摘要：從初中到高中,學(xué)生們漸漸褪去了對高中課程的期待,開(kāi)始努力讓自己適應這個(gè)跨越,但是一不小心,學(xué)生們就會(huì )發(fā)現自己掉隊了,就算再怎么努力追趕,似乎中間總是隔了一層鴻溝無(wú)法跨越。這是為什么呢?這是因為初中物理研究的問(wèn)題相對獨立,高中物理的學(xué)習則是一個(gè)層層推進(jìn)的完整知識體系。
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