關(guān)于學(xué)習樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)的體會(huì )
佚名 2011-10-27
3月4日,胡錦濤總書(shū)記在看望政協(xié)委員時(shí)發(fā)表了關(guān)于“樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)”的講話(huà)。胡錦濤同志說(shuō):“實(shí)現‘十一五’時(shí)期的發(fā)展目標,必須廣泛深入動(dòng)員人民群眾,堅定不移依靠人民群眾,真心誠意造福人民群眾,把人民群眾的歷史主動(dòng)精神充分發(fā)揮出來(lái),要把發(fā)展社會(huì )主義先進(jìn)文化放在十分突出的位置,充分發(fā)揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用,努力培育有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義公民?!焙\濤總書(shū)記強調,“社會(huì )風(fēng)氣是社會(huì )文明程度的重要標志,是社會(huì )價(jià)值導向的集中體現。樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣是廣大人民群眾的強烈愿望,也是經(jīng)濟社會(huì )順利發(fā)展的必然要求。在我們的社會(huì )主義社會(huì )里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,都必須旗幟鮮明。要在全社會(huì )大力弘揚愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想,倡導社會(huì )主義基本道德規范,促進(jìn)良好的社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。要引導廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),堅持以熱愛(ài)祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!焙\濤總書(shū)記的講話(huà)切中時(shí)弊,在全國各界引起了強烈的反響。經(jīng)過(guò)認真學(xué)習,反復思考,我有以下三方面體會(huì ):
一、胡錦濤總書(shū)記提出的社會(huì )主義榮辱觀(guān)的八方面,概括精辟,寓意深刻,富有鮮明的時(shí)代特色,是建設有中國特色社會(huì )主義必須堅持的,不可動(dòng)搖的,大力提倡的,是發(fā)展社會(huì )主義道德風(fēng)尚,形成良好社會(huì )風(fēng)氣不可缺少的內容。
樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),是對廣大干部群眾在實(shí)現社會(huì )主義現代化建設“三步走”戰略不可缺少的教育內容。
樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),是構建和諧社會(huì )過(guò)程中廣大干部群眾最為關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。
樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),是加強未成年人思想道德建設,提高未成年人綜合素養水平的不可缺少的教育內容。是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現人才強國戰略的重要保障。為我們樹(shù)立正確的人才觀(guān)提出了重要依據,就是建設社會(huì )主義事業(yè)的合格人才必須是具備社會(huì )主義榮辱觀(guān)、正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)的一代新人,這也是對全國教育工作者提出的重要課題。
樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),是傳承中華民族幾千年優(yōu)秀思想、道德、文化的寶貴的思想財富。
二、胡錦濤總書(shū)記的講話(huà),是在新的歷史條件下落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的新內容和新要求。
未成年人是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們應該看到隨著(zhù)我國對外開(kāi)放的不斷擴大,社會(huì )主義經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展,不僅為廣大未成年人了解世界、增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野提供了更加有利的條件。與此同時(shí),國際國內敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》中已明確指示:一些領(lǐng)域道德喪失、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會(huì )丑惡現象沉渣泛起,成為社會(huì )公害;一些成年人價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲,拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義滋生,以權謀私等消極腐敗現象屢禁不止等等,也給未成年人帶來(lái)了不可忽視的負面影響;互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的快速發(fā)展,給未成年人學(xué)習和娛樂(lè )開(kāi)辟了新的渠道,與此同時(shí),腐敗落后文化和有害信息也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播,腐蝕未成年人的心靈。這些新情況新問(wèn)題的出現,使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。在我們深化教育改革、落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》進(jìn)程中,胡總書(shū)記的“樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)”講話(huà),為我們的基礎教育、加強對未成年人的思想道德教育提出了非常鮮明而又具體的教育內容和要達到的教育標準。我們由衷感到興奮和責任的重大。教育工作者應該自覺(jué)地把胡總書(shū)記講話(huà)精神融入到日常的教育教學(xué)工作中。
