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福建教育學(xué)院學(xué)報
省級
Journal of Fujian Institute of Education
福建教育學(xué)院學(xué)報投稿要求
福建教育學(xué)院學(xué)報雜志投稿須知:
1、《福建教育學(xué)報》稿件要求論點(diǎn)明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、書(shū)寫(xiě)規范，層次、段落要分明。文章題目下為作者姓名、工作單位。并在文章尾添加聯(lián)系人地址、電話(huà)、電子郵箱、郵政編碼（請務(wù)必注明，以便我們和您聯(lián)系）。
2、《福建教育學(xué)報》來(lái)稿篇幅一般不超過(guò)5000字（小學(xué)教育2000-4000、中學(xué)3000—4500為宜），請用word稿。文章需要摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻且保留注釋?zhuān)⑨尠粗形母袷骄帉?xiě)。來(lái)稿一律寄送紙質(zhì)稿，附加聯(lián)系電話(huà)和郵箱地址；同時(shí)發(fā)送電子郵件，主題欄中注明稿件類(lèi)別，如中學(xué)物理、中學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)科學(xué)。
3、《福建教育學(xué)報》理科公式、結構式、特殊符號和插圖，請用計算機工具軟件繪制和編輯，圖像要求文字清晰、大小合適，儀器設備要求比例合適，圖題在圖下方。物理量、單位和符號采用國家法定標準和使用規范。
4、所投稿件保證文章版權的獨立性，無(wú)抄襲、署名排序無(wú)爭議、文責自負，請勿一稿多投！。
5、來(lái)稿視同投稿本報刊社，稿件與《福建教育學(xué)院學(xué)報》統籌使用。
福建教育學(xué)院學(xué)報雜志簡(jiǎn)介
《福建教育學(xué)院學(xué)報》經(jīng)新聞出版總署批準，自1988年創(chuàng )刊，國內刊號為35-1240/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《福建教育學(xué)院學(xué)報》解讀政府教育政策，探索教育尤其是基礎教育難題，交流基礎教育工作經(jīng)驗，推廣教研成果，為福建省基礎教育服務(wù)。
福建教育學(xué)院學(xué)報統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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福建教育學(xué)院學(xué)報參考文獻
“壯腰工程”下體育“1+N”校本教研創(chuàng )新模式初探
在初中“壯腰工程”大背景下,堅持“回歸教育本原”,立足本校特色,在細上做文章、在精上抓融合,創(chuàng )新“1+N”種體育校本教研模式,促進(jìn)城鄉初中體育教育資源優(yōu)質(zhì)共享。
基于學(xué)習共同體的小學(xué)生自主學(xué)習能力培養
通過(guò)對小學(xué)生自主學(xué)習能力形成的要素分析,論述了學(xué)習共同體課堂教學(xué)模式中基本組織原則對小學(xué)生自主學(xué)習能力形成各有關(guān)要素的影響,進(jìn)而佐證學(xué)習共同體課堂教學(xué)模式對小學(xué)生自主學(xué)習能力的培養有積極的促進(jìn)作用。
結構形態(tài)法在整本書(shū)閱讀中的實(shí)施策略初探——以《論語(yǔ)》為例
結構形態(tài)法要求讀出書(shū)的兩種結構形態(tài):顯性、靜態(tài)的“外結構形態(tài)”及隱性、動(dòng)態(tài)的“內結構形態(tài)”。它不僅適用于《論語(yǔ)》這樣的文化經(jīng)典,也適用于文化隨筆類(lèi)文本,對學(xué)生的閱讀習慣、閱讀能力有更高的要求,當然與此同時(shí)學(xué)生的閱讀體驗也將會(huì )有更深層的收獲。
高中古詩(shī)詞群文閱讀的策略探微——以“感悟杜甫的孤月情懷”教學(xué)為例
古詩(shī)詞在高中語(yǔ)文教學(xué)中占據不可忽視的重要地位,然而高中古詩(shī)詞閱讀教學(xué)現狀并不容樂(lè )觀(guān),文章以“感悟杜甫的孤月情懷”群文閱讀教學(xué)實(shí)踐為例,闡述了在新形勢下古詩(shī)文群文閱讀的策略方法,以期提高古詩(shī)詞閱讀教學(xué)的效果,切實(shí)提升學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。
福建船政學(xué)堂精神的德育價(jià)值及其實(shí)現路徑
福建船政學(xué)堂誕生于我國近代特殊的轉型時(shí)期,它承載著(zhù)諸多的歷史使命,尤其是學(xué)習西方技術(shù)來(lái)實(shí)現自強并抵御外侮。船政學(xué)堂精神是船政學(xué)堂經(jīng)歷百余年的歷史激蕩所凝結出來(lái)的獨特文化,是近代中國與西方、傳統與近代等多種文化精神交匯所形成的精神綜合體,它既呈現在船政所辦之器物中,也凝聚在一個(gè)個(gè)船政人物及其故事中,具有豐富的德育價(jià)值,是學(xué)校...
