農村體育
當前農村體育教學(xué)中怎樣培養學(xué)生自主學(xué)練能力的方法
[摘要] 在新形勢下農村中小學(xué)中,場(chǎng)地小的問(wèn)題有所改善,但是器材數量少、不全面,體育教師師資缺乏,學(xué)生每節課練習次數少等,嚴重阻礙了學(xué)生自主學(xué)練能力的發(fā)展。留一定時(shí)間還予學(xué)生自主學(xué)練,讓學(xué)生自己想、自己做、自己改、自己評價(jià),這樣才能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新能力,提高學(xué)生的自主學(xué)練能力,有效的發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)。 關(guān)鍵詞:農村體育;體育教學(xué);學(xué)生;自主學(xué)練能力1. 培養農村學(xué)生自主學(xué)練的必要性在新形勢下農村中小學(xué)中,場(chǎng)地小的問(wèn)題有所改善,但是器材數量少、不全面,體育教師師資缺乏,學(xué)生每節課練習次數少等,嚴重阻礙了學(xué)生自主學(xué)練能力的發(fā)展。正確的認識農村中小學(xué)體育教學(xué)的不足與缺陷,改進(jìn)教案設計與教學(xué)方法,將有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高。傳統的體育教學(xué)為組織教學(xué) — 復習舊課 — 講授新課 — 鞏固新知識 — 布置課后練習。教師的過(guò)多主導,忽略學(xué)生的主體,使得在課堂中學(xué)生自主練習時(shí)間、次數少;運動(dòng)量小,體育教學(xué)大綱的教學(xué)任務(wù)不能有效地完成。學(xué)生缺乏創(chuàng )造性、創(chuàng )新性。在教學(xué)中教師的活動(dòng)占據了大部分時(shí)間,安排的內容多、難,是學(xué)生缺乏足夠的自主學(xué)練的時(shí)間,約束思考、探索
關(guān)于探索當前新農村體育文化建設的發(fā)展
摘要:針對農村體育文化現狀,分析目前我國新農村體育文化發(fā)展存在的問(wèn)題,探索農村體育文化建設新思路,提出了加快我國社會(huì )主義新農村體育文化建設的對策與建議。 關(guān)鍵詞:農村 體育文化 策略1 新農村體育文化建設的背景 1.1 新農村建設的提出為體育文化的發(fā)展提供了理論依據 新農村建設的提出為體育文化的發(fā)展提供了充足的理論依據。在《關(guān)于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》中要求:“推動(dòng)實(shí)施農民體育健身工程積極開(kāi)展多種形式的群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng),保護和發(fā)展有地方和民族特色的優(yōu)秀傳統文化,創(chuàng )新農村文化生活的載體和手段,引導文化工作者深入鄉村,滿(mǎn)足農民群眾多層次、多方面的精神文化需求?!睖丶覍毧偫碓凇蛾P(guān)于制定第十一個(gè)五年規劃建議的說(shuō)明》中明確提出了“努力提高廣大農民群眾健康水平,積極開(kāi)展全民健身運動(dòng)”。國家體育總局局長(cháng)劉鵬明確提出了“十一五”體育事業(yè)發(fā)展總體目標:把滿(mǎn)足群眾日益增長(cháng)的體育文化需求作為我們工作的全部出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把提高全民族健康素質(zhì)作為根本目標。加大農村體育力度,加快農村體育發(fā)展步伐,促進(jìn)全民健身體系的建立和完善。 1.2 “農民體育健身工程”為體育文化注
淺議社會(huì )主義新農村背景下的我國農村體育發(fā)展策略
