開(kāi)放大學(xué)服務(wù)農村社區老年教育的對策研究——以常州開(kāi)放大學(xué)為例
摘要:開(kāi)放大學(xué)的一項重要職能是社區教育管理。經(jīng)抽樣調查發(fā)現,老年人是農村社區教育的主要對象,農村社區教育存在著(zhù)管理制度不統一、資源分配不均衡、課程設置欠合理、教育形式較單一、教育機會(huì )欠把握等問(wèn)題。農村社區老年教育是新時(shí)代全面構建終身教育體系的重要組成部分。常州開(kāi)放大學(xué)作為當地社區教育的龍頭,在農村社區老年教育的頂層設計中要做到統籌規劃,尤其在構建"四級社區教育網(wǎng)絡(luò )體系"、組建社區教育資源庫、搭建"終身教育在線(xiàn)"平臺、培育"終身教育共同體"、創(chuàng )建社區教育支持聯(lián)盟聯(lián)動(dòng)機制的工作中要做到眾建共享。
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