<sub id="n0hly"></sub>
<sub id="n0hly"></sub>

      <small id="n0hly"><progress id="n0hly"></progress></small>
    1. <address id="n0hly"></address>
      1. 加急見(jiàn)刊

        關(guān)于評電視劇《向東是大?!?/h1>

        徐大文  2012-08-13

        摘 要:電視劇《向東是大?!吠ㄟ^(guò)二元對立式人物群像塑造、跌宕起伏的情節設置、悲壯崇高式的藝術(shù)表達和人文性的社會(huì )現實(shí)指導,既塑造了一批性格鮮明的人物群像,又弘揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的精神導向,折射出中華民族綿延不息的強大生命力和可歌可泣的民族精神。

        關(guān)鍵詞:行動(dòng)元;情節設置;悲壯崇高;人文性

        由國內一級導演安建拍攝,王志飛、劉威葳、姜武、薩日娜等主演的年代商戰劇《向東是大?!?,在央視黃金時(shí)段開(kāi)播以來(lái),收視率一直名列同時(shí)段第一。該劇講述了主人公周漢良由一介草民成長(cháng)為上海大富商的傳奇人生,其中穿插著(zhù)周漢良與董芝霞姐妹間的情感糾結、與黃初柳、范小恩間的兄弟情仇、與董芝恒的商場(chǎng)拼殺、與洋人間的爭斗等多條線(xiàn)索,情節緊湊,一波三折,跌宕起伏。此外,劇中還采納了大量的寧波民謠、童謠,它們在承載劇中敘事和轉場(chǎng)的同時(shí),更讓觀(guān)眾感受到本土濃烈的文化氣息。

        一、二元對立式的立體人物群像塑造

        敘事學(xué)理論認為,敘事本文中對于人物合情合理的塑造,離不開(kāi)行動(dòng)元和性格素兩個(gè)元素的表達。法國著(zhù)名的結構主義學(xué)者格雷馬斯,在普羅普童話(huà)理論的基礎上建立了“行動(dòng)元模式”,行動(dòng)元被歸納為六個(gè)元素,即主體與客體、發(fā)送者與輔助者、接受者與反對者。這種結構主義的二元對立觀(guān)念,為構建劇中人物群像關(guān)系提供了織網(wǎng)式的反映。

        依據格雷馬斯的“行動(dòng)元模式”,本文對《向東是大?!分腥宋锶合褡饕幌路治?。第一,周漢良自然而然是故事中的“主體”。他為了振興恒通銀行,保護民族的尊嚴、榮譽(yù)和利益,置生命于外,敢與洋人作斗爭。第二,民族大義和愛(ài)國情懷的作用,充當著(zhù)“客體”行動(dòng)元。第三,該劇故事發(fā)生的背景是清末、民國時(shí)期,政治腐敗、內憂(yōu)外患、官商洋人結合蔚然成風(fēng),成為歷史的現實(shí)必然狀況。因此,歷史無(wú)疑成為了“發(fā)送者”。敘事理論學(xué)者米克·巴爾指出:施動(dòng)者在許多情況下并非人物,而是一個(gè)抽象物,如社會(huì )、命運、時(shí)間、人類(lèi)自我中心、聰明等[1]。第四,周漢良敢為天下先,他的所作所為是從民族的利益出發(fā),所以人民就成為了“接受者”。第五,劇中最大的“反對者”是范小恩。他不擇手段,背信棄義,私吞孫宜原的財產(chǎn)建立大成銀行,并與外國人合作企圖整垮周漢良的四明山輪船公司。第六,董芝霞和黃初柳都充當著(zhù)“輔助者”的功能。董芝霞獄中救周漢良,并當恒通銀行的董事長(cháng)輔佐周漢良。黃初柳不為利益動(dòng)搖,用刀刺穿大腿贖回了地契,從范小恩手中討回地契。