論文關(guān)鍵詞:新農村 農村體育 現狀 策略論文摘要:本文根據我國國情,在建設新農村背景下,提出了農村體育發(fā)展的策略。黨的十六屆五中全會(huì )明確提出了建設社會(huì )主義新農村的偉大目標。社會(huì )主義新農村的特征是:生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主,即要求發(fā)展農村生產(chǎn)力,又要求調整農村生產(chǎn)關(guān)系;既要求加快農村經(jīng)濟發(fā)展,又要求加快農村社會(huì )事業(yè)發(fā)展;既要求加強農村物質(zhì)文明建設,又要求加強農村精神文明、政治文明與和諧社會(huì )關(guān)系。提高農民整體素質(zhì),培養和造就新型農民,是建設社會(huì )主義新農村的重要目標。一、完善農村體育組織與管理的服務(wù)體系我國農村地域寬廣、人口眾多且分散,開(kāi)展全民體育健身工作,如果基層沒(méi)有健全的領(lǐng)導機構和完善的組織與管理網(wǎng)絡(luò )體系,沒(méi)有配套的管理隊伍與社會(huì )體育指導員隊伍建設,缺乏行之有效的組織與管理及體育指導服務(wù),農村全民體育健身活動(dòng)就難以有組織的開(kāi)展。因此建議基層鄉鎮和行政村應當普遍成立全民健身領(lǐng)導機構和工作機構。鄉鎮要有領(lǐng)導干部分管體育工作,全面領(lǐng)導鄉鎮的體育工作,村委會(huì )也要有村干部專(zhuān)人負責本村的體育工作。鄉鎮文體工作站應當
關(guān)于論農村體育對建設社會(huì )主義新農村的意義
論文關(guān)鍵詞:農村體育 新農村建設 意義論文摘要:文章論證了農村體育對建設社會(huì )主義新農村的意義,第一,農村體育是新農村建設的重要組成部分;第二,農村體育有利于提高廣大農民的整體素質(zhì);第三,農村體育有利于發(fā)展農村體育產(chǎn)業(yè)。我國是一個(gè)農業(yè)大國,農業(yè)人口占總人口的70%以上,這就決定了農業(yè)、農村和農民問(wèn)題始終是我國改革和建設的根本問(wèn)題,因此,黨和國家一貫高度重視發(fā)展農業(yè)、建設農村、改善農民生活。廣泛開(kāi)展農村體育活動(dòng)對于增強廣大農民體質(zhì)、提高農民的健康水平,豐富農民的業(yè)余文化生活,移風(fēng)易俗,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式具有重要意義。一、農村體育是新農村建設的重要組成部分農村體育與農村經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步有著(zhù)密切的內在聯(lián)系,它具有為我國農村社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設輸送“能量”的特殊功能,是農村全部工作中不可缺少的重要組成部分,是建設社會(huì )主義新農村和構建和諧社會(huì )的重要內容。如何在新農村建設中加強現代體育文化的培養、促進(jìn)農村體育消費的增長(cháng)、豐富農村精神文化生活、提高農民文明素養,是當前新農村建設的一項重要任務(wù)。沒(méi)有農村體育的
新農村體育與社會(huì )主義新農村和諧發(fā)展探究
加體育鍛煉的農民沒(méi)有辦法進(jìn)行體育鍛煉,嚴重挫傷了農民參加體育健身的積極性。因此農村公共體育設施建設的嚴重滯后與農民日益增長(cháng)的體育健身需求之間的不協(xié)調因素,是影響和制約新農村體育活動(dòng)開(kāi)展和體育事業(yè)發(fā)展的主要因素。二、農村體育文化事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展同等重要 1經(jīng)濟的飛速發(fā)展、快節奏的現代生活迫切需要體育文化事業(yè)的緩沖。大力發(fā)展體育文化事業(yè)的作用在于它是人們在從事大量的體力、腦力勞動(dòng)后緩解精神壓力、自我調節的重要手段,只有這樣才能更好的投入下一步的工作。 2體育文化事業(yè)是增強人們體質(zhì)、保持人們身心健康的重要手段。強健的身體和健康向上的心態(tài)是更好地工作的保證,也是社會(huì )進(jìn)步的象征。同時(shí),體育文化事業(yè)也是激發(fā)人們發(fā)展潛力增強自信心的重要手段。 3開(kāi)展豐富多彩的體育文化活動(dòng)是遏制不良社會(huì )風(fēng)氣的有效手段。如今,元論城市還是鄉村,麻將、斗地主盛行一時(shí),不少農民敗倒在“長(cháng)城”下、墮落在“地主”手。開(kāi)展豐富多彩的文化、娛樂(lè )活動(dòng)顯得十分重要,活動(dòng)應以培養積極向上的新風(fēng)尚為主線(xiàn),以提高全民素質(zhì)為宗旨。 三、社會(huì )主義新農村建設與農村體育的有機融合 1提高認識促進(jìn)農村體育發(fā)展 社會(huì )主義新農村建
關(guān)于新農村建設中農村體育發(fā)展的新理念和新路徑
