即采取有效措施進(jìn)行整改,同時(shí)要求百度切實(shí)強化主體責
論文:公民網(wǎng)絡(luò )政治參與法治化基本原則探討
()【摘要】網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的公民都依法享有網(wǎng)絡(luò )政治參與權。要促進(jìn)公民網(wǎng)絡(luò )政治參與的發(fā)展,就需將公民網(wǎng)絡(luò )政治參與行為法治化,以實(shí)現對公民網(wǎng)絡(luò )政治參與權利的規范與保障。公民網(wǎng)絡(luò )政治參與法治化的基本原則包括:依法保障公民網(wǎng)絡(luò )參政權原則、網(wǎng)絡(luò )言論自由原則、依法參與原則、禁止傳播有害信息原則、適度管制原則,這些原則為公民網(wǎng)絡(luò )政治參與法的立法、執法、司法救濟提供了基本的價(jià)值判斷準則?!娟P(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò )政治參與權利保障基本原則【中圖分類(lèi)號】F328 【文獻標識碼】A網(wǎng)絡(luò )政治參與主要是指在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,發(fā)生在網(wǎng)絡(luò )空間,目標指向現實(shí)社會(huì )政治體系,并以網(wǎng)絡(luò )為載體和途徑參與社會(huì )政治生活的一切行為,特指利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )選舉、網(wǎng)絡(luò )對話(huà)和討論,與政黨、政界人士和政府進(jìn)行政治接觸以及網(wǎng)絡(luò )政治動(dòng)員等一系列政治參與活動(dòng)。①網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的每個(gè)公民都依法享有網(wǎng)絡(luò )政治參與權,而要促進(jìn)公民網(wǎng)絡(luò )政治參與的發(fā)展,就必需對公民網(wǎng)絡(luò )政治參與進(jìn)行法治化,這涉及到政治參與法治化建設的必然性與原則、具體措施等諸多問(wèn)題。本文主要探討公民網(wǎng)絡(luò )政治參與法治化的基本原則。依法保障公民網(wǎng)絡(luò )參政權原則</
新形勢下企業(yè)思想政治工作的研究
論文摘要:隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入,社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,在社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段企業(yè)思想政治工作面臨諸多問(wèn)題,本文在研究這些問(wèn)題的同時(shí)提出了一些創(chuàng )新的工作方法和理念,使得企業(yè)思想政治工作能夠保持生命力。這對于企業(yè)的發(fā)展和壯大都是具有重要意義的。論文關(guān)鍵詞:企業(yè),思想政治工作,新形勢,創(chuàng )新思想政治工作是從中國革命建設中總結出來(lái)的寶貴經(jīng)驗財富,是我們黨的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統。對于企業(yè)的思想政治工作則是我們黨建的重要組成部分。在我國目前處在改革開(kāi)放的深入發(fā)展階段,市場(chǎng)經(jīng)濟體制進(jìn)一步完善,全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設的新形勢下,而我國的國有企業(yè)改革也進(jìn)入了關(guān)鍵階段,各種形式的企業(yè)層出不窮,并購、收購成為主流。這種情況下企業(yè)思想政治工作應該與新的形勢相適應,與時(shí)俱進(jìn);另一方面,企業(yè)職工也會(huì )受到社會(huì )發(fā)展的影響,思想觀(guān)念、思維方式等都會(huì )發(fā)生變化和影響,這些情況都對企業(yè)的思想政治工作的帶來(lái)挑戰。那么探討如何再次克服困難,開(kāi)創(chuàng )企業(yè)思想政治工作的新局面,具有重要意義。一、新形勢下企業(yè)思想政治工作面臨的問(wèn)題(一)企業(yè)職工的政治理想信念淡
分析:中國扶持互聯(lián)網(wǎng)的政治意義及其哲學(xué)后果
