信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)生自主學(xué)習現狀調查——以贛南師范大學(xué)為例
摘要：在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,大學(xué)生只有良好的自主學(xué)習能力,才能融入到不斷發(fā)展的社會(huì )之中并迎接各種挑戰。針對在信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)生的自主學(xué)習現狀進(jìn)行調查研究。以贛南師范大學(xué)的學(xué)生為研究對象、通過(guò)研究發(fā)現,在信息技術(shù)環(huán)境下大學(xué)生有較高的學(xué)習興趣,且學(xué)習效果和性別并沒(méi)有什么關(guān)系。有的學(xué)生因為學(xué)習態(tài)度不好,缺乏學(xué)習熱情,在學(xué)習上不能堅持,缺乏自制力,和老師同學(xué)缺少交流、溝通?？梢酝ㄟ^(guò)端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,培養良好的學(xué)習習慣來(lái)增強他們意志力和自制力,通過(guò)組織師生活動(dòng)來(lái)加強溝通和交流。希望借此對大學(xué)生的自主學(xué)習能力有所提高。
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