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課堂內外(高中版)投稿地址
課堂內外(高中版)詳細信息
課堂內外(高中版)
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課堂內外(高中版)投稿要求
課堂內外雜志投稿須知:
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創(chuàng )造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、來(lái)稿字數須控制在5000—6000字之間，特約撰述稿件不受此字數限制。來(lái)稿請注明作者姓名、學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷、通訊地址、電子郵箱、電話(huà)號碼等真實(shí)準確的個(gè)人信息，以便本刊與您聯(lián)系，并請提供內容摘要（200字左右）、關(guān)鍵詞以及英文標題。
4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線(xiàn)表；圖要使用黑線(xiàn)圖，繪出的線(xiàn)條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來(lái)稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。
6、編輯部對來(lái)稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來(lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國內多家學(xué)術(shù)期刊數據庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來(lái)稿中聲明。
課堂內外(高中版)雜志簡(jiǎn)介
《課堂內外》（高中版）提倡“好看、實(shí)用”的原則，切實(shí)解決高中生作文寫(xiě)作的最大問(wèn)題：
1.解決寫(xiě)作內容不充實(shí)、難切題、無(wú)話(huà)可說(shuō)問(wèn)題。
2.解決語(yǔ)言表達無(wú)文采、不流暢、語(yǔ)言干癟問(wèn)題。
3.解決發(fā)展等級不深刻、無(wú)創(chuàng )意、素材陳舊問(wèn)題?！墩n堂內外》（高中版）已暢銷(xiāo)十年，連續多年大面積命中全國各省高考作文試題。大量的事實(shí)證明，凡是連續閱讀《課堂內外》（高中版）的同學(xué)，作文成績(jì)均有大幅度提高。
課堂內外(高中版)統計分析
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率：期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數：在給定的時(shí)間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
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熱門(mén)評論
滕*** :
總體感覺(jué)效率還是非常高的，給的四條審稿建議也比較切入重點(diǎn)。沒(méi)有像很多人說(shuō)的直接增刊錄用，增刊錄用的一般是創(chuàng )新性不足吧，課堂內外(高中版)比較看重創(chuàng )新性，以及有沒(méi)有基金支持等。
公乘*** :
雜志的工作效率挺高的。編輯很認真負責，嚴謹。校稿非常仔細，審稿老師的意見(jiàn)也很是中肯，對文章的不足之處批注得非常詳細。這次稿件被收錄，還是非常感謝審稿老師和編輯！
倪*** :
我的投了一個(gè)星期，目前通知說(shuō)初審，我就想知道，那個(gè)怎么付費的啊，沒(méi)找到哪里付費的啊。知道的可以指教下不。
羊舌*** :
期刊是正版新書(shū)，超級實(shí)惠，客服服務(wù)好，物流也超快的，書(shū)很新，內容清晰，真的很劃算，比實(shí)體店買(mǎi)的不知實(shí)惠多少，還會(huì )關(guān)注，賣(mài)家服務(wù)也很熱情，很值得推薦的一家期刊店。下次還會(huì )再來(lái)的。
公孫*** :
今以來(lái)的審稿是不是都很慢??？以前中過(guò)一篇三周意見(jiàn)就回來(lái)了，這次三個(gè)月了還沒(méi)回來(lái)。有催稿經(jīng)驗的指點(diǎn)一下，要不要催稿??？
南榮*** :
10月25日投稿，12月18日外審結束，審稿時(shí)間還可以；給修改意見(jiàn)就等了一個(gè)月還沒(méi)回復，感覺(jué)文章錄用耗時(shí)起碼要4-5個(gè)月。編輯態(tài)度蠻好的，可以隨時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
梁丘*** :
總體感覺(jué)，課堂內外(高中版)雜志審稿速度還可以。審稿流程比較規范，審稿人給的意見(jiàn)很中肯，打電話(huà)咨詢(xún)了很多次，前臺回答問(wèn)題很認真?？礃幼与s志編輯部在認真做雜志。
上官*** :
課堂內外(高中版)雜志編輯和審稿人都非常給力，速度還是挺快的。第一次大修，審稿人給出了很多修改意見(jiàn)，歷經(jīng)一月修回，修回說(shuō)明達10頁(yè)。修回復審后2個(gè)周不到的樣子接到小修通知，然后就是小修了，小修基本表示錄用了。
牛*** :
4月下旬投的稿,3個(gè)月時(shí)收到外審專(zhuān)家意見(jiàn),外審專(zhuān)家很認真,提的意見(jiàn)很中肯,編輯很負責、態(tài)度很好 15天修回,9月下旬已交了版面費,擬刊用，很高興。
魯*** :
初審半個(gè)月，專(zhuān)家審和終審用了一星期，小修后錄用。從投稿到收錄用共一個(gè)月。該雜志現在越來(lái)越注重文章的質(zhì)量，如果文章很具有創(chuàng )新性和新穎性可以投往該雜志。
常見(jiàn)問(wèn)題
| Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎？ |
| A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為，是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為，原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題，如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用，或者同時(shí)被兩家雜志社錄用，就會(huì )涉及到版權糾紛，作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益，到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩，吃官司都是小事兒了，被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
| Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎？ |
| A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間，需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間，一般職稱(chēng)評審，各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期，我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以，大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間，有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料，最晚8月底之前，有的則是要求8月中旬交，還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日，所以，各個(gè)地區的具體要求并不同，申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
| Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙？可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分？ |
| A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應，再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求，就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的，任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險，但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子，你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站，選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
| Q:一般期刊需要提前多久準備？ |
| A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講，雜志社為了確保每期雜志正常出刊，都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好，而一些創(chuàng )刊較早，認可度更高的熱門(mén)期刊，來(lái)稿量較大，發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備，意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久準備？ |
| A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備，核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月，且審核嚴格，退稿、返修幾率更大，這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久，且核心期刊版面有限，投稿競爭更加激烈，即使被錄用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早準備。 |
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