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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        音樂(lè )專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士培養之誤區:對四種教育理念與制度的反思
        
						
        熊曉輝  湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院; 湖南湘潭411201
        

					
        
					
        摘要：音樂(lè )專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士教育是當前我國研究生教育的重要組成部分,也是國家高級藝術(shù)人才培養的需要。隨著(zhù)招生人數的不斷增多,辦學(xué)規模的不斷擴大,音樂(lè )專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士研究生在實(shí)踐能力培養、課程設置、課程建設、招生制度、師資水平、導師遴選等方面出現了諸多問(wèn)題,我們必須針對問(wèn)題,進(jìn)行反思,采取相對應的措施。以音樂(lè )專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士培養目標為切入點(diǎn),結合出現的問(wèn)題與培養誤區,提出一些建議與思考。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系教育文化論壇雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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