三、落實(shí)胡總書(shū)記的講話(huà)精神,努力為各級各類(lèi)學(xué)校輸送社會(huì )主義現代化建設合格人才。
近兩年來(lái),我校在落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》過(guò)程中,重點(diǎn)做好四方面工作。第一,學(xué)校領(lǐng)導高度重視德育工作,校長(cháng)書(shū)記親自抓德育,參與制定“德育工作綱要”,直接領(lǐng)導德育工作。在全校上下形成“德育為首”的思想共識。第二,狠抓師德建設,不斷提高全體教職員工的師德修養水平。我認為教育工作效果的好與壞,要看教職工是否有端正的教育思想,即愛(ài)不愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)不愛(ài)你所教的學(xué)生。如果這兩方面不具備就不可能做好教育工作,甚至出現違反師德的表現,造成學(xué)生成長(cháng)方面的障礙。為此我們年年講,月月講,反復講,抓住典型事例講。把教師端正教育思想作為學(xué)校工作的重中之重,不斷加強教職工自覺(jué)端正教育思想的意識。我認為做好這項工作是提高德育實(shí)效性的關(guān)鍵。我校每學(xué)期都要召開(kāi)全校教職工參加的“德育論壇”,樹(shù)立師德方面的楷模,交流德育經(jīng)驗,或就某一德育專(zhuān)題進(jìn)行研討,以不斷提高全校教職工的師德修養和育人水平。第三,在多年的實(shí)踐探索中,我們感到德育工作必須有章可循。為此在十五期間,學(xué)校綜合教師們多年的經(jīng)驗,制定《北京景山學(xué)校德育序列綱要及實(shí)施細則》。根據不同年齡學(xué)生的生理心理特點(diǎn),具體制定了從小學(xué)一年級到高中三年級,各個(gè)年級的德育工作目標及具體實(shí)施細則,成為全校教師開(kāi)展德育工作的依據。第四,我校在開(kāi)展德育工作過(guò)程中,非常注重貼近生活、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際,用一種開(kāi)放的、包容的“大德育觀(guān)”指導德育工作,實(shí)現“知、情、意、行”的和諧統一。不斷推進(jìn)課程改革,發(fā)揮課堂主渠道作用,寓德育于教學(xué)中。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生的情感體驗,道德感悟,寓德育于活動(dòng)中。通過(guò)不斷創(chuàng )新管理模式、管理方式,實(shí)現科學(xué)管理,民主管理,人性化管理,寓德育于管理中。與教育與服務(wù)中。我校倡導學(xué)生不死讀書(shū)本,不搞題海戰術(shù),多年來(lái)我校堅持不利用周六、周日、寒暑假給學(xué)生集體補課、集體加課,其中也包括畢業(yè)年級。每學(xué)年,學(xué)校都要隆重舉辦科學(xué)技、文化節、體育節,引導學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(cháng)。給科技、藝術(shù)、體育方面有特長(cháng)的學(xué)生以展示的機會(huì ),鼓勵全校學(xué)生全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。我們請科學(xué)家、藝術(shù)家走進(jìn)校園,與學(xué)生面對面交流,讓學(xué)生走進(jìn)國家重點(diǎn)實(shí)驗室,進(jìn)行科學(xué)研究。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生開(kāi)闊了視野,增強了“自主發(fā)展”的意識。近年來(lái),我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,涌現出很多品學(xué)兼優(yōu)、特長(cháng)突出的學(xué)生,不少學(xué)生還獲得科技創(chuàng )新大賽金牌,科技創(chuàng )新市長(cháng)獎,明天小小科學(xué)家獎,金帆獎銀帆獎等等,真是碩果累累。我校的“太空蠶搭載實(shí)驗項目”圓滿(mǎn)成功,引起了廣泛關(guān)注。在全市開(kāi)展的“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)中,我校又被市教委評為首批“文明禮儀示范?!焙汀皧W林匹克教育示范?!?。我校還積極與美國、法國、韓國、泰國、新加坡、香港、臺灣等國家、地區的學(xué)校建立友好關(guān)系,定期派師生互訪(fǎng),師生通過(guò)這種跨文化的交流活動(dòng),更加熱愛(ài)自己的祖國,熱愛(ài)中華文化,同時(shí)也對不同的文化多了一份尊重、理解和包容。這也是我校落實(shí)小平同志“三個(gè)面向”題詞的具體行動(dòng),同時(shí)也體現了我?!叭姘l(fā)展打基礎,發(fā)展個(gè)性育人才”的辦學(xué)理念。
把我們的思想統一到胡總書(shū)記的講話(huà)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》上來(lái),以確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰略高度,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校,充分認識加強未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,以學(xué)生為本,大膽探索在新的歷史條件下全員做好學(xué)生思想工作的新內容、新方法、新途徑,提高德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。