內容提要:新農村建設是我國走向現代化的重要步驟之一,而農村體育的發(fā)展是生產(chǎn)發(fā)展和生活富裕的基礎和鄉風(fēng)文明的體現。因此,認為在新農村建設中體育運動(dòng)應牢固樹(shù)立以人為本和諧發(fā)展等新理念,并就如何和諧、全面、協(xié)同及本土發(fā)展的路經(jīng)進(jìn)行了較為詳盡的論述。關(guān)鍵詞:新農村建設;農村體育;發(fā)展;新理念中共中央在關(guān)于制定“十一五”規劃的建設中明確指出,建設社會(huì )主義新農村是我國現代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),其總體要求是“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔”。生產(chǎn)發(fā)展是建設社會(huì )主義新農村的物質(zhì)基礎,是解決農村一切問(wèn)題的基本前提;生活富裕則是生產(chǎn)發(fā)展的真實(shí)體現和直接目的。 毋庸置疑的是,廣大農民的體質(zhì)和身心健康狀況,會(huì )直接影響到建設社會(huì )主義新農村的物質(zhì)基礎和直接目的的盡快實(shí)現。因此,注重農村體育發(fā)展,增強農民身體素質(zhì),提高農民身心健康水平,是推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的重要保證。社會(huì )主義新農村的建設是我國農民奔向小康生活的必經(jīng)之路,而“新”則體現著(zhù)與以往狀況的不同,其中改變原來(lái)單一的勞動(dòng)狀態(tài),豐富農民的文化生活是不可或缺的重要方面,而農村體育
淺議借助游戲教學(xué)平臺 擴展農村體育課內容
論文關(guān)鍵詞:農村 體育教學(xué) 體驗性學(xué)習 游戲教學(xué)論文摘要:當前農村中學(xué)的體育課呈現為一種活動(dòng)課的形式,體育在學(xué)校教學(xué)中得不到足夠重視。為了讓學(xué)生喜歡體育課,體育游戲是重要手段之一,游戲能活躍課堂氣氛,培養學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力。創(chuàng )編體育游戲要體現課程改革的新理念,充分利用其鍛煉價(jià)值和教育性,為體育教學(xué)服務(wù)。本文就游戲教學(xué)的根基、前提、源泉、方向和條件等進(jìn)行探討,為學(xué)校體育教學(xué)注入新的內容,使體育教學(xué)真正成為促進(jìn)學(xué)生身心健康和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。體育是一門(mén)是以增進(jìn)中小學(xué)生健康為目的的必修課程,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。但在農村中學(xué),體育在學(xué)校教學(xué)中得不到足夠重視,體育器材品種不全,教師少,無(wú)體育館。上課即打打籃球、跳眺繩子、打打排球等。由于教學(xué)內容陳舊枯燥單調、學(xué)生自由活動(dòng)太多、場(chǎng)地器材不夠、形式單一,影響學(xué)習等原因認真上體育的學(xué)生不多。學(xué)生作為學(xué)習的主體,具有自主性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性。體驗性學(xué)習是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),刺激學(xué)生的各種感覺(jué),從而獲得感知認識,完成對客觀(guān)的認知。從課的設計到評價(jià),在每個(gè)環(huán)節
淺議社會(huì )變遷下農村體育結構的變化
: 論文關(guān)鍵詞農村體育 社會(huì )變遷影響變化論文摘要社會(huì )變遷下的農村體育是個(gè)復雜而又龐大的系統,我國是一個(gè)農業(yè)大國,農村發(fā)展存在著(zhù)地區和文化上的巨大差異。社會(huì )的變遷是我國當前最為突出的社會(huì )現狀,從宏觀(guān)上影響著(zhù)中國農村體育的發(fā)展。本研究將從社會(huì )變遷的角度對農村體育結構變化進(jìn)行分析,通過(guò)梳理分析得出社會(huì )變遷對農村體育的主體、農村體育的基本單元、農村體育階層結構、農村體育文化以及農村體育組織形式及組織內容都存在著(zhù)動(dòng)態(tài)的影響作用。旨在為農村體育的發(fā)展提供一定的理論依據,為農村體育研究提供新的視角。農村體育作為構建農村和諧社會(huì )中的一部分,是不能被忽視的。目前,我國社會(huì )發(fā)生出了巨大的變遷,這種社會(huì )變遷使農村的社會(huì )結構和社會(huì )功能發(fā)生顯著(zhù)變化,進(jìn)而改變了農村體育的結構和功能。農民的流動(dòng)必然會(huì )對農村體育發(fā)生作用,它既給農村體育發(fā)展帶來(lái)了發(fā)展的機遇,也給農村體育發(fā)展造成一定的沖擊。一方面,流動(dòng)人口把城市文明、城市觀(guān)念和生活方式等傳播到農村,“使廣大的農村人口了解了城市文明,有利于改變鄉村的封閉意識,間接地起到了促進(jìn)人口城市化進(jìn)展的作用?!倍@種觀(guān)念的變化也包括體育觀(guān)念的變化,