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熱點(diǎn)詞
壯腰工程體育校本教研模式創(chuàng )學(xué)習共同體小學(xué)教學(xué)自主學(xué)結構形態(tài)法整本書(shū)閱高中古詩(shī)詞閱讀教學(xué)群文閱讀杜甫孤月情船政學(xué)堂船政精神德育價(jià)值德育敘
熱門(mén)評論
梁丘*** :
書(shū)很好，我之前有一本， 是在淘寶上買(mǎi)的，后來(lái)找不到了，又買(mǎi)了一本，這本比我之前那本的質(zhì)量好很多，紙很干凈， 印刷很清楚，內容講解細致，對于初學(xué)者有很大的幫助，好評?。?！
衡*** :
這是一個(gè)不錯的雜志，內容和格式都挺嚴格，編輯們也挺負責。對每篇文章的審核都很?chē)乐?，標點(diǎn)都不放過(guò)。其實(shí)文章只要有創(chuàng )新，內容和細節豐富，一般很容易中，畢竟是中文雜志。。。
燕*** :
福建教育學(xué)院學(xué)報里面的文章都很實(shí)用，我也學(xué)習到很多，雜志一如既往的好，搞活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)的，價(jià)格太實(shí)惠了。
子書(shū)*** :
該雜志在國內雜志中較好，審稿嚴格，速度快，效率很高，發(fā)國內文章中較好的相關(guān)文章多集中在這個(gè)雜志了，值得推薦！
公西*** :
投稿之后，大概三個(gè)周兩個(gè)專(zhuān)家的審稿意見(jiàn)就出來(lái)了，一個(gè)認為可以發(fā)表，另外一個(gè)認為主題不符合本刊方向，但是具體意見(jiàn)比較緩和，沒(méi)有提出原則性的修改問(wèn)題。最后送去主編審，主編人超好，給的我錄用。十分感謝。
太史*** :
7月9日投稿，一周左右編輯部初審通過(guò)，送外審。8月中旬外審回來(lái)，4個(gè)外審專(zhuān)家，3個(gè)意見(jiàn)為修改后接受發(fā)表，1個(gè)為修改后重審。評審專(zhuān)家返修意見(jiàn)很詳細，有多字，編輯很負責，對文章進(jìn)行了細致的標注，并附上了文章編號。9月5日上傳返修稿，一直處于“已修回”狀態(tài)。10月10日郵件通知錄用，并有錄用函。02期刊出。福建教育學(xué)院學(xué)報雜志效率挺高的。
魚(yú)*** :
7月16號投的，8月12號收到錄用通知，很忐忑的一個(gè)月，終于錄用了，挺開(kāi)心的，付出的努力沒(méi)有白費。感覺(jué)這個(gè)雜志挺好的，看好貴刊，希望更上一層樓。
公皙*** :
一般在20天左右就給消息，而且編輯主編等態(tài)度都非常好，都可以試試，=但出刊速度不慢，錄用后一般四個(gè)月左右就能見(jiàn)刊，相比其他等靠刊物賺錢(qián)的期刊來(lái)說(shuō)，雜志比較正規，版面費也不貴。
包*** :
福建教育學(xué)院學(xué)報雜志編輯態(tài)度非常好，11月初投了這個(gè)雜志，中旬回審稿意見(jiàn)，7天后返回修改后的論文，12月中旬通知錄用的。修改意見(jiàn)也很認真，從中學(xué)到不少，對我下次完成文章提供不少幫助。
段干*** :
我覺(jué)得不錯，可以買(mǎi)，增加見(jiàn)識，真的不錯，推薦大家看。包裝很好，沒(méi)有損壞。前天下的單今天就收到了！自己做小本生意，看了什么的一篇文章后，感覺(jué)收獲不錯就來(lái)投稿網(wǎng)訂了一了！生意up~up~up~
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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