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小學(xué)數學(xué)教育詳細信息
小學(xué)數學(xué)教育
國家級
Mathematics Education of Primary School
小學(xué)數學(xué)教育投稿要求
小學(xué)數學(xué)教育雜志投稿須知:文稿格式要求
1、基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請寄1份打印稿，同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。。
2、文題文題要準確簡(jiǎn)明地反映文章內容，一般不宜超過(guò)20個(gè)字，作者姓名排在文題下。。
3、作者與單位文稿作者署名人數一般不超過(guò)5人，作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。。
4、摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě)，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)热?，?50字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個(gè)。。
5、標題層次一級標題用“一、二、……”來(lái)標識，二級標題用“1、、2、、……”來(lái)標識，三級標題用“1.2.”來(lái)標識，四級標題用“（1）、（2）”來(lái)標識。一般不宜超過(guò)4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點(diǎn)。。
6、計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。。
7、參考文獻限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著(zhù)錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在3個(gè)月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
小學(xué)數學(xué)教育雜志簡(jiǎn)介
《小學(xué)數學(xué)教育》經(jīng)新聞出版總署批準，自1988年創(chuàng )刊，國內刊號為21-1426/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng )新，欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《小學(xué)數學(xué)教育》是中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )刊，是面向全國小學(xué)數學(xué)教師、教研員等小學(xué)數學(xué)教育工作者的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)數學(xué)教育統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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滲透數學(xué)思想方法,讓教學(xué)回歸數學(xué)本身
數學(xué)思想是數學(xué)的根本,也是數學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的基礎。在數學(xué)教學(xué)中,引導學(xué)生了解和感悟數學(xué)的基本思想,有助于他們更好地理解數學(xué)的本質(zhì)。隨著(zhù)課改的逐步深入,廣大教師不僅越來(lái)越重視數學(xué)思想方法的滲透,希望'通過(guò)滲透數學(xué)思想方法加深學(xué)生對數學(xué)基礎知識的理解',而且也越來(lái)越自覺(jué)地把感悟數學(xué)思想方法當作課程目標的一個(gè)有機組成部分,即更加關(guān)注...
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由“平面鋪陳”走向“深層建構”——“高觀(guān)點(diǎn)”視角下的小學(xué)數學(xué)教學(xué)探索
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熱門(mén)評論
呼延*** :
投了兩篇第一篇40天后直接錄用，第二篇30天后直接錄用，專(zhuān)家和編輯都非常負責，很好的期刊，刊出時(shí)間較長(cháng)！
周*** :
總體來(lái)說(shuō)，要求有一定的創(chuàng )新性，要求和本刊相關(guān)，審稿人也很專(zhuān)業(yè)，必須好好修改才有機會(huì )。小學(xué)數學(xué)教育編輯相當負責，效率極高，感覺(jué)還是比較好中，不錯的雜志！
吳銘*** :
總體還算比較順利，基本都在規范時(shí)間內完成。評審專(zhuān)家校稿非常認真，針對文章的不足給予的意見(jiàn)詳細的批注上千字，包括修改建議。而且允許有自己的意見(jiàn)，拒絕修改只需要說(shuō)明理由。希望能越辦越好。
常*** :
小學(xué)數學(xué)教育雜志真心不錯，審稿速度快，當時(shí)我的是兩周就給了審稿意見(jiàn)，補充數據，然后就提交了，一周之后再給出修改意見(jiàn)，審稿人的意見(jiàn)相當專(zhuān)業(yè)，我學(xué)到了許多。編輯老師很好，有問(wèn)必答。
秦*** :
整體感覺(jué)小學(xué)數學(xué)教育雜志編輯很認真負責，非常非常細心，態(tài)度特別特別好，問(wèn)題也提的有價(jià)值，我覺(jué)得是個(gè)不錯的雜志。自己的投稿過(guò)程比較坎坷，外審了幾次，第一次是審稿人意見(jiàn)沒(méi)回復，于是又送審了另一位審稿人，也按時(shí)回來(lái)了。幾經(jīng)周折，總算錄??！
舒*** :
小學(xué)數學(xué)教育總共時(shí)間為1個(gè)半月，效率還是算非?？斓?。中間有問(wèn)題與編輯溝通，信息回復也非常及時(shí)。審稿人返修給出針對內容的審稿意見(jiàn)，意見(jiàn)很中肯，不到2周時(shí)間確認錄用。
澹臺*** :
雜志收到了，好喜歡這些書(shū)，很好，都很新。包裝很完整，字跡很清晰，紙張也很好，很劃算，正版，性?xún)r(jià)比很高，價(jià)廉物美，這個(gè)網(wǎng)站發(fā)貨速度快，有書(shū)看了我很開(kāi)心，很滿(mǎn)意喲。
許*** :
投之后，一個(gè)星期之內要求修改，小改動(dòng)。1個(gè)月內要求大改，改后約3周內要求改文字、版面的內容。然后錄用了。從投到錄用一共約2個(gè)月。很快，編輯很負責。
赫連*** :
投稿之后，審稿很快，10天就給我發(fā)來(lái)了修改意見(jiàn)，修改后刊用。之后通過(guò)郵件溝通多次，小學(xué)數學(xué)教育編輯非常認真，態(tài)度也很好，只以質(zhì)量取勝，只要是高質(zhì)量文章，就能錄用。
邢*** :
6月23號投稿，審稿20天給我返回修改信息，返修后，又等了20天又返回修改信息，再返修后，8月18號顯示已經(jīng)采用。過(guò)程挺波折，但是結果還不錯，總體說(shuō)編輯部老師工作略忙，發(fā)送站內信回復速度超快，而且很仔細明了?，F在坐等匯版面費了。祝大家好運！
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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