紡織教育詳細信息
紡織教育
國家級
Textile and Apparel Education
紡織教育投稿要求
紡織教育雜志投稿須知:
1、《紡織教育》文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、《紡織教育》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、《紡織教育》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以?xún)取?/p>
4、《紡織教育》文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線(xiàn)表；圖要使用黑線(xiàn)圖，繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、《紡織教育》為縮短刊出周期和減少錯誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來(lái)稿中聲明。
紡織教育雜志簡(jiǎn)介
《紡織教育》自1985年創(chuàng )刊，國內刊號為31-2077/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《紡織教育》長(cháng)期堅持宣傳與貫徹黨的教育方針，積極探討教育理念和教學(xué)方法。
重要通知：《紡織教育》雜志已正式更名為《紡織服裝教育》雜志。
紡織教育統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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熱門(mén)評論
南榮*** :
6月10號投稿，送審三個(gè)專(zhuān)家，但是只有兩個(gè)專(zhuān)家審的，7月6號返回了審稿意見(jiàn)：一個(gè)專(zhuān)家給的都是積極意見(jiàn)，對文章比較欣賞，另一個(gè)專(zhuān)家對文章的表達和度給予了肯定，但是貌似沒(méi)有完全理解文章的主旨，提的問(wèn)題比較偏激。7月17號投回了修改稿，對第二個(gè)專(zhuān)家給出的意見(jiàn)進(jìn)行了辯論，一一進(jìn)行了解釋。9月14號再次退修，這次主要是格式上的問(wèn)題了，觀(guān)點(diǎn)上已經(jīng)得到了認可。按照編輯的修改稿仔細修改了格式，9月29號投回去了。10月8號錄用。
宗*** :
很不錯的期刊，編輯也很好，改得很詳細，投稿后1個(gè)月小修直接錄用，感謝編輯選擇的評審專(zhuān)家，更要感謝專(zhuān)家給的建設性意見(jiàn)，讓我受益匪淺！
漆雕*** :
很早就知道紡織教育對格式要求嚴格，所以投之前自己反復讀了文章要求，按要求一條條修改了格式，完全達到了雜志的格式要求。事實(shí)證明，把格式改好了，編輯開(kāi)心，送審速度和接收速度都嗖嗖的，最終受益的是我們自己，所以勸大家第一次投過(guò)去時(shí)就按照要求修改格式、豐富內容。這樣被收錄的幾率就大。
郭*** :
審稿速度挺快的，1個(gè)月就有結果，編輯處理稿件的速度很給力，超快的。
冉*** :
投了一篇紡織教育的文章，投稿后10天左右收到返修意見(jiàn)，專(zhuān)家給的意見(jiàn)也比較中肯，對文章分析很透徹。中途又修改了一次，約3周后收到錄用通知，非常開(kāi)心。
公祖*** :
個(gè)人意見(jiàn)，特別要尊重審稿人提出的意見(jiàn)，紡織教育的主編對每一位投了這個(gè)雜志人的態(tài)度都是相當的好，回信非常謙虛和謹慎。審稿專(zhuān)家意見(jiàn)都非常有針對性，對提升文章質(zhì)量起到了重要的作用。
任*** :
紡織教育雜志內容也特喜歡，書(shū)籍包裝精美，也是正版?？头撕苡心托?，對我們的疑問(wèn)及要求一直耐心解答解決。值得買(mǎi)。以后還會(huì )繼續關(guān)顧，有什么新書(shū)也會(huì )購買(mǎi)，會(huì )繼續關(guān)注的。
田*** :
審稿10天后給信修改，專(zhuān)家提的問(wèn)題有深度！我受益良多。退修后直接錄用！紡織教育雜志編輯很負責！如果長(cháng)期不給信可打電話(huà)咨詢(xún)的?？傮w來(lái)說(shuō)此雜志外審審稿速度較快，值得投了這個(gè)雜志。
東郭*** :
1月底投稿，2月初送審，有一個(gè)審稿人在2月初返回了審稿意見(jiàn)，另一個(gè)一直到4月初未返回審稿意見(jiàn)，打電話(huà)問(wèn)了編輯，編輯換了審稿人，5月初給了審稿意見(jiàn)，修后再審。
萬(wàn)俟*** :
收到紡織教育雜志時(shí)翻看了一下，很快就被深深吸引了，內容豐富，而且很生動(dòng)，從這本雜志里能學(xué)到很多知識，很有趣味性。我非常喜歡，鄭重向廣大的朋友們推薦這本優(yōu)秀的雜志。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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