淺議家庭體育:發(fā)展我國現代農村體育的著(zhù)力點(diǎn)
論文關(guān)鍵詞:體育社會(huì )學(xué)家庭體育農村體育傳統文化論文摘要:我國農村根深蒂固的家族意識或家庭情結昭示農村體育的發(fā)展不能游離于家庭之外,以家庭體育為落腳點(diǎn)發(fā)展農村體育具有歷史和時(shí)代的依據。傳統文化規約著(zhù)農村家庭的生活方式和農民的思維方式;家庭承包責任制的實(shí)施加深了家庭情結,并且凸現了家庭的體育教育功能;農民工返鄉、家庭規模和結構的小型化賦予我國農村家庭體育更多活力。農村體育的發(fā)展問(wèn)題隨著(zhù)國家對新農村建設的要求而引發(fā)人們更為廣泛的關(guān)注。普遍的觀(guān)點(diǎn)認為,農村體育要得到長(cháng)足的進(jìn)步非得改善農村體育環(huán)境不可。具體地說(shuō),農民體育意識不強、必要的體育機能不足以及農村社會(huì )存在的體育管理不到位、體育設施匱乏等是導致目前農村體育落后的主要原因。并且有關(guān)研究或多或少的又將這些歸因于農村經(jīng)濟的落后。于是提高農民的收人也就成為必然的選擇和對問(wèn)題解決的主要對策之一。經(jīng)濟基礎決定上層建筑,處于文化層面的體育現象無(wú)疑離不開(kāi)經(jīng)濟的強有力支撐,體育活動(dòng)作為人們的一種生活選擇,在目前農村的生活水準上,的確需要很好的規劃。這樣分析很有道理,且比較符合人們一貫的生活認識。但深人調查與思考發(fā)現,同一地
試析我國農村社會(huì )變遷對農村體育發(fā)展的影響
論文摘要:改革開(kāi)放以來(lái),我國農村社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化,農民經(jīng)濟收入增加,余暇時(shí)間增多,這勢必會(huì )對農村體育的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。本文從農村社會(huì )變遷的視角切入.以農村體育的發(fā)展為研究對象,系統分析我國農村社會(huì )變遷的主要歷程,著(zhù)重論述農村社會(huì )變遷對農村體育發(fā)展的影響.促進(jìn)農村體育的快速、健康發(fā)展論文關(guān)鍵詞:農村社會(huì )變遷 農村體育發(fā)展影響體育是一種身體教育活動(dòng)和社會(huì )文化活動(dòng)。是人類(lèi)社會(huì )歷史發(fā)展的產(chǎn)物。體育文化的發(fā)展受制于社會(huì )這個(gè)大的發(fā)展環(huán)境。我國是一個(gè)農業(yè)大國,僅農村人口就有7.37億,占全國總人口的56%,也就是說(shuō)全國一半以上的人口都集中在農村。廣大農村地區是我國農村體育文化的主戰場(chǎng),也是我國體育事業(yè)發(fā)展的主要環(huán)境,要想發(fā)展我國體育事業(yè),就必須首先解決我國農村體育問(wèn)題,改變農村體育現狀而農村體育的發(fā)展又是與農村的社會(huì )變遷緊密相連、不可分割的。1.社會(huì )變遷與農村社會(huì )變遷社會(huì )變遷屬歷史發(fā)展的范疇,社會(huì )變遷是指一切社會(huì )現象發(fā)生變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程及其結果…。社會(huì )變遷反映和表現在:社會(huì )變化的過(guò)程,社會(huì )形態(tài)的量變和質(zhì)變,社會(huì )過(guò)程的推移.社會(huì )結構
關(guān)于鄉鎮政府職能在新農村體育發(fā)展中的作用
