追尋心中的夢(mèng)想
摘要:面對無(wú)錫市沁園實(shí)驗小學(xué)諸向陽(yáng)老師,我的心中常常涌起一股感動(dòng)的暖流,為他對教育的癡迷,為他對教育的執著(zhù),為他對教育的求索。
注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系新語(yǔ)文學(xué)習雜志社
摘要:面對無(wú)錫市沁園實(shí)驗小學(xué)諸向陽(yáng)老師,我的心中常常涌起一股感動(dòng)的暖流,為他對教育的癡迷,為他對教育的執著(zhù),為他對教育的求索。
注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系新語(yǔ)文學(xué)習雜志社