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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        留學(xué)生教育可持續發(fā)展模式探討——以東華大學(xué)為例
        
						
        吳小軍; 嚴新鋒  東華大學(xué)國際文化交流學(xué)院
        

					
        
					
        摘要：為實(shí)現《留學(xué)中國計劃》對留學(xué)生教育提出的發(fā)展要求,作為來(lái)華留學(xué)生教育主體的高校,承擔著(zhù)重要角色。留學(xué)生教育可持續發(fā)展要求高校建立一套完整的綜合管理體系。東華大學(xué)在留學(xué)生教育管理方面積累了豐富的經(jīng)驗,它以語(yǔ)言培訓和特色項目為主體,以品牌活動(dòng)和實(shí)踐教學(xué)為兩翼,配合全方位立體傳播,形成了具有東華大學(xué)特色的留學(xué)生教育管理綜合培養體系,為留學(xué)生教育的可持續發(fā)展奠定了基礎。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系紡織教育雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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