摘要:在新農村建設中,鄉鎮政府職能的發(fā)揮對于社會(huì )主義新農村的實(shí)現有非常重要的作用。鄉鎮政府通過(guò)職能的發(fā)揮,也影響著(zhù)農村地區的體育事業(yè)的走向。由于長(cháng)期以來(lái)對于體育工作的忽視,農村體育事業(yè)已經(jīng)落后太多。其中,鄉鎮政府體育職能的缺失,諸如觀(guān)念落后、為民服務(wù)意識薄弱,工作流于形式等,造成了體育事業(yè)的發(fā)展不能與新農村建設的發(fā)展相匹配。在政府體制改革和新農村建設的雙重背景下,應該對于鄉鎮政府體育職能新的定位,提高服務(wù)意識、以民為本等,使其能夠發(fā)揮對于農村體育建設的保障、服務(wù)等作用。關(guān)鍵詞:鄉鎮政府職能;新農村;體育建設新農村建設是一項重大的國家戰略,實(shí)現社會(huì )主義現代化農村,對于社會(huì )主義現代化國家目標的順利達成不可或缺。在這一進(jìn)程中,農村體育擔當著(zhù)提高民眾身體素質(zhì)、樹(shù)立新的觀(guān)念、構建健康的生活方式的重要使命。因此,農村體育的改革與發(fā)展涉及到體質(zhì)與精神雙方面的建設,在新農村建設中起到重要的作用。鄉鎮一級政府作為最基層的政府行政機構,對廣大的農村行政地區實(shí)施直接領(lǐng)導,其扮演的角色及決策直接影響著(zhù)新農村的建設,左右著(zhù)新農村體育建設何去何從。為了促進(jìn)新農村建設
強化先進(jìn)體育文化意識構建農村全民健身體系——關(guān)于郴州市農村體育文化建設研究
作者:魯建清羅榮保 龍佩林論文摘要:運用文獻資料法、田野調查法和邏輯分析法等相結合的方法,從文化學(xué)的視角,分析郴州市農村體育文化的結構和特征,應確立全民健身的先進(jìn)文化理念、加強體育健身組織管理和評價(jià)、完善體育健身設施和活動(dòng)體系等,從價(jià)值、制度、物質(zhì)技術(shù)三個(gè)層面,構建起郴州市農村全民健身體系.論文關(guān)鍵詞:郴州市;文化學(xué);農村;全民健身郴州市土地面積19317km,農村人口246萬(wàn)人,約占郴州總人口的53.7%,41個(gè)少數民族近8萬(wàn)人,占郴州總人口的2%左右,是一個(gè)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展相對落后的地區,又是一個(gè)眾多民族居住的地區.在這樣一個(gè)農村貧困人口占53.7%的地區推進(jìn)全民健身計劃,突破制約全民健身計劃實(shí)施的難點(diǎn)和“瓶頸”,使全民健身計劃的“全民性”落到實(shí)處,又是“基本建成具有中國特色的全民健身體系”第二期工程目標的基本要求,也是民族地區發(fā)展先進(jìn)文化的基本要求.本文運用文化三層次的理論對郴州市農村體育文化進(jìn)行文化學(xué)考察,以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,提出構建郴州市農村全民健身計劃的行動(dòng)策略.1體育文化及其成分分析廣義的文化是
新農村體育建設存在的問(wèn)題及發(fā)展措施
摘要指出新農村體育建設的重要性,并針對其存在的問(wèn)題提出發(fā)展措施,以為新農村體育建設提供參考。 關(guān)鍵詞新農村;體育;農民;建設;問(wèn)題;措施 1新農村體育建設的重要性 我國是一個(gè)發(fā)展中的農業(yè)大國,有近80%的人口生活在農村,這對農村各項事業(yè)的改革與發(fā)展,包括農村體育事業(yè)的發(fā)展提出了嚴峻的挑戰。在我國,“三農”問(wèn)題歷來(lái)受到黨和政府的高度重視,基于其重要性,黨的十六屆五中全會(huì )提出了建設“社會(huì )主義新農村”的重大任務(wù)。社會(huì )主義新農村建設的內容囊括了農村的政治、經(jīng)濟和文化等多個(gè)領(lǐng)域,理所當然包括了農村體育在內的公共文體事業(yè)建設。由于農村經(jīng)濟發(fā)展的滯后、城鄉體育文化的沖突以及大眾體育文化傳播的“城市中心主義”等因素的影響,致使新農村體育文化發(fā)展陷入了困境[1-2]。 體育建設是新農村建設的一項基本任務(wù),體育建設是新農村建設的重要組成部分,搞好新農村體育建設是實(shí)現新農村建設的有力保障。農村體育可以增強廣大農民的體質(zhì),提高生產(chǎn)力,服務(wù)于農村物質(zhì)文明建設;可以促進(jìn)、形成和諧的村民關(guān)系,增強基層凝聚力,服務(wù)于農村政治文明建設;可以培育先進(jìn)的思想觀(guān)念,繁榮農村先進(jìn)文化,改善農民生活質(zhì)量,引導農民移風(fēng)易俗
淺論對社會(huì )主義新農村體育建設的理性思考
