技術(shù)學(xué)院學(xué)報.jpg)
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報投稿地址
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報詳細信息
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
Journal of Ningbo Polytechnic
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報投稿要求
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志投稿須知:
1、《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號相隔。
2、標題一般不超過(guò)30個(gè)漢字以?xún)?,必要時(shí)可以加副標題,最好并譯成英文。
3、《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》標題內容應簡(jiǎn)潔、明了,層次不宜過(guò)多,層次序號為1、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號。
4、作者姓名、工作單位:題目下面均應寫(xiě)作者姓名,姓名下面寫(xiě)單位名稱(chēng)(1、二級單位)、所在城市(不是省會(huì )的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
5、正文文字:一般不超過(guò)1萬(wàn)字,用A4紙打印,正文用5號宋體。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志簡(jiǎn)介
《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》自1997年創(chuàng )刊,經(jīng)國家新聞出版署批準,由浙江省教育廳主管,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,CN:33-1263/Z,ISSN:1671-2153。本刊積極探索、勇于創(chuàng )新,欄目設置及內容節奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》立足港城、面向全國,關(guān)注學(xué)術(shù)發(fā)展前沿,注重理論探索和創(chuàng )新,創(chuàng )辦了經(jīng)濟問(wèn)題、職業(yè)教育研究、文學(xué)研究、教學(xué)探討等欄目,并通過(guò)定位原則理清思路,深度發(fā)掘潛在資源,打造出“寧波幫研究”、“職業(yè)技術(shù)教育”、“高校管理”等幾個(gè)有影響力的特色欄目。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報統計分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價(jià)當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數占該刊總被引次數的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專(zhuān)業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內刊載的
平均引文數:在給定的時(shí)間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
相關(guān)推薦
更多寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報參考文獻
高職院?!爸腥A文化原典”育人模式的構建
中華文化原典育人是適應中國特色社會(huì )主義文化發(fā)展的重要選擇,是增強文化軟實(shí)力提升民族文化自信心的內在需要,是新時(shí)代大學(xué)生思想政治工作的重要助力。構建“三個(gè)結合+1”的育人新模式,有助于幫助大學(xué)生學(xué)習、繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化,也為高校思想政治教育工作提供了新的平臺。
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校全員育人機制創(chuàng )新
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,有針對性地進(jìn)行高校全員育人機制創(chuàng )新研究很有必要。明確當前背景下創(chuàng )新高校全員育人機制的意義,更新高校全員育人機制的理念,積極構建高校全員育人創(chuàng )新機制,對切實(shí)增強高校全員育人工作的針對性和實(shí)效性具有重要意義。
高職旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙導師制”人才培養模式創(chuàng )新
“雙導師制”人才培養模式隨現代學(xué)徒制體系應運而生,是現代職業(yè)教育制度創(chuàng )新發(fā)展的核心要素,也是高職院校深化校企結合、產(chǎn)教融合的實(shí)踐路徑。高職旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)貼近企業(yè)需求、實(shí)踐技能要求高、實(shí)習就業(yè)直通車(chē)的教育優(yōu)勢,使該專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的“雙導師”人才培養模式構建如魚(yú)得水,注重實(shí)效。這一過(guò)程中,校企雙方要遵循合作性、全程性、項目化和應用...
農業(yè)高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育評價(jià)體系構建研究
在兼顧評價(jià)效度與信度的基礎上,根據實(shí)際需要選取評價(jià)指標,恪守創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育評價(jià)原則,合理充分運用教育評價(jià)結果,構建完整的農業(yè)高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育評價(jià)體系。倒逼農業(yè)高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育體系不斷完善,持續深化改革,凸顯教育評價(jià)以評促建、以評促改、以評促優(yōu)的效果與價(jià)值,助推農業(yè)高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養,加快創(chuàng )新型國家建設。
雙視角下高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的思考
熊彼特的創(chuàng )新理論從經(jīng)濟學(xué)范疇定義了創(chuàng )新的概念,而創(chuàng )客及創(chuàng )客教育則從技術(shù)范疇指出了新時(shí)期創(chuàng )新因素,從這兩個(gè)視角出發(fā)提出了高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的分析框架,并在此基礎上從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)層面對高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育提出了建議和思考。
熱點(diǎn)詞
高職院校中華文化原典思想政治教育育人模全員育人機制創(chuàng )高職旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)雙導師制人才培養模農業(yè)高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育評價(jià)體熊彼特創(chuàng )客創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)高職教
熱門(mén)評論
朋友推薦的雜志,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報一本不錯的雜志,紙質(zhì)和印刷都很棒,內容豐富,實(shí)用,價(jià)格也便宜。有什么疑問(wèn)都是隨時(shí)聯(lián)系投稿網(wǎng)的,服務(wù)挺不錯。實(shí)在不錯,學(xué)到了很多知識。贊一個(gè)。
真的一本好書(shū),感謝投稿網(wǎng),支持投稿網(wǎng),對了物流配送也很給力,而且投稿網(wǎng)也可以刷卡支付,真的很方便,我的真太喜歡投稿網(wǎng)了,性?xún)r(jià)比很高包裝也很不錯,印刷很正規,紙質(zhì)也很好,加油投稿網(wǎng)??!
