中國高等教育評估詳細信息
中國高等教育評估
國家級
China Higher Education Evaluation
中國高等教育評估雜志簡(jiǎn)介
《中國高等教育評估》自1986年創(chuàng )刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《中國高等教育評估》始終堅守專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性，辦刊宗旨與目標為：緊扣中國高等教育評估實(shí)踐與理論、關(guān)注中國高等教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)、反映國際高等教育評估發(fā)展動(dòng)態(tài)。
說(shuō)明：《中國高等教育評估》雜志為內部刊物，未出現在近期新聞出版總署目錄內，本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務(wù)。
中國高等教育評估統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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中國高等教育評估參考文獻
高職教育專(zhuān)業(yè)設置預警機制構建的理論基礎與實(shí)踐路徑
政府、市場(chǎng)和高職院校這三者在高職教育專(zhuān)業(yè)設置調控中各具功能優(yōu)勢和劣勢,因此急需構建三方共同參與并能揚長(cháng)避短的專(zhuān)業(yè)設置預警機制。構建專(zhuān)業(yè)設置預警機制必須堅持尊重規律與促進(jìn)發(fā)展相結合、統籌優(yōu)化與協(xié)調合作相結合、信息先行和適度超前相結合、適需對路和注重效益相結合等原則,并建立各方通力協(xié)作的專(zhuān)業(yè)設置預警指標體系、監測與評估體系...
黨的十八大以來(lái)教育法治精神的理性探析——以《西南大學(xué)章程》為例
鑒于《西南大學(xué)章程》是教育部核準的第15個(gè)文本,同時(shí),西南大學(xué)在2015年獲＂重慶市依法治校示范校＂,故選取《西南大學(xué)章程》的制定與實(shí)施過(guò)程為研究對象。本文闡釋了以大學(xué)章程為引領(lǐng)的現代大學(xué)制度下教育法治精神的重要意義,分析了西南大學(xué)制訂大學(xué)章程時(shí)＂六個(gè)結合＂的工作路徑與實(shí)施大學(xué)章程的具體實(shí)踐,指出繼續完善現代大學(xué)制度,切實(shí)推進(jìn)我...
雙一流建設背景下本科教育的價(jià)值、困境及路徑突破
為實(shí)現高等教育強國的發(fā)展目標,滿(mǎn)足人民群眾對高等教育的期望,我國實(shí)施了＂雙一流＂戰略。在＂雙一流＂建設中不能忽視本科教育的基礎性作用,應通過(guò)推動(dòng)本科教育改革和創(chuàng )新,建設一流的本科教育。在＂雙一流＂建設的大背景下,本科教育面臨著(zhù)更大的困境：大學(xué)生價(jià)值觀(guān)存在缺陷、教師重科研輕教學(xué)、校長(cháng)學(xué)術(shù)領(lǐng)導力異位。建設一流本科,需要從加強價(jià)...
論高職院校人才培養模式的教學(xué)質(zhì)量監控保障與價(jià)值取向
高職院校人才培養工作評估方案是教育部主導的教育行政部門(mén)與廣大高職院校專(zhuān)業(yè)工作者多年工作與探索的結晶。高職院校人才培養模式,教育教學(xué)質(zhì)量監控保障,教育教學(xué)價(jià)值取向這三個(gè)要素,是＂方案＂中主要指標之一,也是其中關(guān)鍵要素之一。有鑒于此,本文在重點(diǎn)考察這三個(gè)要素的同時(shí),主要運用價(jià)值論、系統論的方法與原理并結合歷史分析,探討了命題范...
