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			加急見(jiàn)刊
		
        
		

		
		
        
			
        
				
				
				
        
					
					
        
						
						
        多元與協(xié)同：一流學(xué)科建設經(jīng)費投入結構的研究走向——基于CNKI主題的元分析
        
						
        高正  南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院; 江蘇南京210023
        

					
        
					
        摘要：建設世界一流學(xué)科需要完善政府、社會(huì )、學(xué)校相結合的共建機制，形成多元化投入、合力支持的格局。通過(guò)搜集整理國內學(xué)界對一流學(xué)科建設經(jīng)費投入結構問(wèn)題的研究，以元分析的方法從深度與廣度兩個(gè)維度歸納分析研究的現狀和進(jìn)程，并通過(guò)對相關(guān)研究結論的總結分析指出多元與協(xié)同將是問(wèn)題研究縱深發(fā)展的探索方向。
        
					
        注: 保護知識產(chǎn)權,如需閱讀全文請聯(lián)系高等理科教育雜志社
        
				
        
				

			
        
		
        

		
		

	
        

	
	
	
	
	
	
	
	


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