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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        對思想政治理論課教學(xué)的再思考
        
						
        匡長(cháng)福  首都經(jīng)濟貿易大學(xué)馬克思主義學(xué)院
        

					
        
					
        摘要：思想政治理論課教學(xué)效果如何,很大程度上取決于教師對話(huà)語(yǔ)的有效掌控和合理使用,取決于思想政治理論課教師的話(huà)語(yǔ)權。在新時(shí)期,應該從兩個(gè)方面著(zhù)手構建思想政治理論課的話(huà)語(yǔ)權。第一,恪守馬克思主義主流意識形態(tài)的主導權,提升理論話(huà)語(yǔ)權。第二,創(chuàng  )新思想政治理論課話(huà)語(yǔ)體系,優(yōu)化教學(xué)話(huà)語(yǔ)權。具體包括:創(chuàng  )新話(huà)語(yǔ)內容、轉變話(huà)語(yǔ)方式、拓寬話(huà)語(yǔ)領(lǐng)域。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系馬克思主義學(xué)刊雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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