2013年7月商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習目的

一、畢業(yè)生基本情況

我系商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2009屆畢業(yè)生共20人。全部學(xué)生至實(shí)習前已完成商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的大一至大三上學(xué)期共五個(gè)學(xué)期的全部理論課程(包括專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課)。

二、畢業(yè)實(shí)習的目的和要求

畢業(yè)實(shí)習是高等實(shí)現專(zhuān)業(yè)人才培養目標的重要環(huán)節，也是在校學(xué)習的繼續、深化、補充和檢驗。實(shí)習的目的是讓學(xué)生通過(guò)各類(lèi)實(shí)習接觸實(shí)際和了解社會(huì )，學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作技能，鞏固所學(xué)理論知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生做好畢業(yè)實(shí)習的工作，有助于培養學(xué)生綜合運用所學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言、國際商務(wù)知識和技能分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解社會(huì )、了解涉外商務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗學(xué)生所學(xué)理論知識在實(shí)際工作中的應用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識;加強理論與實(shí)踐結合，培養學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生能較快地適應工作，順利地走上工作崗位。

實(shí)習具體要求如下：

1、了解社會(huì )和實(shí)習場(chǎng)所的一般情況，增加對本學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的感性認識;

2、初步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢;

3、熟悉專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識;

4、實(shí)習過(guò)程中應做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤。做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué);虛心向公司、企業(yè)或單位實(shí)習指導者學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為正式上崗打下基礎;

5、堅持撰寫(xiě)實(shí)習日志;

6、撰寫(xiě)實(shí)習報告，包括題目、實(shí)習單位介紹、實(shí)習內容、實(shí)習過(guò)程以及實(shí)習心得、體會(huì )等(不少于1500字，A4紙打印);

7、實(shí)習結束后，請實(shí)習單位根據實(shí)習學(xué)生實(shí)習表現填寫(xiě)鑒定表，并加蓋公章。

三、畢業(yè)實(shí)習的基本內容

商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習的內容豐富，可包含以下幾個(gè)方面：

1、到各英語(yǔ)培訓、中小任英語(yǔ)教師

2、到公司、企業(yè)從事辦公室文秘工作、辦公室日常工作、客戶(hù)接待、會(huì )議安排等;互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún);英文函電的草擬、發(fā)送;商務(wù)材料、函電、合同等翻譯;外貿單證業(yè)務(wù);產(chǎn)品介紹、推廣等。

3、到商務(wù)局、經(jīng)貿委從事辦公室文秘、日常工作等。

4、到旅游局、旅行社從事辦公室文秘、日常工作或導游工作(需持有導游資格證)。

四、畢業(yè)實(shí)習方式和時(shí)間分配

畢業(yè)實(shí)習將以統一聯(lián)系校外實(shí)習單位為主;有意向單獨實(shí)習的學(xué)生經(jīng)教學(xué)系領(lǐng)導批準、教務(wù)處備案后可自行聯(lián)系就業(yè)單位。

2009屆商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自2009年3月1日至2009年5月1日進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。2009年5月3日返校報道。2009年5月8日之前提交實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表。