[論文關(guān)鍵詞]社會(huì )主義;農村體育;因素分析[論文摘要]文章通過(guò)對社會(huì )主義新農村體育發(fā)展現狀的思考,力求找出制約農村體育發(fā)展的因素,提出建設性建議,為推動(dòng)農村體育發(fā)展、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )開(kāi)拓思路。1問(wèn)題的提出黨在十六屆五中全會(huì )上提出了建設社會(huì )主義新農村的重大歷史任務(wù),又在“十一五規劃”中提出了以人文本,促進(jìn)城鄉區域協(xié)調發(fā)展,加強和諧社會(huì )建設的決定。2010年3月5日,溫家寶總理在《政府工作報告》中提出了深化農村改革、統籌推進(jìn)城鎮化和新農村建設以及進(jìn)一步增加農村生產(chǎn)生活設施建設投入的指示,并決定在2010年,中央財政對“三農”計劃投入8183億元,比上年增加930億元,地方各級財政也要增加投入。黨和國家對農村發(fā)展實(shí)施更加優(yōu)惠的政策并不惜重金加大投人,最終目的在于加快社會(huì )主義新農村發(fā)展的進(jìn)程,促進(jìn)和諧社會(huì )目標早日實(shí)現。社會(huì )主義新農村的建設包括了政治、經(jīng)濟和文化三個(gè)主體方面,體育作為文化的重要組成部分,在促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中,必將成為社會(huì )主義新農村文化建設的重要內容。實(shí)施農村體育健身設施工程,發(fā)展農村體育事業(yè),不僅可以提高廣大農民群眾的
佳木斯地區農村體育人口現狀調查與研究
摘要:本文以佳木斯地區1區、6縣700多名農民為研究對象,對佳木斯地區農村體育人口的比例、年齡結構、文化程度、收入狀況、體育鍛煉動(dòng)機、體育健身項目、鍛煉場(chǎng)所、和鍛煉時(shí)間等問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調查與分析。在此基礎上,提出了發(fā)展佳木斯地區農村體育人口的對策。關(guān)鍵詞:佳木斯;農村;體育人口1、前言體育人口是衡量一個(gè)國家一個(gè)地區群眾體育發(fā)展水平的基本尺度之一。中國是一個(gè)農業(yè)大國,農業(yè)、農村和農民問(wèn)題始終是中國革命和建設的根本問(wèn)題。對此,黨和國家一貫高度重視,把發(fā)展農業(yè)、建設農村、改善農民生活作為安邦定國的大事來(lái)抓。全面建設小康社會(huì ),農村是基礎,農民是關(guān)鍵,而農民的身體健康更是建設社會(huì )主義新農村不容忽視的問(wèn)題,因為沒(méi)有農民的小康,就沒(méi)有全面的小康;沒(méi)有農民的健身,就不是真正意義上的全民健身。目前農村體育問(wèn)題,特別是農村體育人口問(wèn)題已經(jīng)引起了越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。佳木斯地區地處黑龍江省東北部,三江平原腹地,全國著(zhù)名的“糧倉”,主要以農業(yè)生產(chǎn)為主,農村人口占比重較大,而且這里氣候寒冷,冬季漫長(cháng),一年一季的農作物生產(chǎn),又使的該地區的農民空閑時(shí)間較其他地區多,因此
炎炎夏日如何上好農村體育課
[摘要]炎炎夏日,讓學(xué)生到操場(chǎng)上走一圈,他們都不愿愿,更何況要正常進(jìn)行體育教學(xué)了。天氣炎熱,氣候干燥,學(xué)生們害怕太陽(yáng)曬,厭惡天氣熱,不想多流汗,一聽(tīng)上體育課就唉聲嘆氣。炎炎夏日上體育課是讓師生都比較頭疼的事,如何讓學(xué)生主動(dòng)的參與到體育課中,上好課鍛煉好身體,對體育教師來(lái)說(shuō)就是一個(gè)需要思考解決的問(wèn)題。本人通過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗總結出幾條做法,認為可以有利于開(kāi)展好夏日農村體育課。一是合理安排好體育教學(xué)內容。二是教師身先士卒,以身作則。三是學(xué)生端正思想,樂(lè )觀(guān)面對。四是教學(xué)常規人性化。五是完善后勤保障 [關(guān)鍵詞]炎炎夏日 體育教學(xué) 農村體育課 炎炎夏日,讓學(xué)生到操場(chǎng)上走一圈,他們都不愿愿,更何況要正常進(jìn)行體育教學(xué)了。天氣炎熱,氣候干燥,學(xué)生們害怕太陽(yáng)曬,厭惡天氣熱,不想多流汗,一聽(tīng)上體育課就唉聲嘆氣,無(wú)精打采,死氣沉沉,對體育課產(chǎn)生了害怕的情緒。學(xué)生在夏日上體育課時(shí)最喜歡聽(tīng)到的一句話(huà)就是“自由活動(dòng)”,一聲歡呼,師生都自由。但在很多學(xué)校對體育課的要求還是比較嚴格的,是不允許這樣上課的,這樣的課也是不負責的。那么如何讓農村的學(xué)生在炎炎夏日里愿意上好體育課(農村學(xué)校沒(méi)有室內體育館可用),主動(dòng)參與到