        人物除了對行動(dòng)的從屬性質(zhì),還應當看做是一些“性格素”的聚合。查特曼認為:“性格就是相對穩定或持續的人物品質(zhì),而敘事作品中的人物就是一系列性格因素的“詞形變化表”[2]。性格是發(fā)展的、變化的,它們會(huì )在故事的進(jìn)展過(guò)程中展開(kāi),是與情節的橫向事件鏈條交叉的縱向聚合。

        該劇中,周漢良作為寧波商人的代表,他的“性格詞形變化表”中既有誠信為本的原則又有剛正不阿的膽識、既有重義守德的教養又有勇于開(kāi)拓的品質(zhì)、既有機智聰明的處事能力又有能屈能伸的氣魄。第一,他把恒通錢(qián)莊的債務(wù)全部還清,在上海開(kāi)辦了瑞祥染料鋪替之前老板還債,貨源緊缺時(shí)果斷降低染料價(jià)格銷(xiāo)售,體現了他恪守誠信為本的經(jīng)商原則。第二,為民族尊嚴獨身面對法國人的槍支,堅定拒絕日本人的拉攏,敢于與其正面斗爭,表現了他剛正不阿的英雄氣概。第三,他從哭喪、賣(mài)飯到替董府解一時(shí)困難、從儲存水泡染料到四明輪船公司的成立,這體現出他機智聰明、足智多謀的經(jīng)商頭腦。第四,為能與董芝恒爭奪從上海到寧波的航線(xiàn)權,他用盡自己和同行們的財產(chǎn),但還處于劣勢。在緊迫的情境下,他拿著(zhù)地契下跪向范小恩借錢(qián),體現了能屈能伸的心態(tài)。羅伯特·麥基在《故事》說(shuō)過(guò):“人物真相只有當一個(gè)人在壓力之下做出選擇時(shí)才能得到揭示,壓力越大,揭示越深,該選擇便越真實(shí)的表達了人物的本性。得知真相的唯一辦法就是看他在壓力之下做出的選擇,在對其欲望的追求中是采取這樣的行動(dòng)還是那樣的行動(dòng)。[3]”為了民族的利益,他敢于降低自己的身份,實(shí)現人物性格的巨大轉變。

        二、跌宕起伏的情節設置

        高爾基說(shuō)過(guò):“情節即人物之間的關(guān)系、矛盾、同情、反感和一般的相互關(guān)系,某種性格、典型的成長(cháng)和構成的歷史?!鼻楣潓⑹聠卧氐慕M合和排列,影響著(zhù)敘事節奏的張力及敘事的連貫性?!断驏|是大?!非楣澋雌鸱?、高潮迭起、環(huán)環(huán)相扣,故事波瀾壯闊、氣勢恢宏,實(shí)現了敘事序列的有序發(fā)展,敘事單元內部的協(xié)調統一。下面本文針對劇中的典型敘事單元做一下分析。

        1.敘事單元Ⅰ:

        情節核心功能:胡雪巖的阜康錢(qián)莊倒閉,波及寧波,存戶(hù)前去恒通錢(qián)莊鬧事要錢(qián)。但董如海卻遭金三慶綁票。周漢良為要回母親做工賺來(lái)的三十兩銀子,勇闖金三慶匪窩去解。后得董如海賞識,與其女董芝蓮結婚。周漢良宣布錢(qián)莊暫時(shí)倒閉,前往上海尋求出路。

        情節催化功能:董芝恒謊稱(chēng)錢(qián)莊無(wú)錢(qián),董芝霞被金三慶扣留,李二殺死董如海。

        未實(shí)現的敘事路徑:董如海歸來(lái),錢(qián)莊倒閉的陰謀破滅。

        情節預述:董芝恒卷錢(qián)逃亡上海,周漢良進(jìn)入上海。

        2.敘事單元Ⅱ:

        情節核心功能:周漢良經(jīng)營(yíng)瑞祥染料鋪,向道爺借錢(qián)。經(jīng)黃初柳介紹,周漢良買(mǎi)進(jìn)所有的水泡染料。董芝恒想私吞水泡染料,二者公開(kāi)競標。