我國高等教育專(zhuān)業(yè)認證的研究熱點(diǎn)與前沿——基于2006-2016年CNKI文獻的可視化分析
在專(zhuān)業(yè)認證備受關(guān)注的背景下,探究中國專(zhuān)業(yè)認證的研究熱點(diǎn)與前沿知識十分必要。本文基于文獻統計和CiteSpace數據可視化方法,分析了近十年來(lái)學(xué)界對專(zhuān)業(yè)認證的研究方向和前沿知識,預測了專(zhuān)業(yè)認證的未來(lái)發(fā)展方向。
更多文獻
熱點(diǎn)詞
高職教育專(zhuān)業(yè)設置預警機教育法治精神大學(xué)章程現代大學(xué)制度西南大雙一流一流本科本科教高職院校人才培養模式教育教學(xué)質(zhì)量監控保障教育教學(xué)價(jià)值取向教育體制改專(zhuān)業(yè)認證工程教育專(zhuān)業(yè)認證專(zhuān)業(yè)認證知識圖
熱門(mén)評論
吳銘*** :
因為要搞學(xué)位，所以我有點(diǎn)著(zhù)急，審稿確實(shí)很快，一個(gè)月不到初審回來(lái)小修，當天修完上傳，10多天后二審回來(lái)，按照二審要求改了下標點(diǎn)符號，再按編輯要求改了下格式（投的急，沒(méi)按雜志格式改）20多天后就終審了，中國高等教育評估雜志編輯的效率確實(shí)很高。
樂(lè )正*** :
中國高等教育評估雜志編輯回復很快，我有問(wèn)題發(fā)郵件，她都能及時(shí)反饋回來(lái)，態(tài)度挺好的。雜志比較注重論文的創(chuàng )新點(diǎn)和實(shí)用情況，相對來(lái)說(shuō)比較容易中。這是我的第一篇文章，還是很幸運的~推薦
齊*** :
這本書(shū)給你滿(mǎn)分不怕你驕傲，超級大，沒(méi)有一處折損，有點(diǎn)跨行，難懂，但細琢磨確實(shí)是本營(yíng)養豐富的好書(shū)。但它卻實(shí)實(shí)在在的是正版，質(zhì)量很好的，值得購買(mǎi)，支持投稿網(wǎng)。
姚*** :
老師態(tài)度很好很和藹親切，期刊質(zhì)量不錯。中國高等教育評估雜志編輯非常熱情，審稿非常細致，專(zhuān)家真的非常嚴謹，該刊編輯部能給予高效而溫馨的審稿反饋，值得點(diǎn)贊！
席*** :
中國高等教育評估雜志的審稿專(zhuān)業(yè)嚴謹，過(guò)程很規范和嚴格，而且很注重投稿人的工作。雖然我的審稿比較波折，但最終還是錄用了。下次有合適的文章還會(huì )投稿。
羊*** :
第一次投這個(gè)期刊，這個(gè)期刊感覺(jué)比較權威，各階段非常嚴格。審稿過(guò)程也非常規范。中間退修的審稿意見(jiàn)到位，直擊文章主題，非常有建設性。編輯態(tài)度也很好，沒(méi)有故意刁難。推薦投稿！
滕*** :
中國高等教育評估審稿專(zhuān)家和編輯人都很好，投稿當天就能外審，電話(huà)咨詢(xún)時(shí)編輯的態(tài)度也超好。審稿速度主要看外審專(zhuān)家是否同意審稿，較為曲折，專(zhuān)家意見(jiàn)也較為細致貼切。雜志整體審稿效率是很高的。
諸葛*** :
中國高等教育評估審稿還算是快的，審稿人很仔細，很小的格式錯誤都給你指出，只是退修后補數據用了半個(gè)月，再把修改稿返回，2個(gè)小時(shí)就錄用了，錄用后還發(fā)郵件讓修改了2次，總算是大功告成。
司空*** :
朋友推薦的，回家后在投稿網(wǎng)看有沒(méi)有，很快就在投稿網(wǎng)找到了，收到貨了雜志的質(zhì)量也很好，非常的不錯，價(jià)格比郵局的便宜！還方便！服務(wù)態(tài)度的話(huà)去過(guò)郵局的都知道不多說(shuō)。到期了還會(huì )續訂。
端木*** :
這本雜志還是挺好的，我的稿件8月11號投出去，稿件處理了幾天，之后外審幾天，但又變成稿件處理狀態(tài)，后來(lái)又送了一次外審，最后才選用退修，到了8月22號錄用了，經(jīng)歷的時(shí)間還是挺短的，審稿專(zhuān)家給的意見(jiàn)也非常專(zhuān)業(yè)，還是很負責的。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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