我國新農村體育文化建設的發(fā)展策略探究
摘要:針對農村體育文化現狀,分析目前我國新農村體育文化發(fā)展存在的問(wèn)題,探索農村體育文化建設新思路,提出了加快我國社會(huì )主義新農村體育文化建設的對策與建議。關(guān)鍵詞:農村 體育文化 策略1 新農村體育文化建設的背景1.1 新農村建設的提出為體育文化的發(fā)展提供了理論依據 新農村建設的提出為體育文化的發(fā)展提供了充足的理論依據。在《關(guān)于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的若干意見(jiàn)》中要求:“推動(dòng)實(shí)施農民體育健身工程積極開(kāi)展多種形式的群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng),保護和發(fā)展有地方和民族特色的優(yōu)秀傳統文化,創(chuàng )新農村文化生活的載體和手段,引導文化工作者深入鄉村,滿(mǎn)足農民群眾多層次、多方面的精神文化需求?!睖丶覍毧偫碓凇蛾P(guān)于制定第十一個(gè)五年規劃建議的說(shuō)明》中明確提出了“努力提高廣大農民群眾健康水平,積極開(kāi)展全民健身運動(dòng)”。國家體育總局局長(cháng)劉鵬明確提出了“十一五”體育事業(yè)發(fā)展總體目標:把滿(mǎn)足群眾日益增長(cháng)的體育文化需求作為我們工作的全部出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把提高全民族健康素質(zhì)作為根本目標。加大農村體育力度,加快農村體育發(fā)展步伐,促進(jìn)全民健身體系的建立和完善。1.
構建和諧社會(huì )與社會(huì )主義新農村體育的發(fā)展
作者:黃永天王少文陳朝輝【摘 要】在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下,積極發(fā)展現代農業(yè),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設,首先要有一支技能、道德和身體過(guò)硬的新型農民隊伍。而發(fā)展新農村體育正是造就新型農民隊伍的重要組成部分,它在向小康社會(huì )過(guò)渡和構建和諧社會(huì )中的作用是不可低估的。 【關(guān)鍵詞】和諧社會(huì ) 社會(huì )主義新農村體育 發(fā)展 黨的十六屆五中全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十一個(gè)五年規劃的建 議》明確提出了建設社會(huì )主義新農村的重大歷史任務(wù),2007年中央一號文件提出,用培養新型農民發(fā)展農業(yè),發(fā)揮農民的主體作用。在新形勢下分析廣大農村地區體育現狀,探討其發(fā)展策略,其意義可謂是現實(shí)的、深遠的。關(guān)注新農村體育活動(dòng),本質(zhì)上就是關(guān)注農村兩個(gè)文明的建設。 一、對“和諧社會(huì )”與發(fā)展新農村體育的理解 近年來(lái),黨中央非常關(guān)注提高農民生活質(zhì)量。提高生活質(zhì)量不僅包括物質(zhì)生活水平的提高, 還應當包括身體的健康和文化生活水平的提高?!度窠∩碛媱澗V要》頒布十余年來(lái),在國家體育總局的指導下,全民健身活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火,這只局限于城鎮方面,在農村開(kāi)展得還不夠深入。在現在階段注重新農村體育
城鄉統籌背景下,重慶城市體育與農村體育的現狀比較分析
