校企合作是建設"雙師型"教師隊伍的重要途徑--濟南職業(yè)學(xué)院財經(jīng)學(xué)院與華財合作之啟示
摘要:校企合作是職業(yè)院?!半p師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設的重要途徑。倡導專(zhuān)業(yè)建設與企業(yè)密切合作,讓會(huì )計專(zhuān)業(yè)教師直接參與企業(yè)賬務(wù)處理等工作,及時(shí)掌握企業(yè)最新會(huì )計準則和財務(wù)制度,這樣既可以增強教師會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗和科研能力,同時(shí)又可以把會(huì )計實(shí)踐知識緊密嵌入教學(xué)過(guò)程中。當前,受多種因素影響,高職院校在建設“雙師型”教師隊伍中存在諸多問(wèn)題,如對“雙師型”教師的認識不清、教師來(lái)源比較單一、教師考評制度和考核體系不完善、評價(jià)與激勵機制不健全,沒(méi)有建立穩定的兼職教師隊伍等。本文結合我校財經(jīng)學(xué)院與北京華財股份有限公司合作之實(shí)例,提出“雙師型”教師培養的重要途徑應為緊密的校企合作。
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