摘要：現代化的高校必須擁有企業(yè)高效的同時(shí),還必須具備孕育科學(xué)孵化人才和技術(shù)的能力,因此對于數據價(jià)值的挖掘也應當更加重視,高校必須建立數據思維,掌握分析數據價(jià)值的能力和工具.通過(guò)構建基于大數據的整體架構,實(shí)現人的全面、自由和個(gè)性化發(fā)展模式,通過(guò)信息技術(shù)與教育的深度融合實(shí)現穿透的教育價(jià)值重構、結構重構和程序再造.
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