【摘 要】重慶是一個(gè)二元結構極為突出的直轄市,農村人口、農村學(xué)生人數都占很大的比例,在統籌城鄉發(fā)展過(guò)程中,農村是重點(diǎn),但農村教育、衛生、體育等事業(yè)發(fā)展遠遠落后于城市。本文就主要從重慶市城鄉群眾居民體育這個(gè)方面的現狀分析重慶市城鄉體育的發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】城鄉體育 現狀 比較群眾體育是體育事業(yè)的重要組成部分,是提高我國人口素質(zhì),強國強體,提高國家實(shí)力的百年大計,從長(cháng)遠的角度看,是我國體育發(fā)展戰略的重要組成部分。因此,在西部大開(kāi)發(fā)的歷史時(shí)期,研究重慶城鄉群眾體育的發(fā)展狀況,目的是找出適合重慶城鄉體育的發(fā)展方向,為重慶體育可持續發(fā)展奠定基礎,以期對西部地區體育協(xié)調發(fā)展提供參考和依據。1.重慶市農村居民與城市居民參加體育活動(dòng)的情況從這次對農村參加體育鍛煉的520人的調查顯示:男性鍛煉者421人,占參加體育鍛煉總人數的80.96%;女性鍛煉者99人,占參加體育鍛煉總人數的19.04%;其中年齡主要集中在6—23歲,以青少年為主,占參與體育鍛煉總人數的64.1%,老年人為153人,占參與體育鍛煉總人數的29.4%。從這個(gè)比例可以看出:參加體
農村體育發(fā)展的現狀及對策
【摘要】為了全面認識和發(fā)展新時(shí)期農村體育,本文針對農村體育發(fā)展中一系列問(wèn)題進(jìn)行了探討。在對我國農村體育發(fā)展的現狀進(jìn)行描述基礎上,闡明體育在新農村建設中的作用,論述了我國農村體育發(fā)展存在的一些問(wèn)題,探討未來(lái)在建設社會(huì )主義新農村形勢下體育的發(fā)展對策,以期加快實(shí)現社會(huì )主義新農村建設的步伐,促進(jìn)農村體育的發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】新農村;農民;農村體育1.發(fā)展農村體育的意義農業(yè)、農村、農民問(wèn)題一直是決定我國全面建設小康社會(huì )進(jìn)程和現代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問(wèn)題,也是關(guān)系黨和國家工作全局的根本性問(wèn)題。只有廣大農村的落后面貌明顯改變,才能實(shí)現更大范圍、更高水平的小康。我國是一個(gè)農業(yè)大國,有近56%的人口生活在農村,廣泛開(kāi)展農村體育活動(dòng)對于增強廣大農民體質(zhì)、提高農民的健康水平、豐富農村業(yè)余文化生活有著(zhù)重要作用。為此,中央在十六屆五中全會(huì )上做出了建設社會(huì )主義新農村的重大戰略決策。新農村的建設不僅要解決農村生產(chǎn)方式的轉變,提升物質(zhì)文明建設水平,同時(shí)也要在農村建立現代文明、科學(xué)健康的生活方式。作為社會(huì )精神文明的重要組成部分,體育文化的建設是新農村建設的重要內容,加強農村體育文化
農村體育教學(xué)中培養學(xué)生自主學(xué)練能力的方法
[摘要] 在新形勢下農村中小學(xué)中,場(chǎng)地小的問(wèn)題有所改善,但是器材數量少、不全面,體育教師師資缺乏,學(xué)生每節課練習次數少等,嚴重阻礙了學(xué)生自主學(xué)練能力的發(fā)展。留一定時(shí)間還予學(xué)生自主學(xué)練,讓學(xué)生自己想、自己做、自己改、自己評價(jià),這樣才能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新能力,提高學(xué)生的自主學(xué)練能力,有效的發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)。1. 培養農村學(xué)生自主學(xué)練的必要性在新形勢下農村中小學(xué)中,場(chǎng)地小的問(wèn)題有所改善,但是器材數量少、不全面,體育教師師資缺乏,學(xué)生每節課練習次數少等,嚴重阻礙了學(xué)生自主學(xué)練能力的發(fā)展。正確的認識農村中小學(xué)體育教學(xué)的不足與缺陷,改進(jìn)教案設計與教學(xué)方法,將有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高。傳統的體育教學(xué)為組織教學(xué) — 復習舊課 — 講授新課 — 鞏固新知識 — 布置課后練習。教師的過(guò)多主導,忽略學(xué)生的主體,使得在課堂中學(xué)生自主練習時(shí)間、次數少;運動(dòng)量小,體育教學(xué)大綱的教學(xué)任務(wù)不能有效地完成。學(xué)生缺乏創(chuàng )造性、創(chuàng )新性。在教學(xué)中教師的活動(dòng)占據了大部分時(shí)間,安排的內容多、難,是學(xué)生缺乏足夠的自主學(xué)練的時(shí)間,約束思考、探索的客觀(guān)原因。例如上魚(yú)躍前滾翻,半節