()今天我們做一個(gè)討論,如何把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)放在中國改革的大框架之下來(lái)看待。企業(yè)發(fā)展到一定階段,走向金融化是必然的。實(shí)業(yè)拼命搞互聯(lián)網(wǎng),受迫于互聯(lián)網(wǎng)趨勢,且資本對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的高估值,需要用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行包裝,尋求低成本的融資和業(yè)務(wù)重組,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)收購實(shí)業(yè),是因為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)通過(guò)電商平臺、物流可以重塑整個(gè)行業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)的高估值,是因為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對于企業(yè)的定義及未來(lái)的發(fā)展路徑判斷已經(jīng)不同。電商和現代物流正在重塑整個(gè)行業(yè),其根本還是國內強大的政治需求所導致。中國和美國的分配制度是一樣的,都走的是贏(yíng)家通吃的最高效資本主義制度,其后果就是貧富差距懸殊,信息化時(shí)代尤其明顯,分配體系中勞方相對資方越來(lái)越不占優(yōu)勢。美國對外利用美元對全球征稅,對內基督新教理論對富人的束縛,形成大量捐贈,雙管齊下對窮人進(jìn)行補貼,達到社會(huì )組織的平衡。在中國這兩種都沒(méi)有,為避免組織機構的僵化和社會(huì )的斷裂,強行扶持電商。利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)對金融地產(chǎn)聯(lián)盟的掠奪式?jīng)_擊,對普通工薪階層提供低價(jià)補貼,以維持平衡。但金融地產(chǎn)可以讓渡的利益有限,所以目前矛盾就來(lái)了。金融工業(yè)資本主義體系中,規?;徒M織
初二政治演講
世博會(huì )給中國帶來(lái)什么世博會(huì )既是每個(gè)時(shí)代最新文明成果和人類(lèi)智慧的大匯聚,也是東道主動(dòng)員全國力量,全方位展示本國社會(huì )、經(jīng)濟、文化成就和發(fā)展前景的最好機會(huì ),是國力強盛的象征和國際地位提升的重要標志,因此一直為世界各國爭相舉辦。但世博會(huì )長(cháng)期囿于少數發(fā)達國家,中國贏(yíng)得2010年世博會(huì )主辦權是151年以來(lái)發(fā)展中國家的第一次。2010年世博會(huì )的主辦權的成功,是全世界對中國改革開(kāi)放政策的認可,是對中國經(jīng)濟實(shí)力的認可,也必將對中國社會(huì )全面進(jìn)步、人民生活質(zhì)量的提高產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。剛剛勝利閉幕的黨的“十六大”提出,在未來(lái)20年中,我國將全面建設小康社會(huì )。在這段征程中,2008年北京奧運會(huì )和2010年上海世博會(huì )將發(fā)揮“中途加油站”的重要作用。不可否認的是,世博會(huì )在我國老百姓中的知名度不及奧運會(huì )。但是,世博會(huì )對一個(gè)國家經(jīng)濟發(fā)展的推動(dòng)作用,不亞于奧運會(huì )。在國際上,素有“經(jīng)濟、文化、科技領(lǐng)域奧林匹克”之稱(chēng)的世博會(huì ),同奧運會(huì )一起,被譽(yù)為全球兩大頂級盛會(huì )。有數據預測,在籌備和舉辦奧運會(huì )期間,對中國國內生產(chǎn)總值的拉動(dòng)將達到每年0.3%左右。根
案例微點(diǎn)評 政治沖突餐廳,你喜歡嗎?
政治,不失為一道營(yíng)銷(xiāo)中的好菜特約點(diǎn)評專(zhuān)家①:晏菊明 君石大麥( 中國) 廣告有限公司總經(jīng)理人們渴望新奇、渴望有話(huà)題,所以本案中的餐廳提供了異域的味道,異域的文化。而更絕妙之處,這些東西只來(lái)自敵對國,更是滿(mǎn)足了那些想去又不敢去的饕餮客的想象,也為那些對政治敏感的食客們提供了豐沛的話(huà)題。這樣的手法,不禁讓人聯(lián)想到大名鼎鼎的貝納通,同樣是以政治為話(huà)題制造傳播病毒,不同的是COCINA CUBANA 提供了更多的體驗,讓顧客能夠獲得更多的樂(lè )趣。讓美味更有回味,基于對人性深刻的洞察和對事件的敏感,再融合產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)、傳播的創(chuàng )新,不失為一個(gè)上好的案例。特約點(diǎn)評專(zhuān)家②:文軍 華耐立家建材連鎖整合傳播部總監把文化創(chuàng )意融入餐廳是一種常見(jiàn)的運作手法,而以敏感性的政治沖突來(lái)制造餐廳文化更是一種升級,但以國家沖突背景下的政治文化則更是大創(chuàng )意,是制造營(yíng)銷(xiāo)差異的步步升級,且借助政治的敏感度無(wú)疑又節約了一大筆廣告費。每半年更換一個(gè)主題,不但保證了餐廳的新鮮感,也使消費者可以體驗不同國家的飲食文化,滿(mǎn)足了人們對餐廳政治文化的天然好奇心,又恰恰符合了病毒營(yíng)銷(xiāo)的