審稿專(zhuān)家很用心,有一個(gè)外審專(zhuān)家竟是逐句修改的,真是讓人感動(dòng)~~另外,稿件校對也很?chē)乐?,甚至校對了兩遍。如此嚴謹,真是業(yè)界良心!值得推薦。
審稿速度真的很快,從投稿到通知返修只用了15天。編輯很認真,指出了很多不規范的地方,對格式規范要求很?chē)栏?。返?天后直接錄用。注意寫(xiě)作就差不多可以中了。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志編輯人真的特別nice,很耐心,審稿效率挺高,編輯的效率也高,態(tài)度也很好,很快作了處理,直接錄用,總的來(lái)說(shuō),這雜志很不錯的。
今9月4號投稿,交完審稿費第二天就送審,因為是簡(jiǎn)訊,只有一位外審專(zhuān)家,9月17號就給了結果,小修后當天提交退修稿,10月8號給錄用通知,11月就能見(jiàn)刊了吧,挺效率的,給個(gè)贊~祝寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志越辦越好。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報編輯很負責,郵件來(lái)往反饋修改意見(jiàn)非常勤快,節假日不休……有初審,有外審,外審會(huì )寫(xiě)好長(cháng)的評語(yǔ),很受益。我認為它是個(gè)嚴肅認真的好學(xué)報。
投了2篇文章,都是一個(gè)月內就接收了。很好的期刊,編輯老師態(tài)度很好,專(zhuān)家的修改意見(jiàn)也很中肯,非常值得推薦!而且價(jià)格很優(yōu)惠,特別滿(mǎn)意~
稿件需修改后重新審查,平心而論,該刊物的期刊態(tài)度非常專(zhuān)業(yè),3個(gè)外審專(zhuān)家,提出了中肯的評審意見(jiàn),一個(gè)修改后錄用,一個(gè)改投他刊,一個(gè)修改后再審,總體來(lái)說(shuō),本人個(gè)人能力可能有限,但是該編輯部非常負責任,而且退休通知寫(xiě)得也非常詳細明確,本人覺(jué)得寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志在國內來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)、負責,發(fā)展會(huì )越來(lái)越好的。
不是關(guān)系戶(hù),審稿速度還可以,見(jiàn)刊非常慢,差不多要一半。
常見(jiàn)問(wèn)題
Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì )涉及到版權糾紛,作為雜志社都會(huì )保護本社的合法權益,到這時(shí)作者就會(huì )比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。 |
Q:職稱(chēng)論文發(fā)表對時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱(chēng)論文發(fā)表并沒(méi)有明確規定截止時(shí)間,需要作者結合自己所在地區的具體規定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱(chēng)評審,各地區都會(huì )明確規定申報材料的最后期限和截止日期,我們結合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區職稱(chēng)評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區要求截止時(shí)間為申報時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應的數據庫檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠遠多于雜志版面的供應,再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣(mài)方市場(chǎng)的出現加之發(fā)表論文的剛性需求,就導致出現先付款后發(fā)表的現狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì )有風(fēng)險,但這個(gè)風(fēng)險是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因為不是所有論文網(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準備? |
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個(gè)月準備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì )提前將當期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng )刊較早,認可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì )更久。提前準備,意味著(zhù)雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴格,退稿、返修幾率更大,這意味著(zhù)在流程上耗費的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準備。 |