“新工科”背景下電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養模式改革與探析
摘要:"新工科"不僅是一場(chǎng)教學(xué)改革,更是對高校人才培養理念的全面思考。針對我國傳統工科教育長(cháng)期存在的不足,電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生急需加強跨學(xué)科研究能力、自主學(xué)習能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力、國際交流能力的培養。南京理工大學(xué)電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)以"新工科"為契機,圍繞創(chuàng )建一流本科教育的目標,推進(jìn)了一系列"新工科"的改革與實(shí)踐,在人才培養模式、課程體系、實(shí)踐創(chuàng )新平臺建設和國際化教育等方面進(jìn)行了初步探索。
注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系工業(yè)和信息化教育雜志社