        情節催化功能:周漢良幫董芝霞運送軍火,張先生告知周漢良染料的秘方。

        未實(shí)現的敘事路徑:范小恩與周漢良鬧翻臉,分道揚鑣。

        情節預述:周漢良競標成功,并因市場(chǎng)上原料的短缺,賺了大錢(qián)。范小恩吞掉孫宜原的財產(chǎn)。

        3.敘事單元Ⅲ:

        情節核心功能:法國人強征四明公所,周漢良與其斗爭。開(kāi)辦四明山輪船公司,與范小恩爭奪從上海開(kāi)往寧波的輪船航線(xiàn)。

        情節催化功能:周漢良找范小恩借錢(qián)。民眾自愿高價(jià)買(mǎi)四明山輪船公司的船票。周健勇去見(jiàn)董芝恒。

        未實(shí)現的敘事路徑:回家休董芝蓮未果,董芝霞出走。董芝恒找范小恩索要地契。

        情節預述:周漢良去鄉村找董芝霞。

        《向東是大?!芬詺v時(shí)的縱向時(shí)間發(fā)展為坐標,以因果鏈條的形式把錯綜復雜的敘事事件邏輯連接,情節一環(huán)扣一環(huán)、層層推進(jìn),敘事節奏緊湊,在跨度大的歷史時(shí)空中,使得情節敘事做到了合情合理、敘事流暢。

        三、悲壯崇高式的藝術(shù)表達

        魯迅先生說(shuō)過(guò):“悲劇就是把人生有價(jià)值的東西毀滅給人看”。尤其是英雄悲劇中的主人公,他肩負著(zhù)不尋常的使命,忠實(shí)于自己的公民職責,將國家、民族的利益看得至高無(wú)上,為此不惜犧牲愛(ài)情、親人和生命,從而使得英雄悲劇中的悲壯美得以展現?!断驏|是大?!返谋瘔阎涝谟诮Y尾,主人公周漢良作為悲劇英雄,他為了營(yíng)救華飛,單身赴往范小恩和日本人設的飯局。周漢良憤恨地鞭笞范小恩的賣(mài)國行為,并拉響了藏在生日蛋糕中的手雷,與敵人同歸于盡。這種悲壯式的結尾,從人物的性格和情感邏輯點(diǎn)出發(fā),藝術(shù)再現了人物的民族英雄形象,深化了人物身上所體現出來(lái)的悲壯之情、崇高之感,打破了觀(guān)眾心中好人有好報、大團圓等傳統的審美接受心理,使人物形象更加深入人心。與此同時(shí),也引起觀(guān)眾對劇中人物的思考和反思,從人物的命運中側面深入體會(huì )當下的社會(huì )現象。崇高是一種在矛盾對立沖突斗爭抗戰中,趨于和諧統一的動(dòng)態(tài)的、莊嚴的、雄渾的美,它寓含巨大的社會(huì )倫理力量,使人震驚、令人鼓舞、給人啟發(fā)、催人奮進(jìn)的驚心動(dòng)魄的美,從而引起人們產(chǎn)生敬仰和贊嘆的情懷?!断驏|是大?!返乃囆g(shù)崇高在于它把寧波商人的家族命運與國家、民族的尊嚴結合在一起。寧波商人作為社會(huì )商業(yè)浪潮中的一個(gè)縮影,它承載著(zhù)的不僅僅是謳歌寧波商人經(jīng)商的誠信、聰明、寬仁,而是讓其作為一個(gè)傳播載體,彰顯敢為天下先的浙商精神,歌頌近代中國商人的民族大義、民族尊嚴和愛(ài)國情懷?!断驏|是大?!返陌蹴绱髿鈱⑷宋锏某绺咧绖?dòng)態(tài)化的展示出來(lái),在緊湊的敘事節奏和跌宕起伏的情節敘事推進(jìn)中塑造典型化的人物,這在近幾年涉及都市商戰和民族氣節的劇中,是少有的藝術(shù)精品。

        四、人文性的社會(huì )現實(shí)指導

        優(yōu)秀電視劇成功的重要因素在于以人文關(guān)懷的信念教育觀(guān)眾,引導觀(guān)眾建立積極向上的人生價(jià)值觀(guān)。傳統的商業(yè)年代劇,通過(guò)商人傳奇的經(jīng)商歷程傳達出仁義、誠信及寬厚等傳統道德倫理觀(guān)念,采用對比的方式對商人形象做出了全新的解讀和定位。

        《向東是大?!钒焉倘朔譃槿N類(lèi)型。第一類(lèi)是以范小恩為代表,范小恩唯利是圖、自私自利、見(jiàn)利忘義,為了賺錢(qián),甘愿做漢奸。第二類(lèi)是以董芝恒為代表,家族中他不忠不孝、喪盡天良,在商界他心狠手辣、不擇手段,但在民族大義與個(gè)人私利之間,他能夠知過(guò)則改、懸崖勒馬,保留了一個(gè)中國人應有的仁義道德。第三類(lèi)是以周漢良為代表。周漢良恪守誠實(shí)守信、公平競爭的原則,遇事從不逃避責任,從國家和民族的大局出發(fā),與洋人斗爭,集民族中的仁義禮智信為一體,這也是本劇獨具匠心的社會(huì )價(jià)值所在。

        該劇以一個(gè)寧波商人的傳奇經(jīng)歷,重新宣揚了仁義道德的價(jià)值所在,對社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下的中國當代商人,如何經(jīng)商,如何對待競爭對手,如何保持誠信,都具有人文關(guān)懷式的現實(shí)和指導意義。它的藝術(shù)特色和亮點(diǎn)在于對商人社會(huì )現實(shí)意義的塑造上,它對人物的選擇起點(diǎn)比較低,是對傳統商戰劇中把商人塑造成高大形象的突破,如:傳統劇中的胡雪巖、白景琦、喬致庸。而其選取一個(gè)草民視角,挑糞、哭喪、買(mǎi)菜、擦皮鞋,出身低微,展現底層人物通過(guò)自己的艱辛拼搏實(shí)現理想的過(guò)程,與當前民眾審美心理有共通性,這種創(chuàng )作方式具有時(shí)代性的標桿意義。該劇雖然是近期播出劇中收視成績(jì)的佼佼者,但也存在著(zhù)一定的不足。首先,對底本時(shí)間隨意的模糊插入,雜亂無(wú)章,讓觀(guān)眾對故事發(fā)生的具體時(shí)間產(chǎn)生間離;其次,意象化的鏡頭雖起到抒情和轉場(chǎng)作用,但運用頻率過(guò)多,如:明月的漸隱漸現,一定程度上對觀(guān)眾敘事接受心理上產(chǎn)生阻礙;再次,范小恩巨大落差的性格轉變,缺乏轉變的核心情節動(dòng)因作鋪墊,略顯突兀??傮w來(lái)說(shuō),該劇通過(guò)小人物的成長(cháng)傳奇經(jīng)歷,將縝密的藝術(shù)構思、緊湊的故事情節和真實(shí)的細節呈現,給觀(guān)眾留下了深刻的印象,是開(kāi)年劇以來(lái)一部可賞可贊的精品力作。

        參考文獻:

        [1] (荷蘭)米克·巴爾著(zhù).譚君強譯.敘述學(xué):敘事理論導論[M].北京:中國社會(huì )科學(xué)出版社,1995.

        [2] 周靖波.電視虛構敘事導論[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2000.

        [3] (美)羅伯特·麥基著(zhù).周鐵東譯.故事[M].北京:中國電影出版社,2001.

        下載

        亚欧成人中文字幕一区-日韩影音先锋AV乱伦小说-成人精品久久一区二区-成人美女视频在线观看
        <sub id="n0hly"></sub>
        <sub id="n0hly"></sub>

          <small id="n0hly"><progress id="n0hly"></progress></small>
        1. <address id="n0hly"></address>